医学查验专业四年制教学打算

1、医学查验专业四年制教学打算一、培育目标培育适应社会经济进展需要的道德高贵、基础扎实、技术熟练素养较为全面，具有必然科 研进展潜能的应用型医学查验专门人材。具体培育要求：一、酷爱祖国，愿为现代化建设效劳，为人民效劳，有为国家强盛、民族兴盛而奋斗的志 向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、酷爱劳动、遵纪遵法、团结合作的品质；具有良好的 思想道德、社会公德和职业道德。二、把握基础医学和临床医学的大体理论知识；把握医用化学、分子生物学、免疫学、病 原诊断学、血细胞形态学的大体理论和技术，了解经常使用查验仪器的大体构件和性能；熟悉 国家卫生工作及临床实验室治理有关的方针、政策和法规；了解医学查验前沿学科的

2、理论和技 术的进展动态；把握文献检索，资料调查的大体方式，具有数理统计及运算机应用的大体能力， 具有必然的科学研究和实际工作能力。3、具有必然的体育和军事大体知识，把握科学锻炼躯体的大体技术，养成良好的体育锻炼 和卫生适应，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健 全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国的神圣义务。二、修业年限和时刻分派一、修业年限为四年二、时刻安排：公共基础课程，时刻年医学基础课程、专业基础课程、专业课程，时刻年医学查验临床实习和毕业设汁（论文），时刻1年3、时刻分派（周）学年教学考试军训入学 教育毕业教育社会实践假期合计354211052二36

3、421052三3841052四43144合计-15212211230200三、骨干学科和要紧课程一、骨干学科：基础医学、临床医学、查验技术。二、要紧课程生物化学、医学统计学、分析化学、查验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及查验、 微生物学及查验、免疫学及查验、血液学及查验、临床生物化学及查验、诊断学、内科学、 药理学、运算机应用基础四、教学大体要求一、踊跃进行教学改革，不断提高教学质量，改变“灌输式”及在教学中过度偏重教学的 教学方式，注重利用各类现代化教学手腕和方式，探讨一套优化的教学方式和考试方式，培育 学生创新能力与自学能力。二、注重增强实验、实习、实践教学的环节。基础课实验内容要精选，

4、性能性实验课程要 尽力开出综合性或自行设计的实验。提高学生分析问题，解决问题的能力和实际动手能力。3、增强外语教学，不断提高学生的外语水平。外语教学实行目标治理，分级教学。要求 学生在校公共外语必需通过大学英语四级水平考试和专业外语考试。各业务教研室至少有 10-20%的内容用外语教学，为使外语教学四年不断线，学生进入专业课程学习和临床实习，应 安排文献阅读课，每周两学时，保证学生的外语水平不断提高。五、成绩考核及学位授予为检查教学成效，温习巩固所学理论，学生应按教学进程表的规定进行学期或学年课程考 试。各学期、学年考试内容均应以实施的教学大纲为依据，注意测试学生的分析、综合、解决 问题的能力。毕业实习终止后，进行毕业临床操作技术考核（包括面试）和专业外语水平考试。必修课均为考试课程，按口分制记分。学生必需修满必修课的总学分，方可毕业和申请学 位。选修课为考查课程，按疔分制记分并折算学分（包括指定选修课），学生在毕业前必需修 满20个学分。凡符合培育U标，修满所需学分，毕业临床操作技术考核（包括面试）和专业外语水平考试 成绩合格，且通过毕业论文答辩者准予毕业，依照中华人民共和国学位工作条例授予理学 学士学位。六、课程设置和教学进程一、必修课共开设38H,共计2