条据书信 关于浪费的建议书.doc

1、关于浪费的建议书关于浪费的建议书关于不再浪费纸张的建议书亲爱的同学们：你们好！在班级以及学校的角落、垃圾桶里、草坪上等等地方，我都会发现有许多没有用完的练习本和只写了一半的白纸。这些白纸和本子浪费情况非常严重，大多数同学没有写完纸就随手一扔草草了事，当然，我也有类似的浪费，但是，我们要知道，这些在我们眼中并不起眼的一本本练习册都是需要砍伐一棵甚至更多的树木所制成的。而现在，地球上的森林正在以每分钟几百亩的甚至更多更快的速度不断减少着，地球上的绿色将越来越少。如果我们每个人都浪费一张纸，那么，全球几十亿人所浪费的纸就是几十亿的了，相反，如果我们每个人都节约一张纸，所节约的纸也是几十亿的了。但是，

2、如果我们一直浪费，那么，地球上从此就没有绿色了。那么，我们浪费纸张的根本原因是什么呢？我所觉得我们的环保意识不够强，一本练习册的价钱并不高，对于生活在二十一世纪的我们来说1块钱就如同九牛一毛，而练习册里的一张纸就更不用说了，扔到垃圾桶只是随手的事情，当然这是不对的，我上面也说过，每个人都浪费的数目是可怕的，所以我们要改善这个不好的习惯。还有可能是有些同学写到一半，认为本子太旧了，不想用了，就扔到了垃圾桶里，不过大家想一想那些贫困山区的孩子们，他们的本子、纸只剩下四分之一了他们还可以用，更何况只是旧了点而已呢？当然，垃圾桶它也吃不下那么多本子嘛。要改善浪费本子的不好习惯，我们首先要从点滴做起。我

3、们的本子和纸可以多次使用，正面用完了，不要忘了还有反面。一张纸写完后总会有空隙，做数学时要打草稿了，何乐而不为呢？生活中需要纸的地方还有很多呢，东西怕丢，那用过的白纸包一包即可，鞋柜没东西垫，找没用的本子垫一垫不就可以了，写毛笔、画画怕画出，拿张没用的纸就可以纸有这么多用处，为什么还要给垃圾桶去吃呢？为了我们共同的地球，让我们从自身做起，一起利用起没用的白纸，不再浪费白纸，一起保护我们赖以生存的地球吧！谢谢大家。北海小学六一二班金宇曈xx年10月29日篇二:关于校园内浪费水资源的建议书关于校园内浪费水资源的建议书尊敬的校长：您好！我是六年级四班的学生，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天

4、都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“O”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默

5、地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。校园的洗手池、教师、厕所、浴室都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。罪恶的人类：如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分

6、乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给

7、人类重重地敲响了警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。1。节约资源减少污染（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2。绿色消费环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩

8、丝，减少对臭氧层的污染。3。重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每关于浪费的建议书.关于浪费的建议书.一株花草、每一片树木。6。讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来

9、，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！尊敬的校长：您好！我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页；地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写；水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。3.在班

10、里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：1、节约用水

11、在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。篇三:关于浪费水资源问题的建议书关于浪费水资源问题的建议书屯溪区环保局：水，是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河，则是我们生生不息的源头，他曾经给我们提供过多么优越的生活环境！

12、可是如今，由于人类的乱砍乱伐，大量的泥沙流进这条河流，还有周边的一些工厂，将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河，严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的摧残，有句顺口溜真实地反映母亲河的变化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，鱼虾绝代；新的世纪，治理不怠！”在此，我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河，保护母亲河。保护母亲河，特提出一下几点：一、在母亲河两旁多植树种草，不能无限制地开垦土地，防止水土流水；二、减少农药和化肥的使用，沿途污水必须净化处理后再排放，避免污染河水；三、培养良好的生活习惯和公共道德，不往河里扔垃圾、废品，保护河道清洁；四、合理利用水资源。节约用水，不乱

13、捕捉、不过度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；五、加强环保宣传意识，提高全民保护环境意识。让我们一起努力吧！保护母亲河就是保护我们自己！屯溪长干小学六（2）班汪心竺xx年10月27日篇四:浪费资源建议书关于浪费的建议书.浪费资源建议书对破坏环境、浪费资源的人们：你们好！关于浪费的建议书.我是一名普通的小学生，我之所以给你们发信，就是为了我们唯一的母亲-地球。地球是我们人类生命的摇篮，是我们和蔼的母亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所拥有的一切资源虽然很多，但终究还是有限的，谁不想让自己的家园变得更加美好，谁不想要自己的子孙过上幸福的日子，但是，地球这个原先有美丽面容、健康身体的母亲，却

14、面临着衰老、资源枯竭的大难题。就拿我们最常见的树来说吧！居世界观察所在xx年发表的一篇报告透露地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消失，人类虽然年年呼吁保护森林树木，但却让森林资源一年一年的消失。一张纸，一双木鞋，一次性筷子，一件纯木质家具都是暗杀森林的凶手！地球像妈妈一样孕育我们；我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈；地球的资源是妈妈的血和肉，我们绝对不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。为此，我向大家提些建议：1.不要再乱扔垃圾，应该把垃圾扔进分类后的垃圾桶。2.多种花、草、树等植物，为地球添彩。3.不乱涂乱画，不随地大小便、随地吐痰。4.不往干净的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的东西。

15、5.有车的尽量少开车，减少污染的气体，使我们的天变得更蓝。作为一个地球的主人，我虽然是一名小学生，但也有责任与义务去呼吁大家保护地球。如果全世界都环保，那么我相信，在不久的将来呈现在我们眼前的肯定是一个美丽温馨的家园。最后，我希望你们能采纳我的建议！祝大家身体健康工作顺利篇五:浪费资源建议书浪费资源建议书如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，请保留此标记年有6平方公里的土地沙漠化

16、，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，请保留此标记做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。1。节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上

17、水龙头，防止滴漏。(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2。绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。3。重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片

18、树木。6。讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。篇六:小学作文：整改学校资源浪费的建议书整改学校资源浪费的建议书尊敬的校长：您好！我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，白雪纷飞。笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页；地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写；水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜

19、资源的知识。2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！一名少先队员王娅莉xx年10月21日指导老师宋雪春篇七:杜绝浪费倡议书倡议书各位同事：在灯火通明的背后，我们是否想到过办公室里可能空无一人？当水龙头在角落里发出滴嗒响声时，我们是否考虑过将它拧紧？在我们将剩下的饭菜倒掉时，我们是否意识到还有很多人在为生计而劳累奔波

20、？在有意无意的浪费行为之下，我们是否知道公司每年要因此多支出多少钱？“崇尚节约，拒绝浪费”是一种生活态度，更是一种个人美德。倡导节约，从我做起，现向各位同事倡议：请节约每一餐饭：拒绝“舌尖上的浪费”，在食堂用自助餐时，做到按需求取用食物。外出就餐，本着勤俭节约的原则，不铺张、不浪费，并将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开就餐地点。请节约每一滴水：随手关闭水龙头，消灭长流水；提高水的回收利用率；公共场合的供水请节约使用。请节约每一度电：随手关闭电灯开关，消灭长明灯；下班时随手关掉电脑显示器；尽量采用自然光；随手关闭无人办公区的照明灯；冬天空调温度设置不高于20摄氏度；夏天空调温度设置不低于26摄氏度。请节约每一张