2021医学生毕业实习自我鉴定参考例文

1、医学生毕业实习自我鉴定参考例文医学生毕业实_自我鉴定参考例文 医学生毕业实_自我鉴定 从懵懂的下学生，步入工作中，成为一名圣神的医生，自我鉴定对多年学校生涯的思考，为未来准备。下面是由为大家整理的“医学生毕业实_自我鉴定”，仅供参考，欢迎大家阅读。医学生毕业实_自我鉴定(一)6个月得实_期即将要结束了，时间过得真快，实_是我将理论转为能力，迈向临床的第一步，在实_期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实_期间的表现进行自我鉴定。XX年7月份我到xx医院实_，按医院和学校的要求，我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科.等科室学_，在实_期间，我严格遵守医院及医院各科室的各

2、向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验.医学4年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点.作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学_，学会创新，学会适应社会的发展要求。在临床实_期间，我积极向临床医生学_，经过将近一年的实_实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件

3、的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科.中西医结合科.儿科等专业课的学_更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病.多发病的特点，诊断.鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实_过程中我还不断总结学_方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实_生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。医学生毕业实_自我鉴定(二)在内

4、科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实_的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实_过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握

5、了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学_和经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党书。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实_的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学_中成。这只是实_之初，是一个挑战

6、，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实_科室，并老师的教诲，不断地学_进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利医学生毕业实_自我鉴定(三)短短一年的实_生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动.现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚.第一次作为医生的经历会让我们铭记一生.在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学_做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学_和

7、工作增加经验.临床的实_是对理论学_阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练.尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要.我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情.刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作.能够尽快地适应医院环境，为在医院实_和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实_阶段的一

8、个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存.到病房实_，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作.实_的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能.所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记.遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合.按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力.在医院实_期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则.我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理.比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能.本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力.在这段短暂的实_时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的