云南思想品德-2015初中毕业学业考试试卷(解析版)

1、2015年云南省初中学业水平考试思想品德试题卷解析（全卷三个答题，共32小题，共8页；满分100分，考试时间100分钟）注意事项：1. 本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交还。第I卷(选择题，共50分)一、 选择题（选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共计50分）1.中国共产党第十八届中央委员会第四次会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。会议审议通过了中共中央关于 若干重大问题的决定。A.深化体制机制改革 B.推进生态文明建设C.全面推进依

2、法治国 D.全面深化改革2.2015年4月24日，新修订的中华人民共和国 经第十二届全国人大常委会第十四次会议审议通过。这是该法自2009年实施以来，我国立法机关对这一民生法律的重要修改，修改后的该法于2015年10月1日起实行。A.环境保护法 B.食品安全法C.产品质量法 D.药品管理法（1104）3.初三年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是A.小明：我学习基础差，再努力也没用B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己D【解析】考查点：认识自己。解题思路：认识自我应该以变

3、化和发展的眼光看待自己，故A错误，D正确，比较评价要求从不同的角度、不同方面，全面完整地认识、比较、评价自己和他人，故B错误，C观点明显错误，可以排除。（1102）4.我国国语“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法告诉我们表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责不要表达任何情绪，以免伤害身体健康要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态情绪是无法调控的，应顺其自然A B C DA【解析】考查点：情绪。解题思路：题目考查情绪的调节这一内容，仔细分析四个题肢，错误，这样做会伤害身体健康，错误，情绪是可以调节的，人应该学会管理自己的情绪。答案选A。（1103）5.在学校组织的期中检测中，小

4、蓝擅长额英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐，作为好朋友，你给她的合理化建议是主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因正是现实，积极寻找战胜挫折的方法树立信心，增添战胜挫折的勇气不别太在意，反正下次会考好的A B C DA【解析】考查点：学习压力、挫折。解题思路：“小蓝擅长额英语学科只考了59分”这说明她遇到了挫折，面对挫折，不同的态度会产生不同的结果，仔细分析四个题肢，是应对挫折的正确态度，则错误，不利于她的学习。（1201）6.被评为“最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街头的陌生人，陪伴孤寡老人而不求回报。她常说：奉献爱心是最有意义的事情，志愿服务是最幸福的事业。孟繁英这样做A

5、值得，帮助他人一定会获得回报B不值得，因为这不是我们应该承担的责任C值得，生命的价值在于对他人、对社会的奉献D不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益C【解析】考查点：亲社会行为、生命价值。解题思路：孟繁英的行为是正确的，是值得的，由此可以排除BD；再仔细分析AC两项，A错误，C正确，帮助他人并不一定能够获得回报，承担责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感，奉献精神是社会责任感的集中表现。（2401）7.进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应该A.认真倾听，服从父母的一切安排B.换位思考，体谅父母的良苦用心C.保持沉默，不发表任

6、何意见 D.积极交流，让父母事事迁就自己B【解析】考查点：子女和父母。解题思路：仔细分析四个选项，A项错误，孝敬父母并不是对父母百依百顺，言听计从；CD均不利于化解“爱的冲突”，B项做法则有利于与父母的沟通，能有效化解“爱的冲突”。（2404）8.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的有“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”“俭，德之共也；奢，恶之大也”“不学礼，无以立”A B C DB【解析】考查点：文明礼貌。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，“俭，德之共也；奢

7、，恶之大也”告诉我们的道理是艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是我们的传家宝，排除这个错误题肢，答案选B。（2403）9.在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是A.告诉家长，让父母质问老师B.据理力争，敢于挑战老师的权威C.敬而远之，减少与老师的交往D.主动沟通，化解与老师的矛盾D【解析】考查点：师生关系。解题思路：良好师生关系的建立需要师生双方相互理解，共同努力，主动沟通是解决问题的良方，故D正确，ABC三项做法均不利于化解与老师之间的矛盾。（2501）10.下列关于竞争与合作的说法，正确的是A.为了胜利，可以在竞争中不择手段B.竞争与合作是相互依

8、存，相互促进的C.合作比竞争更重要，我们要培养合作意识D.竞争的目的是超越对手，共同进步B【解析】考查点：竞争与合作。解题思路：竞争是基于一定的规则进行的，而不能不择手段，故A错误；合作与竞争相互依存、相互促进，不存在哪一个更重要的说法，故C错误；竞争的目的在于超越自我，共同进步，故D错误。正确答案选B。（3702）11.实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。以下行为符合这一要求的是小王向当地工商部门举报某制假窝点小刘协助警察制服正在行窃的小偷小陈主动照顾身体有残疾的同学小李在考试时给朋友传递答案A B C DA【解析】考查点：公平正义。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答

