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文档简介
1、谦谦君子风浓浓乡土情蒋啸镝听其名字若电光火石,呼啸有声,接触其人, 则感觉他为人行事具长者风范,富谦谦君子之风,集淳朴、 温厚、贤良于一身,口碑极佳、受人拥戴。因此,从认识他 那天起,我就尊称他为蒋老师。初识蒋老师早在上个世纪八十年代,我在美术社主持年 画编辑室工作,编辑室的同事、画家彭本人曾与蒋老师同班 同学,当时约好蒋老师为我们画门神年画。我们的年画作者 多在北方的一些省份,本地创作年画的画家不多,发展本地 作者乃当务之急。当彭本人将蒋老师的门神画递交我发稿 时,我的第一印象是画得清雅、细腻、甚至没有一丝一毫粗 野之处。尽管门神画可以弄得威猛豪放一些,但我很快认同 了蒋老师那对雅致而工整的
2、门神画,我同时觉得,画年画正 是需要这种严谨工细的画风。从此,蒋老师就成为我们年画 编辑室的常年作者了。新世纪以来,和蒋老师的交往更多了,他主持师大工程 与设计学院的教学工作,经常邀请我到学校给学生讲民间美 术课,或是参与研究生毕业论文答辩。每到他那间清洁而规 整的办公室,先是热情与茶水的款待,接着就会看到他近期 完成的工笔画作品。蒋老师的教务工作繁忙,家里妻子的身 体也不太好,工作之余就在办公室的桌面上铺纸画画,且都 是细腻入微的工笔画,有的已经赋彩,有的还是白描稿。常 常让我从坐位上站起,走近画面,细细地、静静地欣赏他的 作品,仿佛,只有以这样的观赏态度,方能与他的画面相匹 配。记得有一次
3、,他办公室的墙上挂着一幅刚刚完成的工笔 人物画,画上是一位温婉贤淑的中年女子,从人物的眼神与 笑靥中我似乎读懂,这女子一定是他的亲人,一问果然画的 是他的妻子。可以想象,在夜深人静的办公室,蒋老师伏案 细描点染,画着与自己相濡以沫的妻子, 这心中溢满了情愫, 是能感化许多人的 蒋老师的工笔人物多以女性为题材, 古今、中外、时尚、乡土,无所不涉,若要细致地观察其外 表和认真地了解内心,又有谁能超过自己的妻子呢?我还见 到他画自己的年轻媳妇和可爱的孙子,我想,这也许是蒋老 师常常取自己的至爱亲人入画的原因所在。大约在十年前,我和友人孙建君、王连海应四川籍艺术 家许丹之邀,为成都企业家李世平先生策划
4、两河文化木雕长廊”的工程,两河”指中国的黄河与长江, 长廊”将容纳全国 各省份的历史文明、民间传说、文化名人、古迹名胜、物产 风俗等内容,木雕前需绘制上千米白描长卷。北京的孙建君 老师立马想起了长沙的蒋啸镝,因为他是绘制白描画的高 手。于是将皖南、浙江卷交与蒋老师创作。接下来蒋老师多 方搜集素材、勾描草图,中途几次邀我们去他办公室审阅长 卷初稿,其认真谦逊的态度令我诚服。不出半年,蒋老师的 长卷完成了。在他的笔下,皖南的徽派风格建筑与民俗风貌、 浙江河姆渡文明与吴越文化风土人情构成的艺术长卷,跃然 纸上,让人赏心悦目、细细寻味 蒋老师以他精湛的白描 技法与皖南、江浙的风情水乳交融、相得益彰,仿
