2020年山东省枣庄市台儿庄区中考化学一调试卷

1、33 个原子构成2020 年山东省枣庄市台儿庄区中考化学一调试卷一、单选题（本大题共25 小题，共 75.0 分）1.习近平主席在今年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾： “中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是()A.C.提倡使用一次性木筷生活垃圾随意丢弃B.D.大力增加绿地面积大量使用燃油车代步2.归纳、整理是学习化学的有效方法。下列选项正确的是()A. 认识化学式B. 性质决定用途“珍惜生命，远离毒品”石墨具有良好的导电性-可作电极；某毒品化学式为C12 H19 O2N，该物质由四种氧气具有助燃性- 可作燃料元素组成：该物质由C.理

2、解化学方程式2H2 O2H2 + O2 ，反应条件为通电：D.化学与能源化石燃料属于不可再生能源；该反应中， 水、氢气、 氧气的质量比为 2：2：太阳能、风能、氢能属于清洁能源1A. AB. BC. CD. D3. 下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是( )A. 塑料脸盆B. 陶瓷碗C. 玻璃水杯D. 羊皮大衣4. 如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是 ( )A. 碘单质在化学反应中易得一个电子，形成阴离子B. 碘原子的核内质子数为 53C. 碘的相对原子质量为 126.9D. 碘属于第 7 周期元素5. HIN1 流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明，

3、出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4 O3 )消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是( )A. 由碳、氢、氧三种元素组成B. 其分子中含有臭氧 (O3)C. 既是纯净物，也是化合物D. 碳、氢、氧元素的质量比为6： 1： 126.芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取( 反应条件略 )：下列有关说法错误的是 ( )A. 反应 、 均为置换反应B. SiCl4中 Si 的化合价为 +4C. Si 在化学变化中易得电子D. 硅原子的核电荷数为 147.下列各种元素中，人体若缺乏可能导致骨质疏松的是()第1页，共 19页A. 碘B. 铁C. 锌D. 钙8.下列用途中，主要

4、利用物质化学性质的是( )A. 铜作导线B. 食品包装袋中充入氮气C. 干冰用于人工降雨D. 竹炭除冰箱中的异味9.下列物质溶解或稀释过程中，溶液温度没有明显改变的是( )A. NaOHB. NH4 NO3C. 浓硫酸D. NaCl10.下列实验操正确的是( )A.B.C.D.将蒸发皿直接加热取液后的胶头滴管平放在桌面上用燃着的酒精灯点燃酒精灯将混合液倒入过滤器过滤11. 下列物质的使用能够达到目的是( )A. 用明矾对水进行杀菌消毒B. 用碱液清洗水垢C. 用生石灰和水作为“自热米饭”的热源D. 用活性炭将硬水软化12. 一定条件下， 水在密闭容器里的冷却过程中， 温度和时间的关系如图所示。

5、 、 、 表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是()A. 水分子间的间隔： B. 水分子的运动速率： C. 状态 的水分子静止不动D. 发生了化学变化第2页，共 19页13.t 时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH 7.关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点： Ca(OH) 2 的溶解度随温度升高而减小； Ca(OH) 2与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是()A. 将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复至t ，观察浑浊是否消失B. 取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C. 取适量浊液，过滤，往滤液中加入Na2CO3

6、溶液，观察是否有沉淀生成D. 其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验14. 如图为甲、乙、丙三种固体物质 (不含结晶水 )的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是 ( )A. 甲和乙两物质的饱和溶液温度从t 3 降至 t 2时，析出晶体质量甲 乙B. 将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可以采用升高溶液温度的方法C. 甲中含少量乙时，采用蒸发溶剂的方法提纯甲D. t 1时， 30g 丙物质加入到50g 水中形成溶液的质量为80g15.深海鱼油中的 DHA( 化学式为 C22 H32 O2 )是一种特殊的不饱和脂肪酸，这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于D

7、HA 相关说法中正确的是 ()A. DHA 由 56 个原子构成B. DHA 中 C、 H 、O 三种元素的质量比为11： 16：1C. DHA 的相对分子质量为328gD. DHA 中氢元素和氧元素的质量分数相等16. 超氧化钾 (KO 2 )常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气：2KO2 + 2H2 O = 2KOH + X + O2 ，关于此反应的说法不正确的是()A. X 的化学式为 H2O2B. 反应前后元素种类发生变化C. 反应前后氧元素化合价发生变化D. 反应前后物质状态发生变化17. 下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )A. Na + 、 H+ 、Cl- 、

