人教版高中历史选修19.2维新运动的兴起作业

1、名校名 推荐课时跟踪检测（二十七）维新运动的兴起一、选择题 (每小题 4 分，共 24 分 )1 19 世纪 60 年代后，早期维新思想的代表人物王韬、郑观应等()主张进行“商战”，发展民族工商业主张实行君主立宪制提倡兴办学校，学习西方自然科学知识提出了维新变法的施政纲领ABCD解析：选 A本题旨在考查学生再现早期维新派思想主张的基本能力。可用排除法。应诏统筹全局折是维新变法的施政纲领，排除 ，选择 A 项。2有人说康有为是“跪着造反”的典型，主要指康有为()A主张维新变法B宣传变法的目的是挽救清朝统治危机C以“托古改制”方式宣传变法D依靠清朝官员支持组织强学会解析： 选 C本题主要考查学生分

2、析理解问题的能力。“ 跪着 ” 是不敢与封建势力彻底决裂，以儒家思想为武器，打着孔子的旗号为号召。“ 造反 ” 是指宣传资产阶级性质的改良思想，因而C 项符合题意。3康有为说：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”体现了康有为维新思想特点是()A西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合B民族资产阶级上层的软弱性和妥协性C把维新变法同救亡图存结合起来D民主共和观念深入人心解析： 选 A题干意思是：布衣百姓如果改制的话，影响太大了，如果假借先圣王的名义改制的话，就可以避免这种不必要的麻烦了。这反映出康有为改制的突出特点是将西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想结合起来。4

3、维新变法从一种思潮得以发展成为一场政治运动的关键是()A维新派把维新变法与救亡图存结合起来B发展资本主义的主张符合历史发展趋势C维新派拥有广泛的阶级基础D维新变法得到了光绪帝的支持解析： 选 A本题考查学生分析比较问题的能力。本题可以从“ 公车上书 ” 的性质是一场爱国救亡的政治运动判断出答案为A 。1名校名 推荐5梁启超的“ 法之本，在育人才；人才之 ，在开学校；学校之立，在 科 。而一切要其大成，在 官制”。反映的 是()A培养 用人才B 新式学堂C 革科 制度D 行政治民主化解析： 选 D本 主要考 学生依据材料分析判断 的能力。材料中所有 如 法、育人才、开学校、 科 等，要想成功，基

4、本落脚点就在于“ 官制 ” ，即改 当 的上 建筑政治体制， 上提出了反 制 治主 政治民主化的要求。6胡适 价19 世 末的梁启超 “革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。 主要是因 梁启超宣 了()A民主科学，自由平等B民主共和，主 在民C托古改制， 革 新D开 院， 法 存解析： 选 D梁启超主 “ 伸民 ”“ 院 ” ，通 文章 起国人 法 新和救亡 存的意 ，D 正确； “ 民主科学，自由平等” 是新文化运 的主旨，A ； “ 民主共和，主 在民” 是 革命派的思想，B ； “ 托古改制， 革 新” 是康有 思想的特点，C 。二、非 (第 7 题 12 分，第 8 题 14 分，

5、共 26 分 )7 下列材料，回答 。材料一 梁启超等 合 人百余人， 署上 ， 八股取士之制， 达于都察院，都察院不代奏，达于 理衙 ， 理衙 不代奏。当 会 人集 下者将及万人，皆与八股性命相依， 启超等此 ，嫉之如不共戴天之仇，遍播 言，几被殴 。 梁启超全集材料二史称 “公 上 ”的 件事，大多是根据康自己的公 上 一文 本的。考 当 皇上以及都察院全天的工作流水 ， 明5 月 2 日那天肯定没有出 一千三百名公 到都察院游行示威并且被拒的事情。当 先是大批 官 从4 月 14 日就开始接 上奏， 4 月 30 日起，都察院每天都有大批 人上 ，到5 月 8 日才 束，上 量31 件，

6、 名者 1 555 人，其中梁启超 广 人80 人上 ，只是 多上 中的一件。 摘 自姜 天公不 枯棋(1) 据材料一， 指出当 中国知 分子 待 法的两种 度。 合所学知 分析其原因。(6 分 )(2) 材料二“上 ”(上奏 )的特点。概括 一事件的 史地位。(6 分 )解析：第 (1) ，根据材料一中“ 合 人百余人， 署上 ， 八股取士之制”“ 闻启超等此 ，嫉之如不共戴天之仇” 等信息 行 判断其 度；其原因 合当 的 代背景 行分析。第 (2) ，根据材料二中“ 大批 官 ”“ 每天都有大批 人上 ”“ 从4 月 14 日开始 到 5 月 8 日才 束 ”“ 梁启超 广 人80 人上

7、 ” 等方面概括 其特点； 合教材所学知 分析其地位。2名校名 推荐答案： (1) 度一：支持 法。他 到 法是挽救民族危机的重要手段。 度二：反 法。 除八股取士危害到他 的个人前途和利益。(2)特点：上 人 有官 和 人；上 ，次数多；有 ，但没有 一的 人。地位：揭开了 新 法的序幕(或 新运 开始从理 宣 走向政治 践)。8 新 法需要理 依托，康有 了 服光 帝， 了很多心思，促成了清末一 重要的 革。 下列材料，回答 。材料一康有 光 的上 中 ：“ 以守旧者不欲 法， 便其私 ，而往往 甚高， 引孔孟程朱，以箝人口。 臣故博征往籍， 明孔子 法大 ，使守旧者无所借口，庶于 法自

8、，能正其本，区区之意，窃在于是。” 康有 恭 天恩，并 群 ，以助 法， 及 ，速筹全局，以免 制而 保存折材料二夫今日欲自 唯有 而已。 臣于 法之事， 考各国 法之故，曲折之宜， 其可施行于中国者，斟酌而 益之，令其可施行章程条理皆以 具，若皇上决 法，可 采 ，但待推行耳。 康有 康南海自 年 材料三 去学 界一般 康有 宣 法思想， 新运 的主要思想和理 手法是托古改制。笔者依据故 新 的 料，断定康有 另有一个重要的思想武器，即仿洋改制。 王 秋康有 的仿洋改制与戊戌 新(1) 据材料一，概括康有 “ 明孔子 法大 ”的目的。(2 分 )(2) 据材料二， 合所学知 ， 新 法的原因与思路。(4 分 )(3) 合材料一、二，指出材料三中“托古改制”和“仿洋改制”的具体含 。 价康有 了推 新 法，在思想宣 中采取的主要策略。(8 分 )解析： 第 (1) ，由材料一省略号内容概括其目的所在。第(2) ，从 “ 欲自 ” 并 合所学知 分析其原因；从“ 其可施行于中国者 推行耳 ” 概括其思路。第(3) ， 合所学 “ 托古改制 ”“ 仿洋改制 ” 的含 ； 价其策略 要 合当 中国的 代背景和 法的 施等方面回答。答案： (1)目的： 守旧 力没有借口， 法有依据，有利于 法的 施。(2) 原因： 了救亡 存，不得不 法。思路：