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文档简介

1、重聚长春圆梦金秋外地战友聚会欢迎辞战友们感谢主持人给我以荣耀, 代表全体长春老战友致欢迎词。此时此刻,我的心情和大家一样,依然沉浸在重逢的喜悦之中。 远方的战 友,你们带着对老部队的眷恋, 带着对战友的思念, 排除了各种困难, 跨越了万水千山, 终于回到了长春, 回到了你们奉献了最美好青春年 华,魂牵梦萦的第二故乡。 长春,热烈欢迎你们回来!我们知 道,你们是在追寻着一个梦,一个老兵回家的梦看看老部队,会会老 战友,见见老首长。 最质朴却是最真诚的话语让长春的战友们 感动而动容,而我们又何尝不是如此?我们也终于盼到了重又聚首的 这一天。 战友们,虽然我们都已青春不再,但重逢又唤回了军 旅的记忆

2、,如若回到了当年。 在军直通信营这支有着光荣传统 和优良作风的老部队里,我们有过激情岁月,有过欢乐忧愁,有过懵 懂,有过憧憬,有过初恋,有过辉煌,留下了太多太多的回忆,那是 人生阅历中最为光彩,最难以忘怀的一页。 我们自豪,因为我 们曾经是通信营的一个兵, 我们骄傲,因为我们是同一个连队的战友, 有着挥之不去、 终生难忘的战友深情。 感谢你们,远方的战友, 是你们,最先搭建了信息网络平台,更加密切了联系,继续升华战友 之谊。 是你们,最先响应老领导的倡议,为救助去世多年的老 营长罗祥光的遗女,与长春的战友同伸援手,共献爱心。 是你 们,倡导并发起了重聚长春的活动, 让几十年未曾谋面的老战友了却

3、 夙愿。 谢谢你们,亲爱的战友,允许我用军礼向你们致敬!回望军旅,岁月如歌,重聚长春,梦圆金秋!远方的战友们,当年我们挥泪惜别,而今又洒泪相拥!长春的战友敞开心扉,真诚的欢迎你们,拥抱你们!本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )A、子房 B 、子房壁C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是( )A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的

4、蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )A、提高作物对水分的吸收B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D 、提高作物的光合作用5 、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( ) A、光合作用的原料是二氧化碳B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )A、 10 厘米B、20 厘米C7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害BC、温

5、度低,促进光合作用积累D、 30 厘米 D 、40 厘米)、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。3 小时 4 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。( 1 )步骤的作用是:。( 2 )步骤中酒精的作用是:。( 3 )这个实验说明了:。题搞清楚,请2 、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问你和他们一起去探究。( 1 )你的问题是: 能影响叶绿素的产生吗?( 2)针对你提出的问题,请作出假设: 对叶绿素的产生有影响。( 3 )设计实验

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