8、 OH-B. Ag+ 、 K+ 、 Cl- 、 NO3-C. Na+ 、H + 、NO3- 、 CO32-D. H+ 、 Mg2+ 、 SO42- 、 Cl-18. 在明代宋应星所著的 天工开物 中，有关火法炼锌的工艺记载： “每炉甘石十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。” ( 注：炉甘石的主要成分是碳酸锌。 )火法炼锌主要发生的化学反应是2C +ZnCO3Zn + 3X ，下列说法不正确的是()A. X 的化学式是COB.C. ZnCO3 中碳元素的化合价为+4D.反应前后固体的质量不变该反应有元素的化合价发生改变19. 除去下列物质中的少量杂

9、质 ( 括号内为杂质 ) ，所用试剂正确的是 ( )A. CaOCa(OH) 2： H2 OB. NH 3( 水蒸气 ) ：浓硫酸C. MnO 2(KCl) ： H2OD. NaOH 溶液 (Na 2 CO3 )： CaCl220.“化学棋”游戏规则： 每粒棋子代表一种物质； 吃子：所选棋子能与棋盘(如图 )中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉； 连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时， 则该棋子也被吃掉。 若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子，应选择的棋子是 ( )第3页，共 19页A.B.C.D.21.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()A.向一定质量的氢氧化钠溶液中不断

10、加入稀盐酸B.向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D.在密闭容器中，引燃镁条22. 2019 年 3 月，四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中，突发林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是( )第4页，共 19页A. 设置隔离带是为了清除可燃物B. 山风带入冷空气，能使林火熄灭C. 人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下D. 林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致23. 将一定量的铁粉加入到含有 Cu(NO 3) 2和 AgNO3 的废液中， 充分反应后过滤， 向滤

11、渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是( )A.B.C.D.滤渣中一定含有Ag 和 Cu，滤液中一定含有Fe(NO 3)2滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe(NO3 )2 和 Cu(NO3 )2滤渣中一定含有Ag ，滤液中可能含有Cu(NO 3 ) 2和 AgNO3滤渣中一定含有Ag 和 Cu，滤液中可能含有Cu(NO 3 ) 2和 AgNO324.将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是()A. 稀有气体B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气25. 在 2A + 3B = C + 2D 反应中， 36g A与56g B恰好完全反应生成 28g C和一定量的 D ，若 C 的化学式量为

12、 14，则 C 和 D 的化学式量之比为 ( )A. 7：1B. 7：8C. 7： 16D. 7： 32二、填空题（本大题共4 小题，共22.0 分）26. (1) 用化学用语填空： 氮元素 _； 镁离子 _； 氢氧根离子 _； 钠的原子结构示意图 _。(2) 用“”表示一个氢原子，则“”表示 _(填标号 )，“”表示 _( 填标号 ) 。+1A.H2B.2H 2C.2H D H27. 化学与生活密切相关，请用下列物质的序号填空：铅石墨甲烷涤纶(1) 常用的有机合成材料是 _；(2) 可用于制铅笔芯的是 _；(3) 沼气的主要成分是 _；(4) 和金刚石燃烧产物相同的是 _。28. 某校组织学

13、生开展了以“发现枣庄”为主题的研学实践系列活动。(1) “古城” -台儿庄。台儿庄历史悠久。 形成于汉， 发展于元， 繁荣于明清。 清初，台儿庄已相当繁华， 居于古峄县 40 个集镇之首， 繁荣富庶， 商贾云集， 船舶迤逦；入夜，一河渔火，歌声十里，夜不罢市。台儿庄涛沟桥大米享誉国内，大米中富含的营养成分属于 _( 糖类、油脂、蛋白质 ) ；扶贫农技员指导农民种植水稻科学施加尿素 CO(NH 2 )2 等肥料，尿素属于_( 填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥” ) 。(2) “中国石榴之乡” -峄城。石榴由“凿壁偷光、 苦学成才”的汉丞相匡衡将其从皇家上林苑引来家乡 - 峄城榴园镇，两届

14、世界石榴大会曾在峄城举办，石榴花也被确定为枣庄的“市花”。石榴汁含有多种“氨基酸和微量元素，其中30 号元素锌的原子结构示意图如图，则n 的值为 _。(3) “鲁南明珠” -煤城枣庄。过去枣庄市是一座因煤而建， 因煤而兴的现代化城市，随着煤资源的枯竭， 枣庄已成功转型， 并提出“建设自然生态， 宜居宜业新枣庄”。煤属于 _( 填“可再生、不可再生”) 资源，使煤充分燃烧可采取的措施有( 写一条 ) ： _。第5页，共 19页29. 联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，请回答下列问题。(1) 镁原子的核电荷数为 _。(2)

