精选教师述职报告合集6篇

1、精选教师述职报告合集 6 篇教师述职报告 篇 1* 年* 月我满怀着对教师职业的憧憬 ,分配到母校周铁中心小学 任教 ,正式成为一名光荣的人民教师 ,并很快的适应了这份神圣的工作 工作的前三年 ,凭着年轻人的闯劲 ,我积极参加各种业务能力的比赛活 动,并取得的一些成绩 ,* 年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获 二等奖 ,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者 ,XX 年参加宜兴市小学 英语“三优化一提高 ”赛教活动获一等奖 ,同年度考核优秀 ,XX 年被评为 宜兴市教学新秀 ,XX 年被评为宜兴市新长征突击手 ,同年度考核优秀 并嘉奖。时间过得真快 ,工作至今快有 10个年头了 ,回顾自己几年来

2、的 工作感慨之余 ,又多了几份期待 !在不经意地日积月累中对教师这份职 业所赋予的责任 ,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有 了感情，我想正是这份情，使我在XX年4月开始任现职（小学一级）后的 5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己 ,超越自己的冲动和热情 !首先在师德上严格要求自己 ,要做一个合格的并且是优秀的人民 教师!我忠诚党的教育事业 ,认真贯彻执行党的教育方针 ,服从组织分 配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生 ,积极参加各种培 训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力 ,理论联系实际 ,解决英 语教学上的问题 ,努力探索教学的新路子 ,努力去做一个深受学

3、生尊重 和信赖的老师。基于以上认识 ,在具体的教育教学工作中我是这样来做的一、加强学习 ,不断提高思想认识和业务素质。“学海无涯 ,教无止境 ”只,有不断充电 ,才能维持教学的青春和活力。 所以 ,中师毕业的我在通过大专进修后 ,又参加了本科的学习。一直以 来我以“天道酬勤 ”自励,积极参加各种理论学习 ,在新课改实验之前认 真研读义务教育小学英语教学指导纲要 ,以纲要指导自己的 日常英语教育教学工作 ,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实 施中我能结合实际的教学工作 ,确立新课程标准及新课程理念为学习 的重点 ,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座 ,利用书 籍、各类相关专业的书

4、报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验 ,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力 ,学校、学生 实际等方面的契合点 ,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加 了跨世纪园丁工程 ,中小学骨干教师无锡市级培训活动 ,使我获益匪浅。二、求实创新 ,认真开展教育教学工作。“立足学科 ,专研业务 ”以,精益求精的态度对待英语教学。教育教 学是我们教师工作的首要任务。 任现职 5 年中我担任过从老教材到新 教材 ,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、 新课程标准知识应用到实际的课堂教

5、学实践中 ,力求让我的英语教学更具特色 ,形成独具风格的教学模式 , 更好地体现素质教育的要求。在日常教学中 ,我坚持扎实做好课堂教 学“五认真 ”工作。课前认真作好充分准备 ,精心设计教案 ,并结合各班 的实际 ,灵活上好每一堂课 ,在课堂教学上以兴趣为主线 ,优化课堂教 学,积极运用计算机辅助教学 ,提高课堂教学的实效 ,并针对不同类型 的课,不同年级采用不同的批改评价方法。三、在反思中锻炼 ,提高。新一轮的课程改革要求教师由 “教书匠”转变为 “研究者 ”。做一名 科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外 ,还要对教育教学中 的问题进行探讨和研究。 授课后我能根据教学中的得失及时写些教

6、后 感、教学反思 ,从短短几句到长长一篇不等 ,目的是为以后的教学积累 经验。XX年我组开展了小学英语教学活动化的研究的课题研究 ， 通过课题研究 ,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式 ,通过 课题研究使自己的观念得到更新 ,教育理论得到充实 ,教学科研能力得 到增强。教师述职报告 篇 2 xxxx 年在中心小学任教， xxxx 年开始了信息 技术学科的教学工作，至今已 11年教龄。在信息技术教学方面， 能够认真组织好每一课堂， 敢于突破传统 框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，积 极与外界联系， 拓展视野， 主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚 教授，引进全球先

