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文档简介
1、参考范本2019 年中职教师企业意识体验总结范文(二篇 )目录:2019 年中职教师企业意识体验总结范文一2019 年中职教师企业意识体验总结:我的扬帆之旅二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年中职教师企业意识体验总结范文一在 xx 教育中心
2、为期 10 天的第二期中职教师企业意识体验已经结束,回首十天,感慨万千。就像一部影片,历历在目。这是一次真正脱胎换骨的培训,这是一次真正意义的提升之旅。 xx 教育幸福导师,开启我人生之旅的新起点。回顾篇十天的培训,仿佛给了我十年的东西。 xx 教育带给我们的是全新的感受。“传统的培训 =没睡醒,听听激动,想想感动,工作不动。”的确如此,参加了这么多的培训,没有一次有这样深刻,以前总是记录一大推完全不适用的东西,一个培训下来,内容繁杂,不系统,培训目标不明确。而此次培训完全不同,开拓我们的视野,让我们不断反思过去、寻找方法, xx 教育较真、深刻、实在。(一)内容丰富,系统全面,实用。十天的培
3、训始终围绕“企业意识”这条主线,以理念的启发、方法的应用、工具的开发、实践中体验为主,通过企业文化、认识差生、绩效管理等学习内容,改变我们的心态,转变了观念;管理方法论、服务领导的十大技巧、招聘方法技巧等的学习,指导我们学会管理,教会我们方法解码为实际行动。番茄钟、思维导图、ppt等开发工具,提升我们的工作效率,增强了学员的企业意识。整个培训课程内容高度浓缩,安排合理。(二)形式多样,重体验,强实践。十天是一次深刻的体验。体验企业管理,体验团队,感悟企业文化。2 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信
4、,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!课堂中采用特色讲授、情景案例、角色扮演、游戏等形式,吸引我们学员参与。学习中,更强调彼此间心得交流与经验分享,真正启发和引导我们思考,形成师生互动的和谐课堂。企业调研、招聘实战,重在参与、体验,让我们与企业零距离接触的同时,在五个小组的对抗中收获团队的智慧。(三)重引导,教方法。此次培训中,很宝贵的是杜总对我们整个培训内容进行了解码,帮助我们在学习后
5、梳理思路,在学中悟,悟而后做。同时变激动为行动,真正将知识转化为胆识。(四) xx 培训的师资魅力无穷。一改培训中老师的呆板,此次培训我们不仅领略了国家顶级专家的风采,同时欣赏到杜总的诙谐与睿智,看到了 xx 教师团队的魅力。(五)管理企业化原汁原味的企业环境中,指纹打卡、积分管理,我们真正感受到企业管理文化。收获篇培训后,我们才知道自己缺什么,收获实在太多。(一)管理时间就是管理前途。在杜总为我们带来的“现代管理工具:番茄钟时间管理和思维导图”讲座中,我们对时间管理有了新认识。平日工作我们总是在无头绪的忙碌中度过,感觉很多事,但真正能高效完成的事却很少,番茄钟时间管理就为我们解决了平日生活和
6、工作中,不合理的时间安排给我们带来的困惑。3 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!“谁的效率高,谁更接近成功。”以后在工作中,我会做好每日规划,充分运用好番茄钟,养成在一个时段专注的做好一件事情的好习惯。每件事都做到有计划、跟踪管理、事后有记录,随时自我评
7、估和调整,提高自己的工作效率。(二)有问题是方法不对,有困难是能力不足。管理中我们经常感到困惑:一件事可能是 3 年用同样的方法,呈现同样的效率和结果;管理中会出现许多大大小小的问题,总是试图推卸责任,找其他人的原因;执行难,认真难,坚持更难。其实归根结底,在于方法,在于在工作中缺乏持续改进。在杜总管理方法论的讲座中,交给我们许多行之有效的方法。管理中要通过好的制度去约束,好的制度要让负责任的人去执行,执行中量化工作目标,运用走动式管理方式,通过检查追踪,发现问题,及时处理。在沟通漏斗理论的学习中,我看到我的工作中,很多事情落实不好的症结所在,原因很简单,任务不明确,没有让人真正“听明白”,同
