原地侧向抛掷轻物

1、原地侧向抛掷轻物课的设计、课的设计思想以新课标为依据，遵循以人为本,健康第一”的宗旨,以学生逬展为本,培育学生创新精 神与实践能力。师生一起创设偷悦的学习活动宅氛，通过量种手腕激发学生参与体育活动的爱好, 充分感受自主与合作的欢乐；在活动中培育学生的探讨能力与合作意识为学生健康成长打下良好 的基础。二教材分析抛掷是人体最大体活动能力之一，而原地侧向抛掷轻物是三年级体育教学的重要内容，是小学 生锻炼躯体的要紧手腕，也是小学生大体运动的要紧内容和増进躯体全面逬展的重要手腕。原地侧 向拋掷轻物能慢慢提高学生的拋掷能力，増进上肢肌肉、关节、韧带和内脏器官性能的进展增强学 生的力量和灵敏、速度、和谐等体

2、素养。培育学生勇敢，果断和克服困难等优良品质。三、学情分析三年级学生求知欲望和学习欲望都很强活泼好动，对体育活动爱好较高,容易同意新内容, 如此学生踊跃主动参与锻炼，使他们真正体会到欢乐体育,増逬身心健康，同时也达到了锻炼目的, 真正表现了学生乐中学，学中乐”的教学成效。可是由于儿童时期学生心理，生理特点处于不稳 固状态。自控能力差，好动,注意力容易分散。因此本课我通过了各类练习和游戏竞赛来进行,以 激发学生的学习爱好和踊跃参与，充分表现了教师为主导,学生为主体的新课程理念。四、本课特点表现新课程精神，开发课程资源o改变学生学习的方式，通过合作学习让学生成立合作概念,树立合作意识，形 成合作行

3、为。五、教学流程导入课的内容5备活动分组尝试原地侧向抛掷轻物功效展现评判游戏”勇夺阵地”放松练习小学三年级体育课原地侧向抛掷轻物教案时间2011-12-8 班级 三（6）人数 40执教洪康康内容1、原地侧向投掷轻物2游戏勇夺阵地教学目标认知目标：通过本次课学习，使学生初步了解原地侧向投掷轻物动作和练习方法。 技能目标：通过本次课学习,使学生初步掌握原地侧向投掷轻物动作的技术和发展 上肢的力量。情感目标：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质，发展学生的力量及团 结协作的集体精神。顺序教学内容教师活动学生活动组织形式数时强顺序教学内容教师活动学生翻纟臣只形式数时强_课堂常规:1、教师语言要清

4、1.体委整队.晰。师生问好报告2、教师讲解课堂人数、检查服要求和任务。装。3、声音洪亮,严准2、宣布课的内肃有力备容和任务。4、师生一同练部习。分二.准备活动:1%抢占碉堡要求:动作到位,口令洪亮2、徒手操1.学生站四列组织：横队。2、学生认真听X X X X X讲,注意观察。X X X X X3、听数字注意X X X X X力集中。X X X X X4、学生充分活动。215小0 00 03分 O O 要求:态度认。真,积极热身四列横队、原地侧向投 掷轻物1. 徒手练习2、持轻物练习1.教师讲解动作方法和要领。1. 学生认真听讲动作方法和要领。2. 学生分组卿：X X X XX X X X21

5、512分中2、教师做动作示范。3.投远练习3、指导学生逐排练习。动作要领：逬行练习3、看同学示范，X X X X基本以右手持物 为例,侧对投掷 方向,双脚前后 开立,左脚在前, 右手持轻物屁肘4、教师给学生个 别指导。5、请学生展示。改正错误。X X X X部于肩上，右脚穹要求：仔细讲解，要求:练习认分曲有力蹬地、转亦范到位,给学生真，听从教师安体、收腹.挥臂, 将轻物掷出。重点:连贯的蹬 转挥动作。难点:上下肢协提示和鼓励。排。1.学生认真O丄丄39分中 上调用力，挥臂如1.教师讲解比赛听比赛规丄鞭。二:游戏勇夺阵地”规则,并做示 范。2.则,看教师示范丄X X X X2.学生积极参与比赛规则：蛇型绕过 标志物并将手 榴弹投向碉堡, 然后直线跑回， 与下一个同学击 掌,下一位出发。组织学生进行比赛要求：语旨激励，公平公正。要求:精神饱 满,积极投入X X X XX X X XX X X X结束部分一、放松二小结三、下课跟音乐带领学 生做放松练习2、总结本次课的 倩况。3、下课。1. 跟老师认真进行放松练习2、认真听讲. 精神饱满。乱下课。X X X X X X