7、进的课程学习管理系统（魔灯） ，充实信息技术教 学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理， 让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。 公开课电子邮件贺卡 传情的教学中，大胆运用这个平台进行教学， 课堂上学生自主学习， 师生互动，增大了课堂教学容量，提高教学效率，得到同行的认可。 对学生的综合素质测评， 能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。积极配合学校少先队大队部，带好鼓号队，活跃少先队的活动， 参加多次大中型活动，展示我校少先队员的风采，得到各界的好评。 在这里我要感谢各位班主任及科任老师的支持，谢谢你们， 没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。 希

8、望你们 还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。附小让我成长，为我的点滴进步搭建了平台。 进附小也有 4 年了， 在这 4 年中我一刻也不敢懈怠。 图书城是我常去的地方， 信息技术教 学理论是我的枕边书， 努力提高自己的专业知识和业务水平。 希望能 将自己的专业技术与教学完美结合， 为此编写了 信息技术课堂学习 评价反馈系统，电脑室出勤卫生登记系统 ，虽然软件很小很小， 但对于信息技术课堂教学也起到了一定的作用。 而正在编写的 图书 馆在线管理系统也即将完工。今天是我的第一次小高述职， 如果我能够评选， 说明我的努力实 至名归，如果我没能评上，说明我的功力还不深厚，我会继续努力， 还将 “

9、踏踏实实做人，认认真真做事 ”，只要有学校领导和在座老师的 支持，我不言放弃。谢谢大家！ 教师述职报告 篇 3 在本学年工作中， 我担任八年级 (12)班语文课 教学工作。工作中，我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心， 认真履行岗位职责， 较好地完成了工作目标任务， 现将一学期来的工 作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。 严格要求自己， 不断加强业务学习，力求使自己不断进步。一方面，认真学习教师职 业道德规范，通过学习，转变了教学观念、改进了教学方法，为以后 的教学打下了良好的基础

10、。二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时处处以高标准来要 求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。 另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体 罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的 形象。三、强化常规，提高课堂教学效率语文是一门充满兴趣、 充满人文精神有充满智慧的学科。 在课堂 上，力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。 我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概 念、教材结构、重点与难点 ;了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又

11、备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知 识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案 ;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调 动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂 45 分要质量，努 力提高课堂教学效率 ;语文是语言，因此，除了课堂效果之外，还要 让学生多听、多读、多练。为此，在课下，我给学生介绍了大量课文 之外的美文让学生品味语文之美。课后，我认真及时批改作业， 及时做好后进学生的思想工作及课 后辅导工作 ;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的 转化和优生的 培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对 症下药，调整教学策略。四、加

12、强研讨，努力提高教研水平 在课堂教学中，贯彻先进的理念，积极推广先进教学方法，在推 广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时， 大胆进行自主、合作、 探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态 度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 在一年的教学工作中， 我教的学生有 2 人获全国作文竞赛三等奖， 我 撰写的论文让文言文教学 “个性”飞扬获市教育论文二等奖。五、正视自我，明确今后努力方向 一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验， 对语文教育理念 有了更深层次的认识。 以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措 施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进

13、教学方法、利用多 媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上， 抓在手上 ;3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力 ;4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 我的做法还有很多不成熟之处， 真诚希望能得到同仁们的不吝指 正，也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。 教师述职报告 篇 4 我们圆满地结束了 20xx 年的工作。回顾这一 年，我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本 人在这一年的工作报告如下：这一年，我担任大（ 2）班的保

