2021年大学学生会内部联谊项目

1、大学学生会内部联谊项目为了加强学院各二级系团总支学生会成员之间的联系和沟通，增加部门之间的合作程度，增强学院学生会的整体凝聚力；在大学学生会内部开展联谊活动，应该如何组织联谊活动？.3.反交叉广告(提供广告参考：益达、脑白金等。)规则：男人玩女人，女人玩男人，失败者自己做广告4.强颜欢笑规则：主持人提出问题，惩罚者用情绪、喜怒哀乐等表情阅读主持人给出的内容5.在你屁股上写字规则：惩罚者用屁股做出主人给的文字或画，直到有人猜出来6.真实坦白规则：下载不同版本的精彩告白短文，让惩罚者在在场的学生中选择一个异性，情绪化地阅读这篇告白。(惩罚方法写在纸条上，由惩罚者摘抄。从六张纸条中选择一张，按照纸条

2、上序号对应的惩罚方式序号接受惩罚)5)集体聚餐6)活动结束后，统一返校。九.资金预算：游戏费用：道具和奖品：300元场地布置：200元餐费：预计270桌算11桌，2970元(含酒水)交通：300元合计：3770元一、活动背景：进入本学期中期，我们学生会成员之间的友谊日益加深。繁忙的事务经常让我们感到疲劳。我们的内心迫切呼吁一项能够缓解我们内心压力，加深学生会各部门成员之间联系的活动。二、活动的目的：有乐趣使学生会成员之间更加熟悉，增进了学生会成员之间的友谊，减轻了大家的工作压力，更有利于学生会内部各项活动的有效开展，工作愉快，使学生会在和谐进步的道路上稳步发展，使学生会成员之间的关系更加和谐，

3、促进了学生会更好的发展。三.活动时间和地点：时间：5月8日下午2点地点：大学生活动中心四.主办单位：信息工程学院学生会5.策划主办单位：信息工程学院学生会外联部不及物动词责任部门：信息工程学院学生会对外关系部七.参与者：信息工程学院学生会全体成员八、程序要求：1.内容健康积极乐观向上；2.风格和类别不限，但必须是团体节目；每个节目时长控制在6分钟以内；节目可以由各个部门讨论。如果节目太多，就抽签决定。九.活动前准备规划准备：1.根据工作需要，分为策划组、场馆组、节目组、后勤组，并制成表格(详见表1)；2.策划组负责联系各部门部长，选择各部门负责人，获取联系方式，制作联系表格(详见表2)；3.各

4、部门负责人会统计可以参加本次活动的部门数量，并在4月23日前发送给策划组。场地准备：1.场馆组负责提前租用大学生活动中心的场馆，提前安排座位分布图；2.现场布置由现场组与宣传部、办公室联系办理，5月8日上午完成。程序准备：1、由各部门部长在第七周的主要干部会议上抽签决定各部门执行的节目类别；2.每个部门都需要制作一个部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观向上，形式和风格不限；3.节目组负责收集各部门节目所需的音乐和各部门制作的视频(各部门节目所需的道具自行携带)；4.项目组负责现场计算机操作4月26日-5月6日：场地准备好；节目所需资料准备就绪，所需道具准备就绪；5月7日-5月14日：物流团队

5、已准备好所需物品；节目准备完毕，5月13日晚7: 00，派出3-4名各部门关键人员代表到19号楼二楼排练。总经理：王15879003363X.活动内容和流程：时间：5月16日下午2点地点：大学生活动中心准备材料：多媒体设备、麦克风、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶带、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等。场馆布局：5月15日中午12点前，放置多媒体、音响设备，根据场馆布局布置场地。派对流程：1.开幕前10分钟一切准备就绪。2.开场前大厅会播放欢快的音乐，缓解和激活现场气氛。3.5月15日2点停止音乐关灯维持会场秩序4.主持人致开幕词，

6、介绍参加会议的评委和嘉宾，并对发言进行总结。5.把第一位选手介绍上台后，关灯，播放介绍第一位选手的视频，现场加油。6.恢复灯光，第一位选手开始表演，下一位选手在后台等待。7.之后，每个玩家将按照上述过程依次表演。8.四个部门演出结束后，演出暂停。主持人组织各部门玩游戏站起来。游戏结束后，继续表演过程。9.第五至第八期节目表演结束后，主持人各部门观众将进行“你比我强”的游戏。游戏结束后，继续表演过程。10.各部门表演结束后，主席团将表演准备好的节目，在此期间，将对各种奖项进行评估。11.主席团表演结束后，主持人主持颁奖仪式，主席团成员分别向获奖部门颁奖。XI。游戏规则：“站起来”的游戏规则：比赛

7、前，主持人挑选了一些学生在舞台上并排排成一排。比赛开始后，主持人随机报一个数字，从台上指定的一个同学左边开始，所有入选的同学按照主持人给的数字起立。在站立时间内未按规定规则站立超过两秒的同学被淘汰，直到剩下一个同学，即获胜者。获胜者将获得一张奖状。“你比我赌”的游戏规则：比赛前，每个系选两名学生。主持人从他们中挑选六名学生组成一个小组(保证同一个系不在同一个组)，让他们背对提问者排成一排。比赛开始后，第一个学生转身面对提问者，从提问者那里看到题目后，用自己除了语言以外的方式向第二个学生传达题目的意思。第二个学生理解了，然后给第三个学生表演，以此类推。最后最后一个学生会说出自己理解的话。期间不允许任何人发出声音甚至提示，也不允许口型以外的行为进行提示。十二.可能的紧急情况和应急计划：1.停电30多分钟后，主持人宣布比赛改日举行。2.停电期间，工作人员负责演员的组织和