9、时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，正义行为是指促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，在考试时给朋友传递答案损害了公共利益，不利于维护考试公平，这是一种非正义行为，排除这个错误题肢，正确答案选A。（3702）12.个人和社会需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务，我们应该努力维护公平，自觉做到反对对自己的不公平对待，公平地对待别人从身边点滴小事做起，对不公平的事情说不用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象A B C DB【解析】考查点：公平正义。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四

10、个题肢，错误，公平总是相对的，世界上不存在绝对公平，排除这个错误题肢，正确答案选B。（3701）13.云南鲁甸“8.03”地震发生后，个别网民在网上散布谣言，谎报灾情，造成极坏影响，被当地公安机关查处、这警示我们A.网络世界没有言论自由 B.网络信息真假难辨，要远离网络C.网络交往不能隐瞒真实信息 D.网络交往要遵守道德、法律D【解析】考查点：正确使用网络媒介。解题思路：个别网民因没有遵守道德和法律，散布谣言而被公安机关查处，这警示我们网络世界也不是无法之地，也要遵守相关的网络道德和法律，正确答案选D。ABC三项观点均错误。（3703）14.责任是一个人应该做的事情或不应该做某些事情，对责任的

11、承担叫做负责。我们应努力做一个负责人的公民。下列做法属于做负责任公民的表现是小俊担心上课迟到，骑车闯红灯小文向全市出租车司机发出“文明的士，美化新城市”的建议小华积极参加社区组织的“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动小路以学习任务重为由，多次逃避班级值日工作A B C DC【解析】考查点：责任。解题思路：不管什么理由，“骑车闯红灯”是一种违法行为，也是一种不负责任的行为，故错误；逃避班级值日是一种对班级不负责任的行为，故错误；做法自觉承担对社会的责任，是一种负责任的表现。（3703）15.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为

12、的是关注、了解社会问题，积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A B C DA【解析】考查点：亲社会行为。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，均属于这类行为，则不属于，当个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾或冲突时，应该优先考虑和维护集体利益和国家利益。（3702）16.近年来，我国建立了统一城乡居民基本养老保险制度，深化改革收入分配制度，教育均衡发展政策全面推开。实施上述举措是因为公正的社会制度A.能保证每个

13、社会成员都自觉遵守社会规则B.能保证每个社会成员获得同等的利益C.有利于消除贫富差距，实现全体人民的共同富裕D.有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活D【解析】考查点：公平正义。解题思路：解答本题可采用排除法，仔细分析四个选项，A错误，“保证每个社会成员都自觉遵守社会规则”的说法过于片面；B错误，“保证每个社会成员获得同等的利益”的做法违背了公平原则，也过于片面；C错误，贫富差距只能“缩小”而不能“消除”。D观点正确，材料中这些制度属于正义的制度，正义的制度“有利于形成良好的社会秩序和和谐的社会生活”。（1302）17.为有效预防和减少对未成年人的伤害，需要我们未成年人提高自我保护意识，增强

14、自我保护能力，掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取的是A.地震来临时，应选择电梯尽快逃生 B.发生煤气泄漏，应立即开灯并打电话报警C.遇到不法分子抢劫，要勇敢地与他拼到底 D.陌生网友邀约见面，不要轻易答应D【解析】考查点：自救自护。解题思路：解答本题可采用排除法，仔细分析四个选项，A做法错误，地震来临时，电梯有可能停电，走电梯无法安全逃生；B做法错误，煤气泄漏后，开灯、打电话均有可能引爆煤气；C做法错误，遇到抢劫，既要勇敢，又要机智，而不能与其硬拼，要看双方实力对比等具体情况而定；D做法正确，这有利于保护自己，是一种自我保护意识强的表现。（1303）18.八年级（2）班的同学学习了“违

15、法与犯罪”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论。同学们的下列发言正确的是A.未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪B.如果违法情节轻微，可以不承担法律责任C.违法不一定犯罪，犯罪一定违法D.一般违法和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚C【解析】考查点：违法与犯罪。解题思路：解答本题可采用排除法，仔细分析四个选项，A错误，不良行为如果不加以改正，就极有可能会走向违法犯罪而不是“必定会”；B观点错误，一切违法行为都要承担相应的法律责任，而不是违法情节轻微就可以不承担法律责任；C观点正确，违法行为包括违宪行为、行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为四种，刑事违法行为即犯罪属于违法行为的一种，