8、样还是方法的问题。作为管理者得把握好的沟通,还要学会自我管理,注重检查,强化正确行为,养成良好的习惯。(三)强者被人认可和追逐,弱者被淘汰,绝不被同情。弱肉强食,优胜劣汰,是大自然生存竞争恒亘古不变的法则。生活中,强者制定规则,弱者来执行。审视我自己,怕做强者,更不愿被众多的目光追随,但到最后,无奈的服从强者。而今我开始重新认识强者文化,强者为王,败者为寇,没有任何人会同情弱者,要勇于做生活的强者,变被动为主动的态度去面对挑战 , 拼过就有成功的可能,不拼就只有失败。(四)做富裕而幸福的中职教师4 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的
9、花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!作为中职教师的我们,面对学生、面对生活,我们有过太多的迷茫,在倦怠之后,我们不知何去何从。经过杜总的解析,我们重新审视:太多的时间我们把它浪费在毫无价值的琐碎中,而今应该静心规划自己的人生。做好生涯规划对我们职业教师的发展尤为重要,我们要会自我定位,自我管理,只有这样,我们才会真正成为:“行家里手 +能说会做、亦师
10、亦友 + 高效课堂、高标准 +高要求 +高收入”的幸福职教工作者。(五)学会学习“人生最大的悲哀不是无知,是学错了东西。”从杜总身上,我们看到了学习的魅力,他优秀的读书习惯,令我们钦佩,他用自己的亲身体验告诉我们:如何学习,向谁学习。“学习就如蹲马步,坚持 3 天和坚持 30 年的区别,退潮了就知道谁在裸泳。”看似平凡的话语中,却看到了学习的重要性。其实,我们总是苦闷自己成长的路途千难万难,也许就是没把握好学习,没找到高效的学习途径。要改变我们,只有读书,读好书,不断的总结反思,才会让我们成才得更快。启发篇今天最后的表现是明天最好的开始,短短十天的培训,让我们深受启发。1. 团队合作是力量一直
11、以来我非常的困惑,每天都有做不完的事情,什么事情都要自己亲自去常试,人家做事老不放心,把自己弄得疲惫不堪。真的有必要这样做吗?答案很显然,没有一个优秀的团队是不会成功的。我会努力打造一个优秀的团队,学着让的人和自己一起做,给5 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定
12、会成功!每个人创造机会,只有将利益共同体形成生命的共同体才会赢得事业的辉煌。2. 优质、高效高效体现在做事的风格上,高效体现在简洁的话语中,企业需要高效,学校更需要高效,因此改变我们的做事方法,提高效率从言、行开始。3. 养成持续学习“活到老,学到老”其实不然,要适应如今飞速发展的社会,必须得学到老,你才能活到老。中职教师应深知这种压力,养成持续学习的习惯,不断与时俱进,你才不会被淘汰。感动篇十天,收获知识的同时,收获的是感动。(一)感谢我的团队在第一次破冰活动中,我们在缘分的安排下, 11 个原本陌生的人走在了一起组建了扬帆启航队,从抱团打天下、举案齐眉、踩数字的游戏中,我们收获了友谊,在团
13、队企业调研、招聘实战中,我们收获了默契,走在了五个小组的前列。一次次成功后的喜悦告诉我们,只有信任、协作,我们的路会走得更远。忘不了,队友们讨论时争得面红耳赤时的热烈情景,忘不了为忙碌实战体验方案时熬夜到凌晨的疲惫,忘不了那些为了团队把个人的病痛置之度外的可爱的队友,正是因为他们,才让此次培训更加圆满。感谢 xx 教育让我收获了团队的智慧和友谊,它将每个人都融入一个小团队中,让团队的力量来影响个人的发展;同时创造团队的竞争环境,促使每个团队成员努力改变;有效的切入监督机制,使6 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁
14、杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!团队竞争在公平、公正、公开中和谐发展。这是一场非常愉悦的赛跑,我们在你追我赶中,不断将团队的凝聚力增强,形成一种合力,团队队员间更加的默契。(二) xx 精神思路决定出路,细节决定成败,态度决定一切。xx 人把工作当事业,不断追求卓越。同样的培训,凭着草根的这种执着他们做到了。从生活细节到培训过程,从杜总到每一个工作人员,我们看到的是