15、锶原子在化学反应中容易 _( 选填“得”或“失” ) 电子，锶的氧化物的化学式为 _。元素的化学性质与最外层电子数密切相关，由此可知，锶和镁的化学性质一定 _(填序号 )。A. 完全相同 B.极为相似 C.完全不同(3) 元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，锶比镁更易 _( 选填“得”或“失” ) 电子，锶的金属活动性比镁的金属活动性_( 选填“强”或“弱”) 。三、推断题（本大题共1 小题，共5.0 分）30. A F均为初中化学常见的物质， 它们之间的关系如图所示 (“ ”表示转化关系，涉及

16、反应为初中常见反应) ，其中 A 俗名为生石灰， C 为常见的溶剂， C 与 E 元素组成相同，请回答下列问题：(1)F 的化学式为 _。(2)B 在农业上的用途是_(写一种 ) 。(3) 转化中没有涉及的基本反应类型是_。(4) 写出 E C的化学反应方程式 _。四、简答题（本大题共1 小题，共 8.0 分）31. 为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”，某科学兴趣小组将10.00 克下列物质分别盛放于相同的烧杯中，将它们敞口放置在恒温实验室。一段时间后测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。放置时间烧杯中物质减小的质量 (克 )(小时 )水饱和氯化钠溶液饱和硝酸钾溶液7.3% 的稀盐酸2

17、41.850.610.721.35483.70？1.442.80请回答：(1) 表格中“？”的值是 _克；(2) 与原饱和硝酸钾溶液相比较，敞口放置24 小时的硝酸钾溶液溶质质量分数_( 填“变大”“变小”或“不变”) ；(3) 分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样， 为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化，小丽进行了下列操作：取敞口放置时间48 小时的稀盐酸 5.00 克于锥形瓶中，滴入两滴指示剂，用溶质质量分数为8% 的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中，至恰好完全反应，共消耗了 5.50 克氢氧化钠溶液。通过计算，确定敞口放置48 小时的稀

18、盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”？并对变化的原因作出解释。第6页，共 19页五、探究题（本大题共2 小题，共15.0 分）32. 实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题：(1)用图 A 所示装置蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是_。(2)用图 B 所示装置在空气中点燃氢气，该反应的化学方程式为_ 。在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先_。(3) 图 C 所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2 (OH) 2 CO3 。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后，试管 中铜片保持光亮，试管 中铜片出现绿色锈渍。对比试管 的实验现象，得出的结论是_。(4) 甲

19、同学用图 D 所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入 10% 的氢氧化钠溶液 50mL ，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨， 理由是 _。乙同学利用图 D 所示装置， 补做一个对比实验：将甲同学实验中的 _换成 _，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。33.小明在实验室里进行以下实验： 他首先取溶质质量分数为 30% 、密度为 1.15g ?mL-1 的较浓盐酸 40mL 与 46g 蒸馏水混合配制稀盐酸，再跟石灰石反应制得气

20、体，将此气体通入澄清石灰水，但一直未见浑浊出现。为此，小明请教老师，老师建议他为弄明原因进行实验探究。下面是他探究的过程，请你帮他填答补充完整。【提出问题】为什么制得的气体不能使石灰水变浑浊？【猜想假设】猜想一：盐酸浓度仍过大，气体中有挥发出来的氯化氢气体猜想二：澄清石灰水已经完全变质【实验探究】实验操作实验现象实验结论 将所得气体通入稀硝酸和硝酸银的混猜想一正确合溶液中_化学方程式 _ 吸取少量所用澄清石灰水于试管中，猜想二不正确滴加 _ ，振荡。溶液变红色【分析结论】原来所配盐酸浓度达_，应当将其再进行稀释。【反思拓展】 小明的实验证明了澄清石灰水没有完全变质，但是并不能说明澄清石灰水没有

21、变质，理由是 _。 若除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，可选择的最佳试剂是_( 填字母序号 )。a.氢氧化钠溶液b.水c.饱和的碳酸氢钠溶液d.硝酸银溶液第7页，共 19页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解： A 、提倡使用一次性木筷浪费资源，故A 错；B 、大力增加绿地面积可以净化空气，减少沙尘暴天气发生，故B 正确；C、生活垃圾随意丢弃会污染环境，故C 错；D 、大量使用燃油车代步，会产生大量尾气污染环境，故D 错。故选： B。A 、提倡使用一次性木筷浪费资源；B、大力增加绿地面积可以净化空气，减少沙尘暴天气发生； C、生活垃圾随意丢弃会污染环境；D、大量使用燃油车代步，会产生大量尾