16、故“违法不一定犯罪，犯罪一定违法”；D观点错误，只有刑事违法行为即犯罪行为才应受到刑罚处罚。（2602）19.近年来，随着信息网络的普及，互联网上非法买卖公民个人信息犯泛滥，严重危害群众利益。非法买卖个人信息的行为侵犯了公民的A.人身自由权 B.生命健康权 C.财产所有权 D.隐私权D【解析】考查点：人身权利。解题思路：公民个人的信息属于公民的隐私，非法出售公民的个人信息侵犯的是公民的隐私权，答案选D。（2603）20.在义务教育法颁布实施近30周年之际，某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有按时入学接受规定年限的义务教育，不得中途辍学

17、遵守法律和学校纪律尊敬师长，努力完成规定的学习任务A B C DB【解析】考查点：受教育权利与义务。解题思路：根据义务教育法关于义务教育阶段学生应该履行的义务主要有三项，包括：（1）认真履行按时入学的义务。（2）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。（3）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。据此，可以知道答案选B。（2601）21.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车

18、C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车C【解析】考查点：依法维权。解题思路：当自己的合法权益受到侵害后，唯一正确的做法是运用法律武器依法维护自己的合法权益，据此，C做法正确。A做法会纵容违法者，也无法维护自己的合法权益；D做法是非法报复，既无法维护自己的合法权益，还有可能导致自己走上违法甚至犯罪道路，是不可取的；B做法错误，自行车停在校门外被盗与学校无关，不应该找学校要求赔偿。（3903）22.在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权，我们赢积极行使监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是小强向媒体反映学校附近网吧有未成年人学生出入小周向当地环

19、保部门放映某化工企业偷排污水小伟在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题A B C DB【解析】考查点：监督权。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，“聚众闹事、张贴大字报”等属于行使监督权的错误方式，是一种违法行为。排除这个错误题肢，答案选B。（3802）23.今年，习近平总书记在云南考察期间强调，要坚定不移地执行党的民族政策，广泛开展民族团结教育。我国在少数民族聚居地区实行的一项基本民族政策是A.平等、团结、互助、和谐 B.民族平等、团结、共同繁荣C.民族区域自治制度 D.平等互助、团结协作、共同繁荣

20、C【解析】考查点：民族团结。解题思路：我国在少数民族聚居区实行的最基本民族政策是民族区域自治制度，C正确。“平等、团结、互助、和谐”是我国社会主义新型民族关系的内容，“民族平等、团结、共同繁荣”是我国处理民族关系必须坚持的原则。（3805）24.在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。人民代表大会制度是保证人民当家作主的A.最高权力机关 B.基本政治制度C.最高法律机关 D.根本政治制度D【解析】考查点：人民代表大会制度。解题思路：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D正确。我国的最高权力机关是全国人民代表大会，最高法律监督机关是最高人民检察院，最高审判机关是最高人民法院，我国

21、的基本政治制度包括民族区域自治制度等。（3808）25.截止2014年底，由中国发起的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，得到了沿线50多个国家的积极响应参与。“一带一路”的建设将有力带动周边国家和世界经济发展。这表明我国的综合国力不断增强，国际影响力日益提升我国坚持实施对外开放的基本国策我国作为一个和平、合作、负责任的大国形象受到国际社会的广泛认同我国已步入发达国家的行列，在国际社会中起主导作用A B C D A【解析】考查点：我国的国际地位与作用。解题思路：本题是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，我国仍然处于社会主义初级阶段，属于发展中国家

22、，在国际舞台上发挥着日益重要的作用，但并非主导作用，排除，答案选A。第II卷（非选择题，共50分）二、问答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共28分）（1202）26.进入中学后，随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合自己的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这主要体现的是一种什么心理，我们应怎样维护这一心理品质？（4分）【解析】考查点：自尊。解题思路：题目考查如何维护自尊，根据所所学知识回答即可。【参考答案】这主要体现的是自尊心理。(1分）维护自尊要从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不傲有损人格的事情：不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧

23、视、侮辱自己：维护自尊还要懂得尊重他人。(3分）（2503）27.爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的基本内容之一，也是对公民倡导的要求。结合学习生活实际，简要谈谈青少年学生如何践行“诚信”和“友善”。（6分）【解析】考查点：诚信、友善。解题思路：题目考查学生在诚信和友善方面如何做，回答较容易，但要注意结合自己的学习和生活实际来分析，不要泛泛而谈。【参考答案】诚信：要对人守信，对事负责；对人诚恳，言行一致，践守诺言；拥有诚信的智慧。如：要守时、考试不作弊、不抄袭作业、不撒谎等。(3分) 友善：在学习生活中自觉做到宽容他人，理解他人，尊重他人，平等待人，礼貌待人，帮助他人，与人为善等。(

