描写优美的作文800字

1、描写优美的作文 800 字 【篇一：描写优美的作文 800 字】朦胧的远山 ,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近 ,若即若离 .就像是几笔淡墨 ,抹在蓝色的天边.山虽无言 ,然非无声 .那飞流直下的瀑布 ,是它地裂般的怒吼 ;那潺潺而流的小溪 ,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水 ,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛 ,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒 ,是山对流逝岁月之记录江水穿山破壁 ,气势汹汹奔腾而下 ;奔腾叫嚣的江水 ,如瀑悬空 ,砰然万里.浩渺的江面 ,烟波荡漾着山形塔影 .优美逶迤的山岭 ,蜿蜒盘旋 ,犹如一条正在酣睡的巨龙.俯瞰足下 ,白云弥漫 ,环观群峰 ,云雾

2、缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水 .山和水的融合 ,是静和动的搭配 ,单调与精彩的结合 ,也就组成了最美的风景 .在青山间探索 ,在绿水间泛舟 多么美妙 !水,那么灵动清丽,令人神往遐思 ;水,那么雄浑澎湃 ,充满了无限激情 .有时人称柔情似水 ,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性 .瀑布的壮丽,波涛的汹涌 ,泉水的叮咚,小河的潺潺 ,全都日夜永恒 .山,绵延绵亘 ;山,险峻挺拔 ;山,巍峨挺立 山,气势磅礴 ,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉 山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性 ,不露声色地诠释着生命的博大 ,生命的肃穆 ,生命的庄严 两岸青山对峙 ,绿树滴翠 .抬头奇

3、峰遮天 ,脚下清流潺潺 ,怪石卧波 .雨中的山色 ,其美妙完全在若有若无之中 .如果说它有 ,它随着浮动着的轻纱一般的云影 ,明明已经化作蒸腾的雾气 ;如果说它无 ,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切 .峰峦叠嶂 ,碧水如镜,青山浮水 ,倒影翩翩 ,两岸景色犹如百里画廊 .第二天早上起来 ,拉开窗帘 ,却发现经过一夜风雨的玉苍山 ,竟是如此的美丽：蓝蓝的天空下 ,阳光明媚 ,参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头.昨夜的那一场雷雨 ,昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境 .可以说,世界各地都是风景 .一朵花也好 ,一朵云也好 ,一个名胜古迹也好,它们都有自己独特的美 ,这份美就被称为“风景

4、 ”.我喜欢的是一种蕴含着温馨 ,给人以惬意、陶醉的感觉,那就是夕阳下的落叶 .秋天是我最喜欢的季节,在这个季节里 ,我感觉很凉爽 ,还可以欣赏落叶之美 ,即使心中有再多的烦恼 ,也都一一消去 ,它带给我的 ,只是无限的自由 .树叶枯黄了 ,风儿一吹 ,就纷纷飘下 ,傍晚时候 ,太阳下山了,天边的晚霞衬着黄 ,粉,还有天空的蓝 ,看久了 ,仿佛大地都是五彩纷呈的,远远地凝视着那几棵树 ,它们的叶子在晚霞的映衬下显得如此凄美,在微风的轻拂下 ,树叶轻轻地摇来摇去 ,于是,颜色也随之变动 ,好像是带着灯光闪烁似的 ,摇晃时一会变红 ,一会便变橙 ,这样反复地变动着 ,你的心也会跟着慢慢颤抖 ,就似

5、那琴弦一样 ,片刻之后 ,你再也忍受不住了,悄悄地来到树下 ,踏着软绵绵的树叶之毯 ,感受着秋风的凉意 ,落叶被风儿吹卷 ,转着圈 ,微微闪动着那份 “光芒 ”叫, 你心头怎么不颇有爽之快慰,于是,你就会不知不觉地伸个懒腰 ,放松一刻 ,好奇地摘下那片叶 ,看着看着 ,它果真是带有 “灵光 ”的,在那默默地闪烁着它那独有的 “灵光”人, 后随着秋风而 “翩翩起舞 ”把, 那最亮的一点留在你眼中 ,还蕴含着一份 “柔美”.这时,你已真正地沉醉之中了吧 ,你的心里也一定透露出温馨 ,美好的感觉 ,这就是落叶的魅力 .【篇二：描写优美的作文 800 字】春天到了，我们的校园变的更加的美丽了，下面是小

6、编整理的描写美丽的校园作文，欢迎大家阅读 !作文一：美丽的校园春天来了，我们的校园可美啦 !校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土

7、坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪 ;那些高大的树 几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽 ;西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画 ;水池里的小金鱼，