22、气污染环境。解答本题关键是熟悉常见的环境污染的途径。2.【答案】 D【解析】 解： A 、说到分子用原子解释，分子是由原子构成的，该物质的一个分子由34个原子构成，故 A 错；B 、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能做燃料，故B 错；C、电解水方程式中氢气后面标上上升符号，水、氢气和氧气的质量比是9： 1：8，故C 错；D 、化石燃料属于不可再生能源和常见的新能源有太阳能、风能、氢能属于清洁能源，故D正确。故选： D。A 、说到分子用原子解释，分子是由原子构成的，该物质的一个分子由34 个原子构成；B 、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能做燃料；C、根据方程式的书写方法和质量比计算方法考虑；D

23、 、根据化石燃料属于不可再生能源和常见的新能源回答本题。解答本题关键是熟悉分子和原子的区别和联系，知道氧气的助燃性， 方程式的书写方法。3.【答案】 A【解析】 解： A 、塑料脸盆是用塑料制成的，属于合成材料，故选项正确。B 、陶瓷碗是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。C、玻璃水杯是用玻璃制成的，属于无机非金属材料，故选项错误。D 、羊皮大衣是用羊皮制成的，属于天然材料，故选项错误。故选： A。有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。本题难度不大，掌握合成材料的三大特征( 有机物、合成、高分

24、子化合物) 、分类是正确解答此类题的关键所在。4.【答案】 D【解析】 解： A 、碘原子最外层电子数是7，单质在化学反应中易得一个电子，形成阴离子，该选项说法正确；B 、碘原子的核内质子数为53，该选项说法正确；C、碘的相对原子质量为126.9 ，该选项说法正确；D 、碘原子核外电子层数是5，属于第5 周期元素，该选项说法不正确。故选： D。A 、一般情况下，最外层电子数小于4 的，反应中容易失去电子，大于4 的反应中容易第8页，共 19页得到电子，等于 4 的，既不容易得到电子，也不容易失去电子； B 、原子中，核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数 = 原子序数；C、相对原子质量单位不

25、是 g；D 、元素的原子核外电子层数是几，所处周期就是几。元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。5.【答案】 B【解析】 解： A.由化学式 C2 H4O3可知，过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B. 分子是由原子构成的，过氧乙酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，其中不含臭氧分子，故错误；C.由化学式 C2H4 O3 可知，过氧乙酸是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由三种元素组成的，属于化合物，故正确；D. 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为：(12 2) ： (1 4) ： (16 3) = 6： 1 ：12，故正确。故选： B。A. 根据物质的组

26、成来分析；B. 根据分子结构来分析；C.根据物质的组成与分类来分析；D. 根据化合物中元素的质量比计算方法来分析。结合时事热点问题考查学生对化学式有关问题的掌握情况在近年来在很多省市的中考试题是频频出现， 学生只要熟练掌握化学式所表达的意义及会根据化学式进行简单的计算，一般都不容易失分。6.【答案】 C【解析】 【分析】本题考查硅的制备，涉及反应类型判断，化合价计算等，难度不大。【解答】A 、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，二氧化硅和碳反应生成硅和一氧化碳，四氯化硅和氢气反应生成硅和氯化氢，所以反应 、 均为置换反应，故 A 正确；B 、化合物中各元素化合

27、价代数和为零，SiCl4 中，氯元素的化合价为-1，所以 Si 的化合价为 +4 ，故 B 正确；C、硅元素的最外层有四个电子，在化学反应中不易得失电子，故C 错误；D 、硅的原子序数是 14，所以硅原子的核电荷数为14，故 D 正确。故选 C。7.【答案】 D【解析】 解：A 、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误。B 、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。C、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误。D 、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确。故

28、选： D。A 、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断。B 、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断。C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断。D 、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。第9页，共 19页化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。8.【答案】 B【解析】 解： A 、铜作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项错误；B 、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项正确；C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；D 、竹炭除冰箱中的异味是利用碳

29、的吸附性，属于物理性质；故选项错误；故选： B。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭的性质，并能够在比较的基础上进行应用， 本考点的基础性比较强， 主要出现在选择题和填空题中。9.【答案】 D【解析】 解：A 、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，故A 错误；B 、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故B 错误；C

