（浙江选考Ⅰ）2019高考历史总复习 专题12 近代中国思想解放的潮流与20世纪以来中国重大思想理论成果 12.1 近代中国思想解放的潮流课件

1、第第1 1讲近代中国思想解放的潮流讲近代中国思想解放的潮流 -3- -4- 考点一考点二考点三 “顺乎世界之潮流顺乎世界之潮流” 一、林则徐和魏源的主要思想(b) 四洲志 -5- 考点一考点二考点三 师夷长技 以制夷 -6- 考点一考点二考点三 辨析思考“师夷长技以制夷”思想与“中体西用”思想的联系与区 别 提示 (1)联系:“中体西用”思想是对“师夷长技以制夷”思想的继 承和发展,两者都主张学习西方先进技术,抵御外来侵略,维护封建 统治;在结果上都冲击了传统观念,为西学在中国的传播创造了良 好的舆论环境,但都以失败告终。 (2)区别:在目的上,前者侧重于抵御外来侵略,后者侧重于自强;前 者主

2、张学习西方先进军事技术,后者主张既学习西方的军事技术, 也效仿西方国家在教育、工业等方面的具体措施。 -7- 考点一考点二考点三 二、维新变法代表人物、主要主张及其影响(b) 1.背景 (1)社会背景:中日甲午战争后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民 族危机空前严重。 (2)经济基础:19世纪末,民族资本主义经济得到初步发展。 (3)阶级基础:民族资产阶级队伍壮大,开始登上政治舞台,要求发 展民族经济,实现国家独立。 (4)思想条件:西方资产阶级政治学说的传播和早期维新思想的发 展。 2.主要内容:以救亡图存和维护资产阶级利益为出发点,以进化论 和西方社会政治学说为武器,抨击封建专制制度和纲常伦

3、理,反思 洋务运动,主张维新变法,建立君主立宪制,发展工商业,走西方资本 主义道路,实现民族独立和国家富强。 -8- 考点一考点二考点三 3.代表人物及其主要主张 孔子 进化论 -9- 考点一考点二考点三 -10- 考点一考点二考点三 4.影响 (1)从民族主义看,具有爱国性。通过维新变法方式,挽救民族危 机,充满强烈的爱国主义激情。 (2)从历史发展看,具有进步性。以君主立宪制度取代封建专制制 度,走资本主义道路,符合历史发展趋势。 (3)从作用看,具有启蒙性。维新思想直接动员和指导了维新变法 运动;维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识, 宣传天赋人权、自由平等观念,批判封建君

4、权,冲击旧文化,促进人 们思想的解放;维新派对封建制度的批判,客观上有利于资产阶级 革命思想的传播。 -11- 考点一考点二考点三 三、近代民主共和思想及出现的背景(c) 1.背景 (1)维新变法失败,改良道路在中国受挫。 (2)辛丑条约签订,清政府完全沦为帝国主义的侵华工具,民 族危机加剧。 (3)民族资本主义初步发展,资产阶级民主共和思想兴起。 -12- 考点一考点二考点三 2.思想主张 革命军 -13- 考点一考点二考点三 -14- 考点一考点二考点三 3.实践:发起辛亥革命,成立中华民国,资产阶级革命派的民主共 和国方案得到初步实现。 辨析思考民主共和思想与维新思想的内在联系 提示 (

5、1)背景:两种思想都是伴随着资本主义列强侵略日益加深、 民族危机日益严重而逐渐发展的,围绕的主题是挽救民族危机,向 西方学习。 (2)内容:都利用西方资产阶级政治学说反对封建主义,主张用资 产阶级政治体制取代封建专制制度,在中国发展资本主义。 (3)性质:具有反帝反封建的性质。 (4)结果:因资本主义发展不充分和资产阶级的软弱妥协性而走向 失败。 -15- 考点一考点二考点三 新文化运动新文化运动 一、新文化运动的开始标志及代表人物(b) 1.背景 (1)政治:辛亥革命推翻封建帝制,使民主和平等思想得到进一步 传播。 (2)经济:第一次世界大战期间,民族资本主义进一步发展,接受资 产阶级思想的

