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1、小数乘法讲义Revised on November 25, 2020泽仕学堂学科教师辅导讲义K小数乘整数:意义一一求几个相同加数的和的简便运算。 如:X3表示的3倍是多少或3个的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数:按整数乘法的法则算岀积:再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位 点上小数点。2小数乘小数:意义一一就是求这个数的几分之几是多少匚如:X就是求的十分之八是多少。X就是求的倍是多少。计算方法:先把小数扩大成整数:按整数乘法的法则算岀积:再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位 点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,
2、要用0占位。3、规律:一个数(0除外)乘大于I的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于I的数,积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种:四舍五入法:进一法:去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交换律:aXb=bXa乘法结合律:(aXb)Xc=aX(bXc)乘法分配律:(a+b)Xc=aXc+bXc I(a-b)Xc=aXc-bXc除法:除法
3、性质:例例2:例3:ab4-c=a-?(bXc)ry -70匚 两个因数都是小1据 216x32也可以把它们看作 担址 上向这些小数乘迭是念梯计呑的? ”或 X O XO *3. AB两数的和是,如果A数缩小10倍,就与B数相等,B数是多少巩固练习(三)1、根据108x145 = 15660,直接写出下列各式的积。x =xl450 =x =2、用竖式计算。xxll3xxx3、用“四舍五入法写出下列表中各数的近似值。精确到个位保留一位小数精确到百分位保留二位小数4、计算下列各题,结果保留一位小数。5、计算下列各题,结果保留二位小数。【拓展训练】1. 水果店平均每天可出售水果千克,那么一周可出售多
4、少千克(先估算,再把得数保留一位小数)估算:计算: 2.利红超市周一的营业额为万元,周二的营业额是周一的倍,哪天多多多少万元(结果保留一位小数) 3.种窗户玻璃的长是米,宽是米,那么做12扇这样的窗户至需要多少平方米玻璃(结果保留整数)巩固练习(四)1 计算下列各题。-xl2x - xX + Xx -2. 用简便方法计算下列各题。xx4xl02x + xx xx + 78x【拓展练习】1. 块平行四边形的土地,底边长比高多出米,已知底边长是米,这块地的面积是多少平方米2. 苹果每千克3元,桔子每千克元,小明用30元钱买分别买5千克苹果和桔子,应变找回多少元 1.甲乙丙三个数的平均数是5,乙丙两数的一半是,甲数是多少 2.桶水连桶共重千克,倒去一半后,连桶还重千克,问桶重多少千克三、本次课后作业:四、学生对于本次课的评价:O特别满意 。满意 。一般 O差学生签
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