




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、绝对值性质及运用绝对值的定义及性质 1、绝对值的定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离称为该数的绝对 值,记作a2、绝对值的性质:(1) 绝对值的非负性,可以用下式表示:|a 0,这是绝对值非常重要的性质;广 a(a 0)(2)(3)|a|= * 0(a=0)(代数意义)-a(av 0)I若 |a|=a 则 a0;若|a|=-a,贝U a a,且 |a| -a;(5) 若|a|=|b,则a=b或a=-b;(几何意义)(6)|ab|=|a| |b|; |a|=回(bM0);b |b|(7)|a|2=|a2 |=a2;【例1】(1) 绝对值大于2.1而小于4.2的整数有多少个?(2) 若ab
2、0, bv0C.av0, b0D.abv0(3) 下列各组判断中,正确的是()A 若 |a|=b,则一定有 a=bB.若|a|b|,则一定有 abC.若|a b,则一定有 |a |b|D.若|a|=b,则一定有 a2 =(-b) 2(4) 设a, b是有理数,则|a+b|+9有最小值还是最大值?其值是多少? 分析:(1)结合数轴画图分析。绝对值大于 2.1而小于4.2的整数有土 3,4,有4个(2) 答案C不完善,选择D.在此注意复习巩固知识点3。(3) 选择D。(4) 根据绝对值的非负性可以知道|a+b|0,则|a+b|9,有最小值9 【巩固】1绝对值小于3.1的整数有哪些?它们的和为多少?
3、2、有理数a与b满足|a|b,则下面哪个答案正确()A.a b B.a=b C.ab,且|a|v|b,则下面判断正确的是()A.av 0B.a 0C.bv 0 D.b 05、 设a, b是有理数,则-8-|a-b是有最大值还是最小值?其值是多少?例 2】若3|x-2|+|y+3|=0,则丄的值是多少?x分析:|x-2|=0, |y+3|=0, x=2, y=-3, y = 3x 2【巩固】若|x+3|+(y-1)2 =0,求(4 )n的值y x小知识点汇总:(本源|a|0 b2 0)若(x-a)2 +(x-b)2 =0则 x-a=0 且 x-b=0;若|x-a|+(x-b)2 =0,则 x-a
4、=0 且 x-b=0;若|x-a|+|x-b|=0,贝U x-a=0 且 x-b=0;当然各项前面存在正系数时仍然成立,非负项增加到多项时,每一项均为0,两个非负数互为相反数时,两者均为0*简单的绝对值方程【例3】(1) 已知x是有理数,且|x|=|-4|,那么x=(2) 已知x是有理数,且-|x|=-|2|,那么x=(3) 已知x是有理数,且-|-x|=-|2|,那么x=(4) 如果x, y表示有理数,且x , y满足条件|x|=5, |y|=2, |x-y|=y-x , 那么x+y的值是多少?分析:(1)4, -4(2)2,-2,(3)2,-2(4) x= 5, y= 2,且 |x-y|=
5、y-x, x-y0 时,即 ab, |a-b|=a-b;当 a-b=0 时,即 a=b, |a-b|=O;当 a-bv0 时,即 av b, |a-b|=b-a【巩固】化简:(1) |3.14-n |(2) |8-x| (x8)(3) |2x-1|【例7】有理数a, b, c在数轴上对应点如图所示,化简1皆CB 0 A分析:|b+a|+|a+c|+|c-b|=b+a-(a+c) - (c-b) =2b-2c【巩固】已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简a o c|b+a|+|a+c|+|c-b|a|+|c-b|+|a-c|+|b-a|【例8】若abcM0,则 -的所有可能值|a| |b|
6、|c|分析:从整体考虑:(1) a,b,c全正,则計盒話3;a b ca,b,c两正一负,则孑币花Ta b ca b,c 一正两负,则茴两&|=-1;a b,c全负,则計盒話3【巩固】有理数a,b, C, d满足鬻1,求lai附加习题1、若 |a|=1, |b|=2, |c|=3,且 abc那么 a+b-c=已知(a+b) +|b+5|=b+5且|2a-b-1|=0,那么 ab=2、对于|m-1|,下列结论正确的是()A.|m-1| |m|B.|m-1|w |m| C. |m-11 |m|-1D. |m-1|0,则x+y的值为多少?(2) 解方程:|4x-5|=8|a-b|-|a+b|+|b-c|-|c|3、( 1)有理数a, b, c在数轴上对应点如图所示,化简II亠a c 0 b(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全教育培训试题含答案及答案
- 乘车安全常识试题及答案
- 乌拉地尔试题及答案
- 高速列车气动外形优化设计-洞察阐释
- 餐饮行业智能点餐系统技术研发与应用合作协议
- 艺术品交易股东退股与艺术品鉴定协议
- 2025版权合同 知识产权(IPR)保护框架协议
- 2025三人合伙创业合同范本
- 2025合同范本股权转让合同参考格式模板
- 小学三年级英语教学工作总结
- 道法 期末复习模拟测试卷-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 成人教育监考老师职责承诺书
- 安全工作规程课件
- JJF1033-2023计量标准考核规范
- 湖北澜图工程设计有限公司招聘笔试冲刺题2025
- 2024年上海市初中学业水平考试地理中考试卷真题(含答案详解)
- 抖音火花合同电子版获取教程
- 2024年养老护理员(三级)资格理论考试题库(浓缩500题)
- 三对三篮球赛记录表
- 毕业设计英文文献中文翻译_TCP分离器_基于可重构硬件的TCPIP流量监控
- 轮扣式支架模板施工方案
评论
0/150
提交评论