一年级中队工作总结第一学期

1、一年级中队工作总结第一学期 为大家提供的一年级中队工作总结第一学期， 感谢阅读，更多有 关一年级中队工作总结第一学期内容请访问出国留学网工作总结栏 目。 日子总是在不经意间飞逝，第一学期的少先队工作已经接近尾 声了。回想刚开学的情景，还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心情接过 一（x）班的学生名单，38张纯真的小脸仿佛已在眼前，而我就是他 们的“头”了。 著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”中队像一个大家庭，同 学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起 长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的中队 对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又 是各

2、种习惯养成的基础，著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么， 往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”我们一年级正是 良好习惯养成的关键期，我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的 中队工作作一个总结： 一、常规训练力求“细” 常规训练内容细小但要面面俱到，而且非常考验辅导员的记性， 因为基本任何事都要你去提醒学生做，要是偶一疏忽或存一下侥幸心 理，那就要乱成一片了。在这一方面，我总结一下常规训练情况。 i 1、午会紧扣思想抓 我认为，对学生进行思想品德教育是辅导员的首要工作。因此 除了星期一是升旗仪式外，其它每天我都会准备好午会内容，主要是 围绕学生个人的学习、品德，中队发生的事情等。我能

3、围绕学校对学 生的具体要求，及时对学生进行思想教育。我经常与任课老师取得联 系，询问学生的学习纪律等问题，并及时表扬学生和指出一些不良的 学习习惯。我组织学生认真听每周四的广播， 带领学生认真总结上周 的常规情况，同时对学生提出本周的常规要求。 2、两纪、两操始终不放松 “两纪”指的是课堂纪律和课间纪律。这个班的学生一开始课 堂纪律不是很好，几乎大部分学生都喜欢讲话，女生胆子小，不太敢 发言，男生缺少倾听能力。为此，我真的是伤透了脑筋。后来，我们 制订了管理计划，在纪律上严要求，着重训练他们集中注意力的能力 和倾听能力；发言上耐心引导，注重问题的趣味性和对学生的及时鼓 励。经过一段时间的训练，

4、现在已经进步多了。课间纪律主要就是课 间活动要有“三定”，即要定时间、定地点、定内容，同时教育学生 “安全”两字时刻记在心中。学生能够在班干部的带领下开展有意义 的课间活动，如踢毽、跳绳等。 “两操”指的是广播操、眼操。要求他们做到动作准确、有力 度。其中广播操的排队也是训练的重点，有的小朋友动作慢，还有边 排队边讲话，眼睛不看前面的情况。而排队也是最容易乱的时候，因 此在出教室排队的时候，我总是统一要求放好书本，再一二三排队。 并用语言来激励他们：比比谁的动作快；看谁能得排队星等，并沿着 地砖的线站好，这样就能帮助他们把队伍排直。在行进入操场的时候 也要不断地给予提醒，手怎么甩，脚怎么踏，眼

5、睛看前方。 3、劳动、卫生人人都来抓 我觉得人人都是班级的主人，人人都可以来管理班级，为班级 做事。因此，包干区的打扫我是安排由每天先到教室的同学负责，一 个学期下来，学生都能自觉地完成。同时我是采用小组轮流制来搞好 班级的卫生，由组长负责检查，关好门窗，排好桌椅，学生为班级服 务的积极性非常高。 总之，一天的常规并不是简单的重复，时时会有新情况发生， 因此无论哪一天都不可放松。 二、活动开展力求“实” 1、中队活动有内容 中队活动主要是根据学校大队部工作和学生的实际来开展的。 我带领全班同学开展好每一次的中队活动， 使他们在一次次的活动中 获得知识，提高能力。一学期来，我班组织开展了许多中队

6、活动我 有一双勤劳的手、我是光荣的少先队员、亮出我的歌喉，展示我 的风采、欢乐时光 还有开展了写字比赛、讲故事比赛等等。 一次次活动、比赛，学生在潜移默化中得到情感的熏陶，行为的矫正, 逐渐养成了良好的行为、学习习惯。学生课间午间文明活动了，中午 就餐教室里安静了，回家作业字端正了还利用黑板报开展安全教 育活动；每两周就让学生分组评出谁的进步快，并在教室的雏鹰比翼 栏目中公布表扬，展示学生各方面的点滴收获，逐步形成了一个健康 向上、团结协作的中队。 2、学校活动勤参与 本学期，学校开展的活动很多，我组织学生积极参加了体育节 的各项活动，参加了校园文化艺术节的各项比赛， 比赛中倡导参与精 神，让学生了解“比赛第二，友谊第一”的精神，学生都取得了较好 的成绩。9月份，我中队迎国庆黑板报比赛获二等奖；12月份第二 届校园文化艺术节歌咏比赛中获三等奖； “我写我秀”硬笔书法比赛中，我班获得了喜人的成绩。 中队辅导员可以说是天下最小的官了