30、、浓硫酸加到水中放热，溶液温度升高，故C 错误；D 、氯化钠溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变。故D 正确。故选： D。根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题，知道常见放热物质有哪些？常见吸热物质有哪些？并能灵活运用。通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体。常见吸热的有：硝酸铵。10.【答案】 A【解析】 解： A 、蒸发皿可以直接加热，蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。B 、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，取液后的胶头滴管不能平放在桌面上，图中所示操作错误。C、

31、使用酒精灯时要注意“两查、 两禁、一不可”， 禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。D 、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选： A。A 、根据蒸发皿的使用方法，进行分析判断。B 、根据胶头滴管的使用方法，进行分析判断。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。D 、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。本题难度不大， 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、 常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11.【答案】 C第10 页，共 19页【解析】 解： A 、用明矾不能对水进行杀菌消毒，能对杂质吸附、使杂质沉降，

32、故选项说法错误。B 、水垢的主要成分是碳酸钙，不能与碱溶液反应，用碱液不能清洗水垢，故选项说法错误。C、生石灰与水反应生成氢氧化钙， 反应放出大量的热， 用生石灰和水作为“自热米饭”的热源，故选项说法正确。D 、活性炭具有吸附性，不能除去水中可溶性钙镁化合物，故选项说法错误。故选： C。A 、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断。B 、根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断。C、根据生石灰与水反应生成氢氧化钙，进行分析判断。D 、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。本题难度不大，掌握盐的化学性质、生石灰的化学性质、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键。12.【答案】 A【解析】 解： A.

33、 是冰的状态， 是水的气态，故水分子间的间隔： ，故说法正确；B. 在状态 是气态，水分子的运动速率大于液态水分子运动速率；状态 是固态，水分子的运动速率小于液态水分子运动速率，即水分子的运动速率：，故说法错误；C.状态 是固态，水分子也在不断运动，故说法错误；D. 没有产生新物质，是物理变化，故说法错误。故选： A。根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可，温度升高， 分子运动速率加快，间隔变大。本题考查的是分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。13.【答案】 C【解析】 解： A 、将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复至t ，观察浑浊是否消失，如果消失，可能是C

34、a(OH) 2 的溶解度随温度降低而增大，所致，该选项有意义；B 、取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生，如果产生气泡，是因为碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳， 即 Ca(OH) 2与空气中的 CO2 反应生成了碳酸钙，该选项有意义；C、取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na 2CO3溶液，观察是否有沉淀生成，即使产生沉淀，也是由于氢氧化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙，该选项无意义；D 、其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验，如果产生沉淀，说明Ca(OH) 2 的溶解度随温度升高而减小，该选项有意义。故选： C。氢氧化钙溶解度随着温度升高而减小， 随着温度降低而增大，

35、 和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。14.【答案】 BA所以温度从 t 3 降至 t 2时，【解析】解： 、甲和乙两物质的饱和溶液的质量不能确定，析出晶体质量也不能确定，故A 错误；B 、丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可第11 页，共 19页以采用升高溶液温度的方法，故B 正确；C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含少量乙时，采用降温结晶的方法提纯甲，故 C 错误；D 、t 1时，丙物质的溶解度是40g，所以 30g 丙物质加入到50g 水中形

36、成溶液的质量为70g，故 D 错误。故选： B。根据固体的溶解度曲线可以： 查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性， 比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小， 判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。本题难度不是很大， 主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义， 及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。15.【答案】 D【解析】 解：A 、DHA 由 DHA 分子构成，而非原子直接构成。错误；B 、 DHA 中 11： 16： 1 是 C、 H、 O 三种

37、元素的原子个数比，而非质量比。错误；C、 DHA 的相对分子质量为328，单位是1 而非 g。错误；D 、 DHA 中氢元素和氧元素质量比为(1 32) ： (16 2) = 1 ： 1，所以质量分数相等。正确；故选： D。根据化学式的意义进行相关的计算， 注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。16.【答案】 B【解析】 解： A 、由 2KO2 + 2H 2O = 2KOH + X + O2 可知，反应前后钾原子都是2 个，反应前氧原子是6 个，反应后应该是6 个，其中 2 个包含在 X 中，反应

38、前氢原子是4 个，反应后应该是4 个，其中2 个包含在X 中， X 的化学式是 H2O2 ，该选项说法正确；B 、反应前后元素种类不发生变化，该选项说法不正确；C、生成了氧气单质，反应前后氧元素化合价发生变化，该选项说法正确；D 、反应前后物质状态发生变化，例如反应前没有气体，反应后生成气体，该选项说法正确。故选： B。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。17.【答案】 D【解析】 解： A 、 H+ 与 OH- 两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。B 、 Ag

