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文档简介

1、教师演讲竞赛主持词精华 做让人民满意的教师”演讲主持词 各位领导、各位老师: 大家下午好! 在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期 工作即将结束的时候, 在新年来临之际,我们迎来了 * “做 让人民满意的教师”演讲竞赛。今天大家欢聚一堂,交流经 验,让我们一起度过这激动人心的下午。 “做让人民满意的教师”演讲竞赛正式开始。 首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎! 谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。 下面我宣布本次活动的评比如式。* 教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习 惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们 有请1号选手杨老师,她的演讲题目是做一位有魅力的教 师

2、。掌声有请! 谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一 个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。” 现在有请2号选手宋老师,她的题目是怎样做一名好教师 掌声欢迎! 谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值, 要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有 请3号选手熊老师,她的演讲题目是教育从小事做起。 感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的 伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:平凡的感 悟。掌声欢迎! 感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了 抽取幸运奖的环节,掌声有请 *校长为我们抽取今天的前两 名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢

3、?幸运星是 * 好!竞赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教, 以身作则,为人师表,以自身高尚的人格去教育学生。有请 5号选手黎老师,她的演讲题目是教师人格魅力的体现。 掌声欢迎! 谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好 每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就 应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的 是白老师,题目是做一名人民满意的教师。掌声有请! 感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师 都有自身不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲怎样做 人民满意的人民教师。掌声欢迎! 谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的 时候啦,掌声有请*校长

4、为我们抽取今天第三名和第四名幸 运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?教师的素质往往通过自 身的形象具体地表示出来,因此,教师的形象直接关系到素 质教育的质量。有请 8号选手勾老师,他的演讲题目是教 师如何塑造自身的形象。掌声有请! 感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是 为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9 号选手孙老师,他的演讲题目是做让人民满意的教师。 掌声欢迎! 谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师, 他的演讲题目是. 现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自身 的规范认真填写两张选票, 选出自身心目中的“今日之星”、 与“最佳人气奖”。 活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、 与“最佳人气奖”的获得者。 现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是 *老师,“最佳人气奖”的获得者是*老师。 让我们再次以热烈的掌声为 *两位获奖老师表示衷 心的祝贺! 好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运 奖。幸运星是 让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺! 结束语:各位领导、各位老

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