8教育技术理论模拟练习八答案

1、8教育技术理论模拟练习八答案练习结果： 模拟练习八 你完成本练习的总分：0/72 习题1第1题（单选）下面关于教育技术和教育信息 化的表述中不正确的一项是（）。（3分） A. 教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求B. 教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态信息化 教育C.信息化教育强调的是信息化的教学设计，利用先进的计 算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革， 培养学生的逻辑思维能力D.信息化教育和教育技术的本质基本相同，即在现代教育思想、 理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率 单选题（一个答案） 习题2第2题（多选）教 学设计指依据理论，运用系统科

2、学的方法，对教学目标、 教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分 析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的理论不包括（）。（3分）A.教学理论B. 信息理论C. 学习理论D.传播理论 E.符号理论 多选题（多个答案）习题3第3题（单选）教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求， 是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。（3分）A.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学么，而对学习者进行分析的目的则是确定如何教C. 对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学D.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所 以

3、课程标准是教师制定教学目标的唯一标准单选题（一个答案） 习题4第4题（单选）选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的看法，您认为不正确的是（）。（3分）A.各门学科的性质不同，运用的教学媒体会有所区别 B.为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递 教学信息C.选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学 媒体本身的特性 D.不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体 的喜好程度不同， 选择媒体时充分考虑学生的需求，把学生的喜好放在首位 单选题（一个答案） 习题5第5题（多选）下面是刘 老师列出的一组情感态度与价值观维度的教学目标，您认为合适的有（）。（3分）A.掌握一些运用法

4、律维护自己作为消费者的权利的有效方法 B.树立诚信的消费道德观 C.提高对自觉履行 义务的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者 D.掌握有关消费及消费权益保护方面的知识E.增强保护自身合法权利的积极性和主动性 多选题（多个答案）习题6第6题（多选）在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（）。（3分）A.教学重点是指教学内容中最基本和最主要的部分，它在整个教学内容中占有核心地位 B.教学难点就是教学 内容中教师较难讲授的部分C.教学重点通常集中于基本概念、基本理论和基本方法 D. 教学难点一般是学生学习中感到阻力较 大的内容，因此可以从

5、学生的角度考虑和确定教学难点E.教学难点总是和教学重点不一致，而且不是每节课都有教学重点和难点多选题（多个答案）习题7第7题（单选） 刘老师用几幅图片来创设情景，以说明生活中处处有消费行为，您认为下面做法正确的是（）。（3分） A.图片应集中于某一类消费（如服装消费），这样便于学生充分理解 B.图片应包括生产类、销售类和消费类 等不同种类，这样可以使学生充分理解消费与生产、销售的区别C. 图片选择应贴近教师生活中的消费行为，以便于教师讲解 D.选择图片时考虑美观性、 教育性，不使用不健康的图片 单选题（一 个答案） 习题8第8题（单选）课前准备时，刘老师让学生搜 集关于国际消费者权益保护日 和

6、我国消费者权益保护法 的 相关内容及收集身边的消费者权益受到侵害的事件，为了充分调动学生们的积极性， 您认为下列采取的分组策略最恰当的有（）。（3分）A.老师指定三个同学各查找一部分内容进行汇报B.男女搭配， 平均分成三个大组，各分配一部分内容 C.分成三组，男生一组、 女生一组、老师一组，各分配一部分内容D. 自由组合，任选内容，教师不予干预 单选题（一个答案） 习 题9第9题（单选）刘老师让学生准备上述三部分背景材料， 是 为了重点培养学生的哪方面能力？（）。（3分）A.学生的创新能力 B.学生解决问题的能力C.学生搜集信息的能力 D.学生交流写作表达的能力单选题（一 个答案）习题10第1

7、0题（单选） 刘老师创设上述两个案例情景，激发学生积极思考讨论。下列不属于此情景创设目的的是（）。（3分） A.贴近生活激发学生解决问题的兴趣B.创设真实问题情景，激发师生互动 C.有利于所学知识的迁移运用， 以便深入理解 D.培养学生的言语表达能力单选题（一个答案） 习题11第12题（单选）根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。（3分）A.媒体是指承载、 加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体B.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体C.在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性 D.教学 媒

