部编人教版五年级上册语文《范文2:我的心爱之物——可爱的“金金”》教学课件_第1页
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文档简介

1、我的心爱之物可爱的“金金” 我家有一只可爱的小乌龟,因为它的品种属于金钱我家有一只可爱的小乌龟,因为它的品种属于金钱 龟,所以我给它取了一个名字叫做龟,所以我给它取了一个名字叫做“金金金金”。金金头部金金头部 的侧面有一些黄色条状斑纹,的侧面有一些黄色条状斑纹,四肢短小,小尾巴总是在四肢短小,小尾巴总是在 身后一摇一摆,非常可爱!身后一摇一摆,非常可爱! 金金不但可爱,还很聪明。它总是会追着人走,每金金不但可爱,还很聪明。它总是会追着人走,每 次给它喂食,我都要和它次给它喂食,我都要和它“赛跑赛跑”。要是它赢了,我就。要是它赢了,我就 喂它食物,作为奖励。喂它食物,作为奖励。它最喜欢吃鱼肉,每

2、当它饿了,它最喜欢吃鱼肉,每当它饿了, 它就会用头把装它的罐子敲几下,这时,我便会拿出鲜它就会用头把装它的罐子敲几下,这时,我便会拿出鲜 美的鱼肉。美的鱼肉。 有空的时候,我会和有空的时候,我会和“金金金金”做游戏。做游戏。我会让它和我会让它和 我赛跑,这可不是我赛跑,这可不是“龟兔赛跑龟兔赛跑”,这是,这是“人龟大战人龟大战” 外形描写外形描写 抓住了头部颜抓住了头部颜 色的特点。色的特点。 通过通过具体具体 事例描写动物事例描写动物 的生活习性。的生活习性。 呢!你们可千万不要小瞧金金,它跑步的时候,呢!你们可千万不要小瞧金金,它跑步的时候,“手脚手脚 并用并用”,跑的可快了。为了充分显示

3、公平,我会故意走,跑的可快了。为了充分显示公平,我会故意走 走停停,只要它追上我,它就会爬上我的拖鞋,向我要走停停,只要它追上我,它就会爬上我的拖鞋,向我要 吃食。吃食。我奖赏它一块鱼肉,它就把整块鱼肉咬进了嘴巴,我奖赏它一块鱼肉,它就把整块鱼肉咬进了嘴巴, 然后静悄悄地躲到其他角落,一个人享受这来之不易的然后静悄悄地躲到其他角落,一个人享受这来之不易的 美食去了。美食去了。 金金就像是我的好朋友,金金就像是我的好朋友,虽然它不会说话,可是虽然它不会说话,可是 它却陪伴我度过了彩色的童年,它却陪伴我度过了彩色的童年,通过饲养它我明白只要通过饲养它我明白只要 付出真心,人和动物就能和谐、美好地相处付出真心,人和动物就能和谐、美好地相处。 通过日常生活通过日常生活 中的相处趣事,中的相处趣事, 表现出人与动表现出人与动 物建立了深厚物建立了深厚 感情

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