中心小学20XX年春季学校工作汇报

1、中心小学20XX年春季学校工作汇报20XX年春季，我校始终认真地贯彻着上级的各项教育教 学工作指示，以“抓常规，夯基础”、“抓活动，提能力”、“抓特色，促发展”为着力点，增强工作的针对性、实效性， 全面提高了学校教育教学工作水平和成效。就把我把我校本 学期的工作亮点与存在的问题与各校长作交流，请大家批评 指正！一、七大亮点u亮点一：改良“道德讲堂”活动。在上学期到毓英中心小学挂职学习后，我便对我校之前 的“道德讲堂”活动，进行了改良。在之前我校利用每周一 教师例会的前几分钟安排“道德讲堂”活动，由老师轮流主 讲。这一学期的“道德讲堂”活动我们采取的是团队合作的 形式，场次少而精，就安排两场。一

2、场在期初，我主动当起 了主策划人，以“爱的奉献”为主题，共有唱歌曲、看短片、 讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥等八个环节。在 谈感受环节中，老师们还讲述了自己平时在日常工作中的一 些感受，大家深深地领会到爱与道德不仅是一种内化于心的 品德，它更在于我们生活、工作的点滴间。本学期还有一期 的“道德讲堂”活动也正在策划中，将作为我校本学期总结 会的内容之一。总之，道德讲堂活动将在我校继续开展下去，引导更多的师生成为道德的传播者、实践者u亮点二：家委会工作打开新局面。为了畅通家长和学校的联系沟通渠道，让学校充分了解 家长的心声，也让家长为班级社会实践活动提供各种支持和 协助。本学期在德育处的组

3、织下各班级成立了家委会，并于“六一”庆祝大会上对各班级家委会组织机构的成员颁发聘 书。此外，五六年级班级家委会共同组织筹划了社会实践活 动，主要组织了五六年级 43对亲子及10名老师一同前往安 海公园祭扫烈士陵园活动及到厦门大学和厦门科技馆进行“亲子一日游”活动。此次活动不仅让家长、孩子受到革命 传统的教育，感受到“名校”及“高科技”的魅力，也增进 了家长和孩子之间的亲子之情，更助推了家校之间的联系。u亮点三：大课间创新形式一一集体花样跳绳花样跳绳运动具有趣味性强、自由灵活、对场地器材的 要求低等优势，我校在本学期初将花样跳绳纳入阳光体育大 课间活动内容，打造学校阳光体育运动新亮点。花样跳绳配

4、 有音乐、有口令、有指示，在振奋人心的音乐带动下，全校 师生都能自觉的加入到花样跳绳的队伍中来。我校并把花样 跳绳中的集体跳大绳列入第七届校园文化艺术节的竞赛项 目之一。u亮点四：排球再创佳绩本学期的校男女排球队在各级的排球比赛中均取得了 非常可喜的成绩。如：5月份在英林镇小学生排球联赛中， 男女排球队均取得了第一名；同月，在晋江市小学生排球比 赛中，本校的男排取得了第一名，实现了晋江市十七连冠的 目标；女排取得了第二名；男子排球队在泉州市的排球锦标 赛上再一次的夺得了泉州市的第一名。u亮点五：成功举办校园文化艺术节系列活动。本届艺术节以“放飞中国梦”为主题，历时一个月（5月1日一一6月1日）

5、，开展一系列形式活泼、内容健康、 主题鲜明、情趣高雅的活动，共举行了：校际排球比赛、书 法比赛、伞画创意比赛、现场作文比赛、现场英语唱歌朗读 比赛、班班有美展等比赛、团体亲子游戏（珠行万里、集体 跳长绳）、游园游戏等活动，最后在一片欢歌载舞的文艺汇 演中拉下帷幕。这是我校又一次高质量的素质教育成果展 示。u亮点六：重视青年教师成长，培养新生力量。本学期，我校积极鼓励青年教师参加各类比赛，并组织 备赛团队进行磨课。在参加英林镇南片区教坛新秀选拔中， 王美缘、洪雅雅老师包揽一二名，代表南片区赴镇参赛，并 获得了英林镇教坛新秀的称号。在学校开放日活动中，吴金 聪、洪清海、洪雅雅、苏玉珊、赖舒宏五位青

6、年教师作课展 示，洪志雄老师参加晋江市习作课堂评优活动，获一等奖的 好成绩。王丽丽、黄洁琼参加镇教师演讲比赛均荣获二等奖的好成绩。u亮点七：创新校本教研模式 “说书”和“微课堂微 教研”一直以来，我校重视营造浓厚的校园书香气氛，提倡教 师多阅读、让教师在阅读中成长，成为智慧型教师。面对着 繁重的教学任务，如何再次“偷懒”呢？如何让阅读受益最 大化？于是，我们想到了“变装说书”。“说书”改变了原有的阅读方式，从教师用眼睛看转变为用耳朵听，从一个 人受益到一人主讲，一群人受益。学校每两周举行一次教师“说书”活动，每期邀请一名教师当主讲人，以“说书”的 形式讲书，与众分享自己的读书收获。我们要求教师要回避 照本宣科的方式，鼓励运用动作、表情等增加可看性，整个 说书过程应脱稿演说。我们愿意相信，只有有智慧的制度，才有有智慧的教师。“说书”和“微课堂微教研”已经成为我校校本教研的两 架马车，带着嘉排师生、带着我们的希望向前奔去！二、存在问题盘点一年工作成效的同时，我也清醒地认识到诸多不足，比如：因两栋教学楼不用使用，学校部分学科无法正常 教学，部分班级日常教学相互干扰，影响教学质量发展，是 学校发展中的不和谐因素。这一现实问题也引起了上级部门的高度重视，在英林镇 政府、教委办、村两委等部门的大