39、 + 、Cl- 两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误。C、 H+ 、CO23- 两种离子能结合成水和二氧化碳，故选项错误。D 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。故选： D。根据复分解反应的条件， 离子间若能互相结合成沉淀、 气体或水，则离子不能大量共存，进行分析判断。本题考查了离子共存的问题， 判断各离子在溶液中能否共存， 主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。第12 页，共 19页18.【答案】 B【解析】 解： A 、由 2C + ZnCO3Zn + 3X 可知，反应前后锌原子都是1 个，反应前碳原子、氧原子都是3 个，反应后应

40、该都是 3 个，包含在 3X 中， X 的化学式是 CO，该选项说法正确；B 、反应生成一氧化碳气体，因此反应后固体的质量减小，该选项说法不正确；C、ZnCO3中锌元素化合价是+2 ，氧元素化合价是 -2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，碳元素的化合价为+4 ，该选项说法正确；D 、该反应有元素的化合价发生改变，例如锌元素化合价由0 变成 +2 ，碳元素由 0 变成+4 ，该选项说法正确。故选： B。化学反应遵循质量守恒定律， 即参加反应的物质的质量之和， 等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后

41、，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。19.【答案】 C【解析】 解： A 、CaO 能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B 、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、KCl 易溶于水， MnO2 难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。D 、Na 2CO3能与 CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质

42、氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选： C。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂( 提纯 ) ，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件( 加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质) 是正确解题的关键。20.【答案】 B【解析】 解： A 、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，硫酸镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，氢氧化镁、硫酸钠均不能与铜反应，故选项错误。B 、铜能

43、与氧气在加热条件反应生成氧化铜，氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故选项正确。C、氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水，硫酸钙、水与氢氧化钠、铜均不反应，故选项错误。D 、氯化钠与铜、氢氧化钠、硫酸均不反应，故选项错误。故选： B。根据题意，吃子：所选棋子能与棋盘中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉；连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时，则该棋子也被吃掉，据此结合所涉及的物质进行分析判断。本题难度不大，明确吃子、连吃的含义，熟练掌握酸碱盐的化学性质是正确解答本题的关键。第13 页，共 19页21.【答案】 C【解析】 【分析】本

44、题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。【解答】A 、向一定质量的氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，随着反应进行，溶液pH 减小直至小于7，该选项对应关系正确；B 、向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水， 后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠， 该选项对应关系正确；C、反应的硫酸质量相等时，生成氢气质量相等，该选项对应关系不正确；D 、在密闭容器中，引燃镁条，镁燃烧生成氧化镁，容器中镁元素质量不变，该选项对应关系正确。故选 C。22.【答案】

45、 B【解析】 解： A 、设置隔离带，是为了清除可燃物，故选项说法正确。B 、山风带入冷空气，但提供了大量的氧气，不能使林火熄灭，故选项说法错误。C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下，故选项说法正确。D 、林火“爆燃”，可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体燃烧所致，故选项说法正确。故选： B。根据灭火原理： 清除或隔离可燃物， 隔绝氧气或空气， 使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答。本题难度不大，掌握灭火的原理 ( 清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下 ) 并能灵活运用是正确解答本题的关键。23.【答案】 C【解析】 解：向含有 Cu(N

46、O 3) 2和AgNO3 的废液中加入一定量的铁粉，由于金属的活泼性是：铁 铜 银。则铁粉首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，硝酸银全部参加反应后硝酸铜与铁反应。滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定没有Fe，一定有Ag ，可能有 Cu.滤液中一定有Fe(NO3) 2，可能含有 AgNO3、 Cu(NO3) 2。故选： C。在金属活动性顺序中，铁 氢 铜 银，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行。24.【答案】 B【解析】 解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同

47、时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是氧气。故选： B。人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳， 同时从体内带出水蒸汽， 人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同，进行分析解答。本题难度不大， 了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确第14 页，共 19页解答本题的关键。25.【答案】 B【解析】 解：在 2A + 3B =C+ 2D 反应中， 36g A与 56g B恰好完全反应生成28g C和一定量的 D，由质量守恒定律，同时生成D 的质量为 36g + 56g - 28g = 64g 。设 D 的化学式量为 x2A+ 3B = C+ 2D142x28g 64g1428g2x= 64gx = 16则 C 和 D