6、知识分子队伍日益壮大。 (3)思想:辛亥革命使民主共和的思想深入人心;随着新式学堂的 建立和留学风气盛行,接受资产阶级思想的知识分子队伍也日益壮 大起来。 2.直接原因:袁世凯为复辟帝制,在思想文化领域掀起尊孔复古逆 流。 -16- 考点一考点二考点三 3.开始标志:1915年,陈独秀在上海创办,标志新 文化运动的开始。 4.代表人物:陈独秀(文学革命论)、李大钊、胡适(文学改 良刍议)、鲁迅(狂人日记)、蔡元培(兼容并包,思想自由)等 (派别:激进民主主义者)。 5.前期指导思想:民主与科学。 6.中心:北京大学。 青年杂志 -17- 考点一考点二考点三 二、新文化运动的主要内容(b) 1.

7、前期 (1)提倡科学与民主(赛先生和德先生),反对愚昧与专制。对封建 专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈批判。 (2)提倡新道德,反对旧道德。批判以“”为核心的封建 伦理道德,倡导自由、平等、独立的原则。 (3)提倡新文学,反对旧文学。提出“文学革命”的口号,提倡使用 白话文,成为推动新文化运动的有力武器。 胡适发表文学改良刍议,提出文学改良的八项主张,要求 用白话文取代文言文。 陈独秀发表,主张推翻雕琢、陈腐、艰涩的 旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。 2.后期:宣传马克思主义。 三纲五常 文学革命论 -18- 考点一考点二考点三 -19- 考点一考点二考点三 三、新文化运动对近代中

8、国思想解放的影响(d) 1.积极方面 (1)思想解放:弘扬民主和科学思想,动摇了封建专制思想的正统 地位,为新思想发展开辟了道路。形成百家争鸣的局面,马克思主 义开始在中国传播。 (2)民众觉醒:促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的 关心,民族觉悟和爱国热情空前高涨;对五四运动的爆发起到了宣 传动员作用。 (3)文化转型:对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等 方面产生了深刻的影响。如白话文的使用,有利于文化的普及和繁 荣。 -20- 考点一考点二考点三 2.消极方面 (1)存在形式主义的偏向,产生许多消极的影响。对中国传统文化 全盘否定,而对西方文化绝对肯定。 (2)未能明确提

9、出反帝要求,没有与群众运动相结合。 辨析思考新文化运动与辛亥革命在反封建方面的联系和区别 提示 (1)联系:新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,都 属于反封建斗争。 (2)区别:辛亥革命时期革命派未彻底批判封建思想。新文化 运动作为反封建的思想文化运动,其深刻性和彻底性远远超过辛亥 革命,动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的 解放。 -21- 考点一考点二考点三 马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播 一、马克思主义进入中国(b) 1.背景 (1)第一次世界大战期间,民族资本主义迅速发展,无产阶级队伍 空前壮大。 (2)新文化运动使人们的思想得到空前解放,为马克思主

10、义在中国 的传播创造了条件。 (3)俄国十月革命的胜利,给中国知识分子寻求救国之道带来新的 希望。 -22- 考点一考点二考点三 2.进入 (1)1902年,在发表的文章中提到了马克思,称马克思是 社会主义的鼻祖。 (2)1906年,革命党人朱执信在民报上发表了德意志社会革 命家小传,介绍了马克思、恩格斯的生平和学说。 3.传播:十月革命以后,特别是五四运动后,马克思主义逐步成为 强大的社会思潮,开始在中国广泛传播。 (1)1918年11月,李大钊发表了庶民的胜利和布尔什维主义 的胜利,宣传十月革命。 (2)1919年5月,李大钊发表了,介 绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。 梁

11、启超 我的马克思主义观 -23- 考点一考点二考点三 -24- 考点一考点二考点三 二、马克思主义对中国历史发展的重大意义(c) 1.与新文化运动的发展相呼应,促进了人们的思想解放和爱国运 动的开展。 2.使更多的知识分子接受了马克思主义,并成为马克思主义者,使 中国共产党有了重要的干部队伍。 3.与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠定了思想基础。 4.与中国革命相结合,产生了毛泽东思想,为中国民主革命提供了 强大的思想武器,指导了新民主主义革命取得胜利,成立了新中国, 确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济、政治、文化。 5.与中国社会主义建设相结合,产生了邓小平理论和“三个代表”

