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文档简介

1、学校优秀教师代表的发言稿 各位老师: 大家好。 今天,我有幸作为一名优秀教师代表在这里发言,心情非常激动。在此,请允许我代表全体教师向一直关心和支持教育事业的各级领导和各位同仁表示衷心感谢。多年来,是领导关切的话语给了我们希望,是同事欣喜的微笑给了我们能量,是家长期待的目光给了我们信心,是学生求知的眼神给了我们动力。我们倍感教师职业的光荣和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。 教师她代表着一份责任,代表着一个使命。这一职业很神圣,这一职业很辛苦,但是我们无怨无悔。为了一切孩子,为了孩子的一切,我们深情地演绎着人生,微笑着写下希望。因为我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋

2、梁,我们不是未来,但我们的学生是未来。 如今,更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚到成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。 教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,我们是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。我们循循善诱、我们披星戴月

3、,在教育改革的浪潮中,在教书育人的实践中与学生共同成长、共同进步。 竞争不同情弱者,竞争更不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一如既往爱岗敬业,让我们求真务实严谨治学,让我们不断学习勇于创新为祖国培养出具有创新精神和实践能力的一代新人。 如果在明天的社会上,所有从我们这里走出去的人,都能用自己杰出的才能,服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是我们一生中最大的成功、最大幸福,更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标。再长的话

4、语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪。民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,我县的教育再创新辉煌。 在新年即将到来之际,我们真诚祝愿。各位领导,各位同仁身体健康、工作顺利、万事如意。 谢谢大家。 第二篇:学校优秀教师代表发言稿优秀教师发言稿 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。第一次作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,

5、但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。 “没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的。 一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。 二、爱学生。教学的艺术不全在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思

6、想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。22年岁月沧桑,改变的是青春不再的容颜,不变的是我对教育坚定的信念和对教育事业的奉献。成绩永远属于过去,未来的工作中我将不懈追求:用热情作圆心,以勤奋为半径,画出教育教学工作上一个又一个芬芳的桃李圆,工作中虚心学

7、习,勇于创新,再创佳绩。 最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢各位老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家。 第三篇:优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师、 同学们: 大家上午好。 很荣幸能作为一名优秀教师代表上台发言。金色的九月,是收获的季节,回顾过去的工作与学习,忙忙碌碌,多少风雨,多少汗水,终于编制成了美丽的花环,在期末考试中,我所任教的八年级1.2班的数学,荣获全县第三名,我担任班主任的8.2班的综合成绩在全年级排名中名列第一。当然,优异成绩的取得与领导的英明决策和每位老师的辛勤付出以及同学们的刻苦学习是分不开的。 自徐校长来了以后,指导

8、我们学校实施“知、学、导、练”的教学模式,经过近一年的实践和探索,事实证明,这种教学模式切合学生实际,成效显著,他调动了大多数学生的学习积极性,使学生成为课堂的主人,每个人都能当家作主,参与其中,每节课都呈现出“优等生教、中等生学、差等生赶”的良好局面。在新教学模式实施半年的时候,我们班百分之八十的学生成绩都有了明显的提高,一年后,我们就取得了如今全县第三名的好成绩。在这里,我要感谢领导们的大力栽培,感谢老师们的无私帮助,是你们一次又一次的听课,一次又一次的指点迷津,使我在新教学模式的应用上越1 来越得心应手、走向成熟,以至于取得如今优异的成绩,再次感谢你们。 其次,我要感谢我的同学们,感谢优

9、等生,是你们无私帮助别的同学,体现出你们高尚的人格,感谢中等生,在学习的道路上毫不松懈,努力向上;感谢差得生,面对困难毫不退缩,尽自己所能地奋勇向前。感谢我的全体同学,是你们的大力配合,结下了今天的累累硕果。 “优秀老师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得沉甸甸的,这让我想了很多,回望过去,我是否愧对这个称号,展望未来,我是否能真正体现这个称号。因此,在今后的教学道路上,我会更加努力,带领我的同学们,在知识的海洋里遨游,争取达到“第一名”的彼岸。 我的发言完了,谢谢大家。 第四篇:优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿 尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们: 大家中午好。 今天很荣

10、幸能够在这里代表优秀教师发言。在这个特殊的时刻,站在这个特殊的位置上,作为一名普通的老师,我只想说三句话: 第一句话:不容易。当一名老师很容易,当一名好老师不容易,当一名称职的老师更不容易。作为一名普通的老师,我们可以选择清贫,我们可以选择平凡,但我们不能选择平庸。第二句话:不简单。获奖的同学不简单,因为他们做到了:做好每一个功课,做好每一次作业,考好每一次测验,付出了辛勤的汗水和泪水,因为他们战胜了自己。他们应该获得更多热烈的掌声。同时站在他们背后的教师更不简单,因为他们每天起早摸黑的关心照顾着他们的这群孩子们。他们无私的将自己的点点滴滴的收获都传授给了孩子们。 第三句话:不平凡。我们全体教

11、师在校领导的带领下,坚守岗位、用爱温暖学生,就是这样一个求真、务实、进取的学校,创造了无数的不平凡。我们有理由相信:在我们校长的带领下,在各位老师的不懈努力下,在同学们的刻苦学习下,这个和 谐而富有朝气的学校定会给我们一个惊喜,定会在神木中南部名列前茅。 作为一名教师,我们的工作任务和内容是无法选择的,而完成任务的方式和工作的态度是可以选择的。我选择用爱来教育我的学生,用我的行动来影响我的学生。没有爱就没有教育,没有责任就做不好教育工作。我们不能人人成为一名名师,可我们都能成为一名明师。我们要始终坚信:我们可以不是天才,但我们可以成就天才,我们可以只有一桶水,可我们得让学生知道世界上不是只有一

12、桶水。 在今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的付出,去迎接新的考验,我们坚信,力争把我校办成高质量学校。谢谢大家。 第五篇:优秀教师代表发言稿商州区教学名师座谈会发言稿 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。今天商州区委、区政府在此召开教学名师座谈会,我有幸被推荐评选为商州区教学名师,我和今天在座的各位名师一样,心情十分高兴。首先,让我代表全体教学名师向一直以来关心支持我们教师成长发展的区委、区政府及主管局领导表示衷心的感谢。同时,向辛勤耕耘在商州教育战线上勇创佳绩获得教学名师的各位同仁表示诚挚的祝贺。 作为教师,我们深深的懂得。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学

13、校,振兴学校的希望在教师。因此,我们倍感责任之重大,使命之艰巨。 作为教师,我们也深深的明白。三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱,我们深情地演绎着人生。因为执着,我们微笑着写下希望。我们不会用金钱的直尺来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。我们不会让知识的清泉变成一潭死水,因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,我们要把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”作为光荣的商州区教学师,我们以满腔的热忱,向区委、区政府及商州人民再次作出庄严的承诺:

14、 一、爱岗敬业、关爱学生。忠诚人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。切实承担起教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。关爱每一名学生,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生健康成长的指导者和引路人。 二、刻苦钻研、严谨笃学。作为知识的传播者,我们要不断地学习、不断地充实自己,要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和育人本领。 三、勇于创新、与时俱进。经济在快速增长,社会在不断进步,教材在不断更新。新课程改革、素质教育正在大力施行。我们要不断努力,勇于创新,以先进的教育理念和扎实的专业知识武装自己,以昂扬的姿态、饱满的精神迎接新的挑战,多出人才,快出人才,出好

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