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文档简介

1、 话题作文技巧:主体视角创新主体视角创新,就是在话题作文写作时,改变传统单线直叙的路径,以不同主体的角度切入话题作文中,挥洒表达。这种写作方法的运用,往往容易在一些“面目类似”的作文中光彩熠熠,出奇制胜。一、多主体视角多主体视角,就是指以几个不同主体的视角切入话题,多角度地表现出话题的不同侧面。如:有位学生写以“人生”为话题的作文时,采用多主体视角,他以“母亲告诉我:孩子,人生观是一个逗号”、“父亲告诉我:孩子,人生是一个冒号”、“爷爷告诉我:孩子,人生观是一个引号”、“奶奶告诉我:孩子,人生是一个长长的省略号”这四句话作为文章每节的总领部分,通过母亲、父亲、爷爷、奶奶的角度,使抽象的人生变得

2、具体、明朗。在话题作文中,运用多主体视角,“横看成岭侧成峰”,有利于从不同侧面来展开话题,从不同视角中得出不同的结论,使文章更加客观、全面。二、第三者视角1.物的视角物的视角,是指以除人类之外的其他主体的视角切入,来写话题作文。如:有位学生写以“压力”为话题的作文时,通过眼睛的视角切入:晚上,我(眼睛)强打精神,陪伴主人做作业到深夜;早晨上课时,我迷迷糊糊,害得主人受到老师的批评,因而受到主人的责怪,我感到非常难受。文章通过眼睛的遭遇,揭露了应试教育的弊端,令人深思。2.他人的视角他人的视角即以第三者的主体视角切入来写话题作文。如:鲁迅的小说孔乙己中,作者以一个小伙计的视角切入,控诉了科举制度

3、的罪恶,揭露了封建社会人与人之间的冷漠无情。俗话说得好:“当局者迷,旁观者清。”写话题作文时,用第三者的视角去观察事物,了解事物的发展历程,更能审时度势,明察秋毫。在形式上更能吸引人,在表达上也往往更生动、更形象,在内容上则会更充实、更感人、更引人入胜。三、主体视角换位主体视角换位,是指用换位思考的方式,从对方的角度切入来写话题作文。如:有位学生写以“假如”为话题的作文时写道:“假如有来世,我愿做父母的双亲,在他们早晨上学时,递上熟鸡蛋”;“我也要像父亲那样让他领悟人生的哲理。”这样换位思考,正是吐露自己心声、赞颂父母行为的最好角度。主体视角换位,吐自己心声,叙对方行为,从而达到抒情达意的目的

4、,构思别开生面,表达深切感人。四、主体视角形式创新1.主体心灵独白主体心灵独白,是通过主人公的心灵独白来写作话题作文的。如:有位学生写“生活告诉我”的话题作文时,采用给父母写信的形式,诉说了自己被分数压得喘不过气来的种种感受。父母对自己的学习分数要求越来越高,考试考不好,不但在学校抬不起头,而且在家人心目中也没出息。小作者列举了自己考不好试所受到的种种委屈,文章读来令人感叹不已。康德曾经说过:“世界上最美好的东西是天上的星星和人内心深处的真实。”在话题作文写作中,改变直接讴歌的写作形式,通过主人公的心灵独白,让自己的情感宣泄达到最高点,打动读者的心灵,这也符合中考“感情真实”的要求。2.观念人格化观念人格化,是指将某种观念赋予其人格力量,用拟人的手法来写作话题作文。如:有位学生写以“把握”为话题的作文时,以我叫把握为题目,运用拟人的手法,以唐太宗李世民、两弹元勋邓稼先和监狱里的贪污犯为材料,说明了只有把握好自己,才能走向成功的彼岸的道理。此文以观念自身来表现主题,实现了视角的转换。拟人手法的运用,使文章兴味盎然,使抽象的概念具体化

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