14、教工作。工作中，我以 “一切为了 孩子，托起明天的太阳 ”为宗旨，团结友爱，忠于职守，积极参加学 校举行的各种教研学习，服从领导的分工，认真完成各项任务，爱护 尊重幼儿，让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。教学中，我遵守 “幼儿在前，教师在后的原则 ”。每一个活动都努 力为孩子提供充足的操作材料， 让孩子们运用多种感官充分地感知后， 再引导他们找出正确的答案。 如在科学活动中， 我为孩子们准备了形 象生动的图片及实物豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要 求孩子们记录下来，最后引导孩子们讨论，得出正确答案。因为我深 知“会学比学会更重要 ”，“教育要有利于孩子们的长远发展 ”。游戏活 动中我与孩

15、子们同欢同乐， 用我爱游戏的激情感染孩子， 提高教学活 动的质量。因为我知道 “教师是幼儿学习的引导者， 合作者，参与者 ”。 语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大 胆讲述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏了， 就不怕累， 不嫌脏为之洗干净， 每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室 内外卫生， 努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境， 让他们健康和谐 的成长。平时认真观察孩子，记下他们的喜怒哀乐，积极地与家长交流， 了解幼儿在家的情况，通过各种形式（家访、召开家长会、接送时交 流等）和家长一起探讨教育孩子的方法。让家园教育同步起

16、来，更好 地利于幼儿的发展。总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用 听课时间向老的教师学习经验。回顾过去，取得很好的成绩。但我知 道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再 创辉煌。教师述职报告 篇 5 时间飞逝，转眼任现职已近十年，现在我就 我任现职以来的工作情况分几部分作如下总结。1、思想品德和职业道德方面本人一贯坚持四项基本原则， 爱岗敬业； 思想上积极主动向党组 织靠拢，行动上遵守法纪、 法规；教育工作中认真坚持党的教育方针 政策热爱本职工作，热爱学生、团结同事。平时能主动关心国家大事 并从自己的每件本职工作做起， 用自己的实际行动感化教育学生和周

17、边的人。2、教育教学能力和教学实绩 我任现职以来一直担任我校九年级的体育教学和体育教研组长的工作，教学实绩优秀， 我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成 绩，前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下，我校两年 体育中考均取得了突破我校历史最高分的优异成绩。 另外从参加工作 至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、 女篮球、 女足队的业余训 练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理 想的成绩， 获得了各级领导的肯定和同行的认可。 我所带的优秀运动 员也被更高一级的学校和高水平运动队录取。 因此我先后被评为校体 育骨干教师和市工会先进个人， 两次年度考核被评为优秀， 多次评为

18、3、教育科研及个人业务能力 任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学理论搞好 教科研工作。 先后参加了市级课题的研究工作， 在全国刊物发表了多 篇教育教学论文，并有两篇论文先后获省市二、三等奖。在 20xx 年 通过省田径协会理论和专业能力的考核我被授予田径国家一级裁判， 并多次担任全国和省十七届运动会的裁判工作。 去年我还结合我校校 本课程的开发，主动编写校本课程围棋教材。时间真快， 千言万语想说的很多， 但所有的总结也难以表述我的 心情，今后我一定继续努力争取更大的成绩， 来回报学校和领导的关 怀帮助。教师述职报告 篇 6 当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很 快，当你等待时间的时

19、候， 你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一 个学期就快要过去了， 其中品味着忙碌的日子， 也发现自己变得成熟 了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧， 看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的 付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持， 让我更加热爱 着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作 作以下小结：一、思想方面作为一名幼儿园教师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不 断学习，提高自身素质和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。 在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将纲要的要求渗透在实 践活动中，坚持把理论与实践相结合，用

20、正确的思想引导幼儿，做好 保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观察他们的一言 一行，和班里的老师团结一致做好班级工作。二、保育方面每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻 炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。 每周一中午给幼儿 剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭 粒，注意保持桌面整洁，有条理的收拾餐具，放到指定位置。对孩子 们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到 自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活 自理能力。三、教育方面幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断 探索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心 向她们请教教育经验，观摩她们上课积极吸取他们的长处， 尝试运用 到自己的活