24、3分）（考生能围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）（3806）28.在学习、了解我国优秀传统文化和西方文化的相关知识后，老师就如何开待中西方文化问题，组织全班同学进行了讨论，同学们各抒己见。同学甲：在世界各种古老文化中，只有中华文化不曾中断而一直延续至今，中华民族用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化，我们应该引以为豪。同学乙：西方文化与我国传统文化相比其文明程度要逊色得多，我们没有必要学习。结合所学知识分别对甲、乙两同学的观点作简要评析。（6分）【解析】考查点：民族文化、中外文化交流与沟通。解题思路：辨析题解答要注意先辨后析，即先要对观点作出正确与否的判断，然后再结合课本知识分析说明理由。【参考答

25、案】同学甲的观点是正确的。(1分）理由：(2分）评分建议：考生能围绕中华文化的特点及提高对中华又化的认同感和民族自豪感作答，即可给2分。同学乙的观点不正确。（1分）理白：(2分）评分建议：考生能围绕世界文化的特点及正确对待不同文化的态度作答，即可给2分。（3901）29.阅读材料，回答问题：（6分）材料一：中小学法制教育指导纲要定，初中生法治教育的主要内容有：进一步学习宪法基本知识，增强宪法意识.材料二：建设社会主义法治国家，每个公民都不能袖手旁观。我们不仅是法治中国的受益者，更应该是参与者和推动者。（1）我们初中生为什么要重视“学习宪法基本知识，增强宪法意识”？（3分）（2）生活在法治国家里

26、，我们应该怎样做？（3分）【解析】考查点：宪法、依法治国。解题思路：题目考查宪法和依法治国相关知识。第一问实际是考查宪法的重要性和地位作用，答题时围绕这几个方面分析作答即可。第二问怎样做可以从思想上、认识上、行动上等方面回答。【参考答案】(1）这是因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律地位和法律效力；宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则：宪法是公民基本权利的保障书：公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证：(3分）（考生能回答出以上要点中至少三点即可给3分）(2)生活在法治国家里，人人都需

27、要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利盖，依法规范自身行为。（3分）(考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分)（3803）30某班学习小组把课前搜集到的一组环境保护措施（见下表）在课堂上进行展示讨论。环境保护部与全国31个省（区、市）签署大气污染防治目标责任书明确各地空气质量改善目标和重点工作任务全国人大常委会第三次修订 大气污染防治法加大对环境污染的处罚力度某省高级人民法院作出终审判决对当地6家化工企业因倾倒废酸污染河水，判处赔偿环境修复费用1.6亿余元针对上述环保措施，有同学认为：保护环境是政府和法律部门的事，与青少年学生关系不大。你如何看

28、待这一观点？要说明理由。（6分）【解析】考查点：保护环境、依法治国。解题思路：题目实际上是一道材料型辨析题，回答时首先要对观点作出正确与否的判断，然后再结合所学知识分析说明理由。仔细分析观点，可知该观点是片面的，保护环境是每个公民的应尽责任，青少年学生在保护环境方面也承担着责任。【参考答案】这一观点是不正确的。（1分）保护环境需要政府部门、法律部门严格贯彻落实环境的基本国策，加大依法保护环境的力度，严厉惩治污染破坏环境的行为，同时更需要全社会各方力量并同参与。（2分）我们青少年学生应该增强环保意识，形成保护环境的生活方式，积极承担保护环境的社会责任。从身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰

29、，积极参加义务植树和环保宣传活动。劝说、阻止并敢于同身边污染破坏环境的行为做斗争。( 3分）（考生围绕题意作答，言之育理即可酌情给分）三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分）（2605）31.阅读下述材料，运用思想品德有关知识回答下列问题：（10分）去年3月15日开始实施的新消费者权益保护法，进一步明确了消费者、经营者的权利与义务，为规范经营者行为，维护消费者合法权益提供了更为有力的法律依据。但在现实生活中，一些企业制假售假、商业欺诈的行为时有发生。如今年央视3.15 晚会曝光的东风日产、上海大众、奔驰4S店小病大修牟取暴利；山东东营、滨州许多不法厂商调和各种化工原料生产