5、佛是为他 量身定造!不久,蒋老师和全国一拨白描长卷名家的画稿被放大三 倍,陆续投入雕刻之中,以浙江东阳民间木雕艺人为主的近 百余工匠,经过十年来的精雕细刻,一件高2米、长3000余米的阴沉木雕文化长廊即将横空出世,它将是我国白描长 卷史和木雕艺术史上的一部旷世之作。蒋啸镝老师长年身居艺术教育岗位,曾任湖南师范大学 美术系副系主任、装潢系主任、工程与设计学院副院长,为 学校的发展、教师的成长和学生的培养殚精竭虑,秉承为学先为人”的精神,为人师表,以身作则,曾先后荣获湖南省优秀教师”湖南师大首届十佳师德标兵 ”等荣誉称号,荣获 曾宪梓高等教育基金会奖”。在承担着繁重的教学工作同时, 一直坚持着自己
6、的艺术实践和理论研究,多篇学术论文发表 于国家级艺术类核心期刊,出版了中国工笔画技法透视学等八部学术著作,设计的书籍封面达数百余种,插图、 连环画上千幅,壁画稿数十余幅,其中国画作品多次参加全 省、全国和国际性展览。可以这么说,蒋老师驾驭的艺术之 舟,双手摇着两只桨,一只桨是艺术教学,另一只桨是艺术 创作实践,两只桨都摇得振臂有力、激越欢畅。2012年,在长沙北二环的隐居文化会所, 蒋老师举办了 个人首次大型国画作品展览,以忆?境”为主题,展出了他从艺四十余年来创作的百余幅工笔人物、山水、花鸟及写意 花鸟作品。走进这所充满着书香气息的文化会所,蒋老师的作品有 序地陈列于各厅房与走道,呈现出一种
7、雅的氛围和美的和 谐。在他的工笔和写意作品之中,我更看重他的工笔,因为 他的工笔画更贴近他的人品气质、艺术学养、绘画功力和审 美趣味。蒋老师的工笔画最为值得称道的是他涉猎的领域的宽 泛,可以说是山水、花鸟、人物兼而蓄之。先说蒋老师的工 笔山水画。古人说山水画是文人寄托志向与情怀的体现;今 人说山水画是爱国主义精神的反映。蒋老师的工笔山水多表 现湖湘山水,如潇湘八景 武陵风光天下奇韶山山 水洲城四季美景等;亦有祖国名山与古城,如黄山丽江风光等。他以写生画为基础,把 师古人”与 师造化; 紧密结合起来,面对壮美的大自然,抒发理想,寄托情怀, 在工笔技法运用上,多吸取宋代院体画家繁密细腻的线条皴 法
8、,加之清丽葱润的色彩渲染,让自己的作品既透溢出传统 山水画的典雅气息,同时也表现出新时代山水画的鲜明面 貌。再说他的工笔花鸟画。蒋老师的工笔花鸟画以小品居 多,使我想起了湖南民间刺绣中的独幅绣片,一株折技花, 一两只小鸟,或嘤嘤其鸣,或枝头对唱,好一派温馨平和景 象。我想,这一定是他繁忙工作之后的遣兴之作,它能给人 带来片刻宁静与休闲。既使画面丰满的荷塘清趣荷花鸳鸯,也都显得千般和谐、万般静谧。更有他笔下活泼可 爱的小动物,无论是公鸡、鸡雏、猫咪、小狗、还是松鼠、 猴子,甚至称为 王者风范”的老虎,它?都是大自然王国 的一员,充满着温存与灵性,彼此生存于各自的空间,相安 无事。这也许就是 蒋氏工笔花鸟”的特出之处。工笔人物画是蒋老师的 重头戏”是他艺术生涯中倾注 心血最多的一部分创作成果。我将他的人物创作分为三个方 面:一方面是他身边熟悉和关心的人物,如他的亲人,民间 艺人,其他人物;第二方面是中外、古今美人画,如民族舞 蹈,当代美女,古代美女;第三方面是少数民族人物风情, 是他的人物画中着墨最多、 用情最深、表现最出彩的一部分, 以表现苗家生活题材为主,其他少数民族题材。蒋老师笔下的人物,无论是亲人、民间艺人还是美丽时 尚的少女,抒发出的是脉脉的人文亲情,表现出的是宁静而高雅的情调。特别是他精心刻画出来的少数民族人物,女婆媳情胜似闺女世代相传姐妹俩等,是他
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