七(下)周练试卷

1、七（下）周练试卷一、王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，则默记，暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰： “儿痴如此，曷不听其所为。 ”冕因去依僧寺以居。 夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之， 琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。节选自王冕传（明朝）【注释】诸暨：地名，今浙江诸暨市。陇：田垄。窃：偷偷地。或：有人。蹊：踩踏。挞：打。已而：不久。执策：拿着书本。旦：早晨。恬：安然。韩性：人名。通儒：博通经典的儒士。1下面加点的字含义相同的一组是（）（ 3 分）A窃入学舍听诸 生诵书尝诸与小儿游

2、B冕因 去依僧寺以居未若柳絮因 风起C冕因去依僧寺以 居我以日始出时去人近D安阳韩性闻而异 之水土异 也2、下列句中的“之”与例句中的“之”含义和用法相同的是（）（ 3 分）例句：安阳韩性闻而异之A有闻而传之者B子将安之？C得无楚之水土使民善盗耶D母甚异之3、下列句子理解最正确的一项是（）（ 3 分）A王冕最终成为博通经典的儒士，主要是因为他有一位好老师。B王冕的母亲为了挽救自己的儿子，才将他送到寺庙里修行。C安阳人韩性之所以收王冕做徒弟，是因为他听说王冕勤奋苦读。D王冕视狞恶可怖的土偶佛像于不见，因为他胆子很大。4、 . 翻译文中句子。（ 4 分）听已，则默记，暮归，忘其牛。（2 分）母曰：

3、“儿痴如此，曷不听其所为。”（2 分）二、现代文阅读身后的眼睛（葛昕旭）吃过晚饭，女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说，不远，就是学校旁边的一个河滩地，野炊。1母亲一听，愣了，心也突然地绞痛了一下。母亲没说话，看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气，微笑着说，去吧! 乖孩子，妈妈支持你 !女儿微笑着上前抱了抱母亲，然后，走回自己的房间，正想写作业时，父亲的电话打了过来。在电话里，女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后，女儿一直和母亲一起生活。第二天，天刚放亮，母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准看着母亲。女儿跑回母亲面前，在母

4、亲的脸上亲了一下，然后笑着跑开了。不一会儿，女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿，母亲一下就呆了。母亲忙返转身，锁上屋门，紧跟着追了出去。转过一个弯道， 母亲又看见了女儿。 女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。 母亲松了一口气，脚步慢了下来。备好春游的一切东西后，把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气，慢慢地走远了。母亲站在那里，脸上说不清是一种什么表情，嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了，转过身，满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前，在母亲的脸上亲了一下，然后笑着跑开了。不一会儿，女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿，母亲一下就呆了。母亲忙返转身，锁上屋门，紧跟着追了出去。转过一个弯道， 母亲又

5、看见了女儿。 女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。 母亲松了一口气，脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候，同学们早已等在了门口。老师清点了人数，讲了讲注意事项，然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处，看着大家往河边走，心里又紧张了起来。同学们一到河滩地，全都欢呼了起来，丢下手里的东西就往河边跑。河边，不远处，一只小船，头朝河心，静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后，看着女儿，心揪紧了，目不转睛地望着，生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边，身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来，跳跃，嘻戏，玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张

6、得忽坐忽蹲，紧盯着。女儿跳一下，母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下，母亲的心就再响一下。这时，河边的风，突然大了起来，呜呜地吹着，母亲感觉自己被风吹成了纸人儿，浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午，阳光从天空洒下来，透过树叶的空隙，照在母亲的身上，使母亲的身影显得有些迷离。忽然，几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲，呆了片刻，猛醒过来，喊了一声妈，冲到母亲面前，问，妈，你咋来了 ? 母亲看着女儿红扑扑的脸蛋， 一把抱住女儿。 刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪， 代之