30、销售有毒汽油，等等。这些被曝光企业的行为引发了社会多方关注、热议。 (1）简要谈谈你对上述材料中被曝光企业行为的看法。(4分）(2)结合权利与义务的关系谈谈我们应怎样正确行使权利，自觉履行义务？(6分）【解析】考查点：消费者权益、权利与义务。解题思路：第一问评析企业的行为可以从道德和法律两个角度进行评析。第二问回答时注意不能简单地回答如何正确行使权利，如何自觉履行义务，还要注意先要分析权利与义务的关系相关知识以及对我们提出的要求。【参考答案】(1)材料中被曝光企业的这些行为是违背公平正义、缺乏社会责任感的行为；是违背诚信原则的不道德行为；是扰乱市场经济秩序、侵害消费者合法权益的违法行为；是应受

31、道德谴责和法律制裁的行为。(4分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）(2)在我国，公民是权利的主体，也是义务的主体，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。(2分）正确行使权利应做到：要尊重他人的权利：不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。（2分）自觉履行义务应做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做：法律禁止的坚决不做。(2分）（3804）32阅读下述材料，运用思想品德有关知识回答何题：（(12分） 材料一：我国经济与科技、全球创新指数与创新型国家比较情况表创新型国家中国经济发展对国外技术的依赖程度

32、30%50%科技进步对经济发展的贡献率70%52%全球创新指数排名瑞士第一，美国第五中国第三十五 材料二：2015年5月19日，国务院印发中国制造2025十年发展行动纲要。为实现中国从制造大国向制造强国转变的第一个十年战略目标，行动纲要提出要坚持把创新摆在制造业发展全局的核心地位，走创新驱动的发展道路。 材料三：鞍钢冷轧厂钳工李超，初中毕业后，未选择重点高中，而是报考了鞍钢技校钳工专业，立志成为一名能工巧匠。刚入厂时，由于个子小，凡乎没人注意他，甚至没给他派师傅。在短暂失落后，他历经十多年艰辛探索，不断超越自我，先后解决了230多项生产难题，获得国家发明金奖、科学技术进步一等奖等奖项，成为创新

33、“超人”。2015年被中宣部授子全国“时代楷模”荣誉称号。 (1)针对材料一中反映的问题，我国必须坚持实施哪些战略？结合材料二简要谈谈我国坚持走创新驱动发展道路重要性的认识。（(8分） (2)材料三中李超的经历对我们青少年健康成长有哪些启示？(4分）【解析】考查点：科教兴国战略与创新。解题思路：解答第一问时，仔细阅读材料，从材料中的“科技、创新、创新驱动、人才”等关键信息，不难知道应该实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等三大战略。问题二实质是要求学生分析科技与创新的重要性。第二问要注意结合材料分析，材料中李超的成长经历中分别体现了理想、终身学习、艰苦奋斗、创新、坚强意志、挫折等相

34、关知识，答题时可以围绕这些方面进行分析。【参考答案】（1)我国必须坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略。（2分）（考生若只回答出其中两项战略，只能给1分）重要性：现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素，科技创新是提高综合国力的战略支撑；科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素；只有加强科技创新和教育创新，才能从根本上提高中华民族的创新能力，才能实现我国从制造大国向制造强国的转变，才能缩小我国与发达国家在科技、创新方面的差距，才能实现中华民族的伟大复兴。（6分）（2）启示：树立正确的人生目标，把自己的兴趣爱好与社会的需要相结合，学会正确选择成才道路；立足现实，努力学习，提

35、高自身素质；正视挫折，积极进取，培养坚强的意志品质；勤于实践，勇于创新，艰苦创业，在劳动实践中实现人生的意义和价值。（4分） （考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）2015年云南省初中学业水平考试思想品德参考答案及评分标准第I卷（选择题，共50分）一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案CBDAACBBDBABD题号141516171819202122232425答案CADDCDBCBCDA第II卷（非选择题，共50分）二、问答题（共28分）26. (4分） 这主要体现的是自尊心理。(1分）维护自尊要从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不

36、傲有损人格的事情：不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己：维护自尊还要懂得尊重他人。(3分）27. (6分） 诚信：要对人守信，对事负责；对人诚恳，言行一致，践守诺言；拥有诚信的智慧。如：要守时、考试不作弊、不抄袭作业、不撒谎等。(3分) 友善：在学习生活中自觉做到宽容他人，理解他人，尊重他人，平等待人，礼貌待人，帮助他人，与人为善等。(3分）（考生能围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）28.（6分） 同学甲的观点是正确的。(1分）理由：(2分）评分建议：考生能围绕中华文化的特点及提高对中华又化的认同感和民族自豪感作答，即可给2分。 同学乙的观点不正确。（1分）理白：(2分）评分建议：考生能围绕世界文化的特点及正确对待不同文化的态度作答，即可给2分。29.(6分）(1）这是因为：