12、 重要思想,为中国特色社会主义的现代化建设指明了方向。 -25- 一、康有为、梁启超维新思想的特点、成因及评价 1.特点 (1)中西融合:把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结 合。如康有为的孔子改制考。 (2)由理论到实践:把维新思想转变为维新变法运动,推动戊戌变 法运动的开展。以“公车上书”为标志。 (3)救亡图存:康有为、梁启超的维新思想反映了要求救亡图存、 发展资本主义的强烈愿望,也反映出民族资产阶级软弱性、妥协性 的特点。 -26- 2.成因 (1)客观原因:当时中国资本主义发展不充分,资产阶级力量十分 弱小;西方资本主义政治学说在中国的影响有限;减少变法阻力的 需要。 (2)

13、主观原因:维新派对西方资产阶级政治学说认识肤浅,维新思 想不是社会实践的产物。 (3)历史原因:儒家思想是中国封建社会的正统思想;康有为对儒 家学说有着深刻的研究和深厚的感情。 -27- 3.评价 (1)进步性: 变法图存和发展资本主义的主张,反映了正在发展中的民族资 产阶级的利益和政治要求,顺应了历史发展趋势。 极大地冲击了传统的封建主义思想,也动摇了封建顽固势力反 对维新变法的理论基础。 在社会上引起强烈反响,促进了人们的觉醒,有力地推动了维 新变法运动的开展。 (2)局限性:借助传统思想宣传变法思想,体现了民族资产阶级的 软弱性,而这必然导致维新变法运动的失败。 -28- 二、近代中国三

14、次思想解放潮流的对比 -29- -30- 1234567 1.上海师范大学萧功秦教授指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒, 并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实 地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。其中世俗理性的最初觉醒 指的是() A.明末清初“工商皆本”的意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”的思想 C.洋务运动的“中体西用”的主张 D.辛亥革命的民主共和的思想 答案解析解析 关闭 “工商皆本”思想与民族生存没有联系,故A项错误;材料中强调这种觉醒是 为民族生存而激发的,结合所学知识,在英国人的枪炮之下,魏源、林则徐 等人开始睁眼看世界,主张向西方学习,故B项正确;洋务运动发

15、生于19世 纪60年代,民主共和思想开始于19世纪90年代,两者都不是最初的,故排除 C、D两项。 答案解析 关闭 B 8 -31- 1234567 2.(20184浙江选考,27)20世纪初叶,出版于上海的某论著说:“有起 死回生,还魂返魄,出十八层地狱,升三十三天堂,郁郁勃勃,莽莽苍苍, 至尊极高,独一无二,伟大绝伦之一目的,曰革命。沿万里长城, 登昆仑,游扬子江上下,溯黄河,竖独立之旗,撞自由之钟,呼天吁地, 破颡裂喉,以鸣于我同胞前曰:呜呼,我中国今日不可不革命!”上述 言论意在() A.传播民主革命思想,振奋国民精神 B.再举斗争旗帜,掀起“二次革命” C.呼呼以革命方式唤起“亚洲觉

16、醒” D.说明以上书请愿办法改革政治行不通 8 答案解析解析 关闭 本题考查近代民主革命思想及出现的背景。依据材料中“以鸣于我同胞 前曰:呜呼,我中国今日不可不革命!”,可得出呼吁国民进行革命,结合所学 知识可知20世纪初的民族危机下,孙中山等人宣传民主革命思想,故A项 正确;二次革命是针对袁世凯专制进行的斗争,与材料不符合,故B项错误; 材料中没有体现“亚洲觉醒”,主要是呼吁中国同胞进行民主革命,故C项错 误;上书请愿是指维新派,材料中亦未说明反对上书请愿进行变革政治,故 D项错误。 答案解析 关闭 A -32- 1234567 3.(201711浙江选考,9)20世纪初期,某杂志刊发文章:

17、自从严复“介绍 了一册天演论以后,我们时常在报章杂志上,看见一大堆什么 物竞天择优胜劣败底(的)话。这个十九世纪后半叶新起的学 说(现在)已经有了左右思想底(的)能力,无论什么哲学、伦理、 教育,以及社会之组织没有一种不受他(它)的影响”。这反映了 () A.共和思想逐渐深入人心 B.进化论促进了民生思想的普及 C.寻求变革成为近代思想解放的潮流 D.报刊舆论推动维新思想走向成熟 答案解析解析 关闭 本题考查维新变法代表人物、主要主张及其影响。材料体现了严复宣扬 的进化论思想对中国哲学、伦理教育等各方面产生了深远影响,体现了当 时国人追求变革的要求,故C项正确;材料中体现的是维新思想,而非共和