8、见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。 ”只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美 !作文二：美丽的校园美丽的小操场四年四班薛云龙指导老师：杨冬如我有一个美丽的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽阔热闹的篮球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校东北角的小操场，就足够使你心驰神往了。一

9、走进东边的小操场就可以看到有三棵高大的大树守卫着小操场，那里还有一棵香樟树，香樟树的树皮很粗糙，树枝多的不可计数，在一棵树枝上有一个鸟窝。”小朋友说： “哦，我知道了，大哥哥。 ”这就是我美丽校园的一角，它是同学们玩耍，休息，学习的好地方。校园是一天的开始，是人生的起步，理想的的种子要播种，知识的小树要长大 这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你，赞美你 !作文三：美丽的校园无论我无助，还是欢欣，无论我成功，还是失败，她永远陪伴着我 母校，你一定也十分向往我的校园，它是那样的美丽。你看那似海绵绵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇

10、嫩的绿叶，一棵棵晶莹透亮的 “绿珍珠”在它上面轻轻地滚动着。小草嘛，深深地扎进土壤里，风一吹，就跳起舞来歌唱大地妈妈。大地妈妈每天都把孩子抱在怀中，亲昵地吻着。大地妈妈只爱着小草吗?不，她还爱着那一棵棵挺拔秀丽的小树哩 !小树的腰杆可真是笔一般直，粗壮的树干上抽出一条条手臂般大小的枝干，枝干上又长有一片片青翠欲滴的小叶，它们的肉鲜极了，被高高地挂在枝头上。轻风一起，小叶片就摇晃起来，活像一位活泼的绿衣仙子在褐色舞台上翩翩起舞。“美极了 ! ”我像只快乐的小燕子似的飞快地奔向草坪旁的植物园里蹦跳着，欢呼着 哟!你看那高大的木瓜树，挺起又细又直的腰杆，一片片翠绿的叶儿也都悄悄地长出来了，连那细细的

11、叶脉都看得清清楚楚，这可真特别，它的叶不像一般的树叶只是椭圆椭圆的，它呀，就像一只胖胖的小手，在叶脉的呵护下轻轻地摇摆，它是向大地妈妈致以谢意吗?我可不知道。可是木瓜树的果实我却看到了。它们可真顽皮，什么地方都不喜欢呆，偏偏挂在了木瓜树的腰杆上，它们的样子也怪可爱的：有的圆溜溜，像个小皮球 ;有的椭圆，像是颗橄榄;有的木瓜的形状头小身长，就像一个出色的舞蹈家，正在等待着节目的开始 ;有的头儿尖尖的，好像一个倒挂的小宝塔 那一棵棵绿油油的小生菜嘛，就更热爱大地妈妈了。沃土上，它的根深深地扎进了土壤，生菜正茂盛地生长起来，一片片嫩绿的叶儿紧紧地裹在一起，新鲜肉厚，长势真喜人哩 !你知道大地妈妈是谁

12、吗?聪明的孩子肯定知道那就是我们美丽的校园。她不仅爱着这些可爱的小生灵，还爱着这里每一个纯洁的孩子，这里的一切也同样爱她，我们也正一样!作文四：美丽的校园我的校园是一个历史悠久的校园。刚进校门，我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。它没有顶，显得很大气，它很宽，同时通过三辆车是没有的问题的 ;它既宽有很方便，以前的校门要推一下才能开，很麻烦;而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽，粉红色的桃花挂在枝头，显得格外逼真。新校门前还有一排绿油油的盆栽，它们互相交错着，显得格外油精神。每当上学的时候，同学们陆续地走进校园，老师们站在校门旁，同学们向老师打

13、招呼、问好。每当放学的时候，同学三五成群地走出校门，校长还常常提醒大家要小心回家呢 !站在三号教学楼面前，首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了，分别是： “长、塘、里、小、学 ”。鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上。教学楼很高，有七层楼那么高。进入三号教学楼，走进教室，墙壁和地板都格外透亮。站在教学楼上往下往，阳关照射再操场上，感觉格外明亮。同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏，有的在看书，还有的在晒太阳，还时不时地打滚呢。可真热闹。往前走就是架空层。架空层很大也很漂亮，地板是灰色的，还有一些五彩缤纷的石头，顶上有许多鲜艳的小旗子，还有十二根柱子，柱子很大，两个大人抱在一起，才能抱住一根柱子，柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品，把架空层衬托得十分美丽。再往前走，就是校标了，校标的身子是红色的，头是银色的，像一个人拿着一本书，书里夹着一枝笔