8、体的出现大大丰富了传统课堂教学 单选题（一个答案） 习题12 第13题（多选）下列关于电子邮件的说法中， 正确的包括（）。（3分） A. 向对方发送电子邮件时， 对方一定要开机 B. 向对方发送电子邮件时， 对方不一定要开机 C.发送电子邮件时， 一次只能发给一个接收者 D.发送电子邮件时， 一次只能发给多个接收者 E.电子邮件的内容只能是文本格式的多选题（多个答案） 习题13第14题（填空） 文件的名字包括两部分：.,完整的文件名字可以告知计算机应该 用何种程序打开这个文件。（3分）答案第14题（填空） 文件的名字包括两部分：/ 文件名./扩展名,完整的文件名字可以告知计算机应该用何种程序打

9、开这个文件。（3分）填空题 习题14第15题（填空）在搜索数字资源的过程中，常用的搜索引擎有、。（至少列举三个）（3分） 答案第15题（填空） 在搜 索数字资源的过程中，常用的搜索引擎有/ 百度、/ 谷歌、/搜狗。（至少列举三个）（3分） 填空题习题15第16题（单选） 在中央电视台焦点访谈节目中有 劣质奶粉害死人 的报道，可以作 为本课的素材，现在刘老师只需要其中的一个片段， 可以用下面的 哪些软件来截取？ （）。（3 分） A. Powerpoint B. Authorware C. Premiere D. Flash E. WindowsMedia Player 单选题（一个答案） 习题

10、 16 第17题（多选）将上面截取下来的视频片段， 可以保存为下列哪 些格式？（）。（3 分）A. * . swf B. * . jpg C. * . rmvb D.* . avi E. * . mpg多选题（多个答案） 习题17第18题（匹配题）请将Word中的各种视图图标和其代表的意义匹配起来。（3分）选项列表对应段落形式（见word图标） /大纲视图 四条横线标志（见word图标） /普通视图 一个方框（见word图标） /页面视图 匹配 习题18第20题（单选）在教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学 媒体，这主要体现了 教学实施设计的哪个方面？（）。（3分） A. 主题

11、明确性 B. 准备充分性 C.环境合 理性 D.可运作性 单选题（一个答案）习题19第21题（单选）在上课过程中， 刘老师需要用天亮了 . wmv引入新课， 可 以用下面的哪个软件打开？（）。（3 分）A. Photoshop B. Flash C. Win dows MediaPlayer D. Powerpoint 单选题（一个答案） 习题20第22 题 （单选）刘老师在上课过程中，发现消费者权益.ppt中的天亮 了 的视频播放时有图像无声音，出现此问题最可能的原因是（）。（3分）A.音箱开关没有打开 B.计算机中没有安装播放声音的软件 C.计算机的网卡出现了问题D. Powerpoi n

12、t出现问题 单选题（一个答案）习题21第23题（多选）刘老师在用网易邮箱收发邮件时，发现邮件带有回形针的标识，下面解释正确的是（）。（3分）A.该邮件尚未被阅读过B.该邮件已感染病 毒C.该邮件带有附件 D.该邮件已过期 多选题（多个答案） 习题22第25题（单选）教学评价按评价功能可分为诊断性评价、 形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。（3 分）。A.诊断性评价也称教学前评价，一般指在某项教学活动开始前，对学生的知识、技能和情感等进行评价B.形成性评价是在某项教学活动过程中，为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价C.形成性评价属于相对评价，在提高教学质量方面 比总结性评价更有实际意义D.总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求，并对整个教学活动的效果进行评定，其重视的是结果 单选题（一个答案）习题23第26题（单选）为了对案例分析活动中每个小组学生的表现进行评价，您认为刘老师采取下面哪种方法最合适？（）。（3 分）。A.根据小组的汇报结果对整个小组进行评价，对个人不进行评价， 小组成绩即为小组学生成绩 B.根据小组成员在小组 讨论中的参与度进行评价C.对小组中每个成员的表现进行分别评价，不对小组进行评价 D.依据学