18、 思想,故A项错误;民生指人民及人民的生活,材料中未提到,故B项错误;天 演论推动了变法思想的广泛传播,但与维新思想的成熟无关,故D项错误。 答案解析 关闭 C 8 -33- 1234567 4.(20164浙江选考,9)近代有学者认为,“若尽废古书,行用土语为文 字,则都下引车卖浆之徒,所操之语,按之皆有文法凡京津之稗 贩,均可用为教授矣”。这一言论意在() A.推广民间俚语 B.提倡文言文复兴 C.否定外来文化 D.抵制白话文运动 答案解析解析 关闭 由材料中“则都下引车卖浆之徒”“凡京津之稗贩,均可用为教授矣”可见该 学者指出使用白话文的弊端,由此可知该言论意在抵制白话文运动,故D项 正

19、确。 答案解析 关闭 D 8 -34- 12345678 5.(201811浙江选考,14)20世纪初,北大某教授撰文提出:“推倒雕琢 的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学”;“推倒迂晦的、 艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。”作者意在() A.振作少年精神 B.发动文学改良 C.推动文学革命 D.反对愚味与专制 答案解析解析 关闭 本题考查新文化运动的主要内容。依据材料并结合所学,陈独秀在其文 学革命论中主张推倒雕琢、艰涩的旧文学,建立平易、通俗的新文学, 主张文学革命,故C项正确。 答案解析 关闭 C -35- 12345678 6.(20174浙江选考,10)新青年载

20、文称:“你要想有益于社会,最 妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,“须使各人自己充分发 展这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事。” 这一观点主要反映了新文化运动的发动者() A.倡导民主科学 B.希望新青年自主进步 C.反对愚昧迷信 D.追求新文学平易新鲜 答案解析解析 关闭 由材料信息可知,新文化运动的发起者希望青年锻炼自己,成长为社会的 栋梁之才,故B项符合题意;A、C、D三项均没有体现自主锻炼成才之意。 答案解析 关闭 B -36- 12345678 7.(201711浙江选考,10)有学者谓,蔡元培主持北京大学前,“全国的 出版界,几乎没有什么说得上研究两个字的”。“在

21、民国八九年之间, 北京大学的几种杂志一出,若干种书籍一经印行,而全国的风气,为 之幡然一变。从此以后,研究学术的人,才渐有开口的余地。 后生小子,也知道专讲肤浅的记诵,混饭吃的技术,不足以语于学术, 而慨然有志于上进了。”这反映了() A.北京大学成为文学革命的中心 B.新文化运动推动科学精神的传播 C.大学成为近代报刊萌蘖的母体 D.技术进步催生文化新模式的出现 答案解析解析 关闭 本题考查新文化运动。从“几乎没有什么说得上研究两个字”到“从此以后, 研究学术的人,才渐有开口的余地”反映了新文化运动推动了学术研究的 发展,故B项正确;材料中未提到文学革命,故A项错误;19世纪70年代中国 人

22、开始创办近代报刊,维新变法中,办报成为推进变法的重要手段,故C项 错误;材料中未体现技术进步,故D项错误。 答案解析 关闭 B -37- 12345678 8.(20184浙江选考,31)阅读材料,回答问题。 材料一瓜分危机加速了这场已经积蓄了十年动力的运动的到来, 自1885年中国在中法战争失败后,有限现代化的弱点已很明 显,1894年的那场大败更“成中国之巨祸”,无可否认地证明了洋务运 动的失败。学者、官员甚至是皇帝和皇太后,都认为需要一场更彻 底的变革,尽管他们对变革的性质、范围和领导权的问题存有分歧。 中国思想界认识到,只有一场激进的改革,甚或革命,才可拯救中国。 进步人士倡导体制重组;激进人士则主张革命,以中华民国代替清 王朝。在战后中国,政治运动主要由这两股潮流构成。 据徐中约中国近代史等整理 -38- 12345678 材料二戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作 为一场思想文化运动,新学家们