15、 xx 人的真心、激情。每一颗糖、每一句问候、每一次奖励、每一段精彩的vcr片段、每一个关注,都让我们难忘。正是 xx 精神,吸引着我们,正是xx 文化引领我们前行。十天的培训已过,我重新认识我自己,我收获了自信。我带走了知识,带走了友谊,带不走的是那些快乐的记忆。不会忘记 xx 文化的印记,我会带着 xx 竞争力走上岗位,开始新的工作。我坚信:认真只能把事情做对,努力会把事情做完,用心才能把事情做好!十天,我体验,所以我快乐,我参与,所以我收获。扬起风帆,我要逐梦,我要创造,经历失败,走向成功。7 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功
16、的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年中职教师企业意识体验总结:我的扬帆之旅二在 xx 教育中心为期 10 天的第二期中职教师企业意识体验已经结束,回首十天,感慨万千。就像一部影片,历历在目。这是一次真正脱胎换骨的培训,这是一次真正意义的提升之旅。 xx 教育幸福导师,开启我人生之旅的新起点。回顾篇十天的培训,仿佛给了我十年的东西。 xx
17、 教育带给我们的是全新的感受。“传统的培训 =没睡醒,听听激动,想想感动,工作不动。”的确如此,参加了这么多的培训,没有一次有这样深刻,以前总是记录一大推完全不适用的东西,一个培训下来,内容繁杂,不系统,培训目标不明确。而此次培训完全不同,开拓我们的视野,让我们不断反思过去、寻找方法, xx 教育较真、深刻、实在。(一)内容丰富,系统全面,实用。十天的培训始终围绕“企业意识”这条主线,以理念的启发、方法的应用、工具的开发、实践中体验为主,通过企业文化、认识差生、绩效管理等学习内容,改变我们的心态,转变了观念;管理方法论、服务领导的十大技巧、招聘方法技巧等的学习,指导我们学会管理,教会我们方法解
18、码为实际行动。番茄钟、思维导图、ppt等开发工具,提升我们的工作效率,增强了学员的企业意识。整个培训课程内容高度浓缩,安排合理。(二)形式多样,重体验,强实践。十天是一次深刻的体验。体验企业管理,体验团队,感悟企业文化。8 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成
19、功!课堂中采用特色讲授、情景案例、角色扮演、游戏等形式,吸引我们学员参与。学习中,更强调彼此间心得交流与经验分享,真正启发和引导我们思考,形成师生互动的和谐课堂。企业调研、招聘实战,重在参与、体验,让我们与企业零距离接触的同时,在五个小组的对抗中收获团队的智慧。(三)重引导,教方法。此次培训中,很宝贵的是杜总对我们整个培训内容进行了解码,帮助我们在学习后梳理思路,在学中悟,悟而后做。同时变激动为行动,真正将知识转化为胆识。(四) xx 培训的师资魅力无穷。一改培训中老师的呆板,此次培训我们不仅领略了国家顶级专家的风采,同时欣赏到杜总的诙谐与睿智,看到了 xx 教师团队的魅力。(五)管理企业化原
20、汁原味的企业环境中,指纹打卡、积分管理,我们真正感受到企业管理文化。收获篇培训后,我们才知道自己缺什么,收获实在太多。(一)管理时间就是管理前途。在杜总为我们带来的“现代管理工具:番茄钟时间管理和思维导图”讲座中,我们对时间管理有了新认识。平日工作我们总是在无头绪的忙碌中度过,感觉很多事,但真正能高效完成的事却很少,番茄钟时间管理就为我们解决了平日生活和工作中,不合理的时间安排给我们带来的困惑。9 / 11只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!“谁的效率高,谁更接近成功。”以后在工作中,我会做好每日规划,充分运用好番茄钟,养成在一个时段专注的做好一件事情的好习惯。每件事都做到有计划、跟踪管理、事后有记录,随时自我评估和调整,提高自己的工作效率。(二)有问题是方法不对,有困难是能力不足。管理中我们经常感到困惑:一件事可能是 3 年用同样的方法,呈现同样的效率和结果;管理中会出现许多大大小小的问题,总是试图推卸
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