7、而起的，是满脸的笑容。母亲抱着女儿，亲了又亲。2女儿仰头望着母亲，又问，妈，你来干啥?母亲看着女儿说，妈还不是担心你，怕你在河边出事。女儿一脸惊奇，问，出事?出啥事 ?母亲沉默了，脸上的笑容没了，好半天才说，孩子，你姐就是在这河里淹死的。那次，也是怪我。后来，有了你，但你爸还是不肯原谅我。从此，妈就有了心病，一听说你到河边就担心，就怕，就想守在你身边，陪着你，看着你，心里才踏实! 说完，母亲叹了一口气，又说，孩子，原谅妈妈，妈妈不是迷信，但妈妈爱你!女儿抱着母亲，眼里的泪水慢慢地涌了出来，说，妈妈，我也爱你! 说完，抬起头，忽然看见了河里戴斗笠的男人，愣了一下，冲向河边，大喊了一声：爸!5母亲

8、对女儿心情是随着故事的发展而起伏多变的。请结合文章内容仿例概括。（6 分）当女儿跑出了母亲的视线时，母亲倍感担忧。当河边传来惊叫时，母亲担心焦急。6文中对母亲和父亲的描写是一明一暗，对父亲的描写主要运用了伏笔的写法。请在文章找出一处“说完，抬起头，忽然看见了河里戴斗笠的男人，愣了一下，冲向河边，大喊了一声：爸! ”的伏笔。说说这样写有什么作用。（4 分）7品析下面句中加点的词语。（4 分）母亲猛地站 了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。8你对文中父母的做法持怎样的态度？请结合内容说说你的理由。（4 分）3三、综合性学习与口语交际为使同学们更深刻地理解保护环境和自身生活的关系， 学校组织

9、了以 “我们的环保生活”为主题的综合性学习活动，请你解决在活动过程中遇到的问题。9.请你为调查问卷“生态环境恶化对人们生活的影响”设计一个具体的调查问题。（2分）10. 下面是噪声与人体健康关系的统计说明，请根据表格内容回答问题。音量噪声情况与人体健康的关系40-60 分贝一般说话的声音不影响人体健康60-80 分贝相当于一台打印机或一台割草机发出人的心血管将受到伤害的声音80-100 分相当于一辆从身边驶过的卡车发出的会对人的听力造成很大贝声音伤害100-120 分相当于电锯或迪斯科舞厅、 随身听发出严重影响人们的听力，人贝的声响们难以忍受，身心会常受到伤害120 分贝以相当于爆破及有些打击

10、乐发出的声响人们会失眠、心慌、精力上无法集中，健康将会遭受极大伤害根据表格内容，用一句话概括噪声与人体健康的关系。（2 分）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。（2 分）11. 在晨会读报课上，大家听到武汉市近期成功创建“国家森林城市”的新闻后有所触动，议论纷纷。有位同学说：“武汉是不是国家森林城市与我们中学生没关系。”你不同意他的观点，你会这样说：“ _。”4参考答案1、A2、D3、C翻译与默写（ 12 分）4、 . 翻译文中句子。（ 4 分）听已，则默记，暮归，忘其牛。（2 分）译：听完了，就默默地记住，傍晚回来，忘记了他的牛。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为。”（2 分）

11、译：母亲说：“孩子如此痴迷（读书） ，为什么不就听从他所做的。阅读理解5听说女儿到河滩野炊（1 分），母亲又惊又喜（ 1 分）。若即若离的跟在女儿后面（1 分），母亲既紧张又担忧（1 分）。看到女儿没事时（ 1 分），母亲感到很高兴（1 分）。6例：“正想写作业时， 父亲的电话打了过来。 在电话里，女儿也说了第二天春游的事情。”或“河边，不远处，一只小船，头朝河心，静静地停靠在那里。”（2 分）作用：使文章结构紧凑，主旨突出的同时（1 分），表达了父亲的担忧与对女儿的爱（1 分）。7两个动词（ 1 分）生动的刻画了父母对女儿担忧时（1 分）的紧张心理（ 1 分），也表现了他们对女儿的爱（ 1 分）8略。（答案要言之成理，语句通顺）（4 分）9. 此题围绕“生态环境恶化对人们生活的影响”回答，言之成理即可。共2 分。【示例 1】水污染对日常生活的影响有多大？【示例 2】白色污染对农业生产的影响有多大？10. 此题围绕以下要点回答，言之成理即可。共4 分，每点 2 分。（1）噪声声对人体健康有害。（