运动疗法试题题库

1、、选择题 ）开始，以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法，获得了极大的发展，甚至于延续至今。D 20 世纪 80 年代1、（A 20 世纪 20 年代 B 20 世纪 40 年代2、下列不属于神经生理学疗法的是（）A .运动再学习疗法B . PNF疗法3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是（C20 世纪 60年代C Bobath 疗法 b )D Brunnstrom 疗法A .物理疗法就是运动疗法 B .运动疗法是物理疗法的一种D .运动疗法是被动的物理疗法4、在治疗师帮助或借助器械情况下， 由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 属何种运动方式 （）A .被动活动B .主动辅助活

2、动C.主动活动D .抗阻活动5、 下列不属于运动疗法禁忌症的是（）A .有明确的炎症存在B .身体极度衰弱C.剧烈疼痛，运动后加重者6、1907 年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中，波士顿 肌力检查法，后经许多专家多年实践和研讨，到（ A 1921B 1930二、名词解释物理疗法运动疗法被动活动主动辅助活动主动活动抗阻活动牵张活动三、问答题1、运动疗法的总目标是什么？2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？3、运动疗法的应用范围如何？4、运动疗法的禁忌症有哪些？5、运动疗法的实施原则如何？6、常用的运动方法有哪些？ 答案：一、选择题：二、名词解释1、物理疗法：应用力、电、光、声、

3、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。2、运动疗法：是物理疗法的一部分，以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功 能障碍的方法。3、被动活动：由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动，患者不能做主动活动。4、主动辅助活动：在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。5、主动活动：既不施加外来辅助，也不给予任何阻力的情况下，由患者自己主动完成的动作，是运动疗法中主要的活动方式。6、抗阻活动： 由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下， 由患者主动地进行抗阻力的活动。 7、牵张活动：用被动或主动的方法，对身体局部进行强力牵张的活动。被

4、动牵张时，牵引力由治 疗师或器械提供；主动牵张时，牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。三、问答题：1、运动疗法的总目标是什么？运动疗法主要是通过运动的方法，治疗患者的功能障碍，提高个人的生活能力，增强社会参与的适应性，改善患者的生活质量2、从临床使用角度出发， 运动疗法如何分类？从临床使用出发， 运动疗法技术主要可分为以下几大类：（1）常规运动疗法技术主要包括： 维持关节活动度的运动疗法； 增强肌力的运动疗法； 增强肌肉耐力的运动疗法；增强肌肉协调能力的运动疗法；恢复平衡功能的运动疗法；恢复步行功能的运动疗法；增强心肺功能的 运动疗法。（ 2）神经生理学疗法主要包括： Bobath 疗法； Brun

5、nstrom 疗法； 本体感神经肌肉促进疗法（ P N F ）；Rood疗法； Vojta 疗法。（3）运动再学习法（ MRP）（4）其他 如：水中运动；医疗体操；牵引疗法；按摩疗法；麦肯基疗法等。C.物理疗法是运动疗法的一种C）年基本确定了1940D 肱骨干骨折钢针固定Lovett 和他的助手 Wright 提出了徒手 MMT ，即徒手肌力检查法，延用至今。 D 19461、2、3、4、5、6、7、1、B2、A3、 B4、5、 D 6、D3、运动疗法的应用范围如何？（1）神经系统疾病： 脑卒中， 颅脑外伤， 脑肿瘤术后， 小儿脑瘫， 脊髓损伤，周围神经疾患， 帕金森病， 急性感染性多发性神经

6、根炎， 脊髓灰质炎， 多发性硬化症。（ 2）骨科疾病： 骨折，截肢与假肢，关节炎，肩周炎，颈椎病，腰椎间盘突出症，全髋、膝人工关节置换。（ 3）内脏器官疾病：急性心肌梗死，慢性阻塞性肺疾病，糖尿病， 高血压病，胸腔疾病术后。（ 4）肌肉系统疾病： 肌营养不良（ 5）体育外伤后功能障碍及其他障碍：体育外伤后功能障碍，烧伤。4、运动疗法的禁忌症有哪些？（ 1）处于疾病的急性期或亚急性期，病情不稳定者。（ 2）有明确的急性炎症存在，如体温超过 38C，白细胞计数明显升高等。（3）全身情况不佳、脏器功能失代偿期，如：脉搏加快，安静时脉搏大于 100 次/分；血压明显升高，临床症状明显，舒张压高于120

7、 （16），或出现低血压休克者；有明显心力衰竭表现，如呼吸困难、全身浮肿、胸水、腹水等；严重心律失常；安静时有心绞痛发作。（ 4）休克、神志不清或有明显精神症状、不合作者。（ 5）运动治疗过程中有可能发生严重并发症，如动脉瘤破裂者。（ 6）有大出血倾向者。（ 7）运动器官损伤未作妥善处理者。（ 8）身体衰弱，难以承受训练者。（ 9）患者静脉血栓，运动有可能脱落者。（ 10）癌症有明显转移倾向者。（11）剧烈疼痛，运动后加重者。5、 运动疗法的实施原则如何？（ 1）方案明确，重点突出（ 2）个别对待，持之以恒，循序渐进（ 3）防止运动过分集中在一部位（4）训练内容新鲜，调动患者积极性（ 5）密切

8、观察病情和不良反应，定期复查，调整措施 （6）做好记录，定期总结（ 7）患者知情，态度和蔼，增强信心，关心鼓励（8）训练场所整洁，器械安放有序，定时检查维修。第二章 常规运动疗法技术 第一节 一、选择题 1、挛缩的实质是（ a 此，挛缩康复的对象也主要集中在（A 结缔组织B 纤维组织6、常用的运动方法有哪些？在运动疗法技术的使用过程中，所应用的基本运动种类有：被动活动，主动辅助 活动，主动活动，抗阻活动，牵引活动。维持与改善关节活动范围的训练）的异常，其中包括胶原和基质的异常，而两者又是互相影响的。因），尤其是胶原的调控上。D 神经组织C 上皮组织b ） B 保持良肢位，体位转换，被动活动D

9、.外力牵张训练，保持良肢位，被动活动在神经功能恢复前应及早进行关节的（C）,可以达到维持关节正常活动范围的目的。B 牵张训练C 被动运动D 自动滑轮训练注意事项中错误的是（d）2、患者肢体损伤制动后，短期内就可能引起关节的挛缩和变形，因此，在卧床期间，就要认真考虑预防关节 挛缩的发生，下列方法中较理想的一组方法是（C .持续关节牵A .保持良肢位，体位转换，摆动训练 引，体位转换，保持良肢位3、对于肌肉瘫痪的患者，A .主动运动4、在进行关节被动运动时，A 对于因伤病而暂时不能活动的关节，要尽早在不引起病情、疼痛加重的情况下进行关节的被动活动。B .在运动某一关节时，要给予该关节一定的牵拉力，

10、这样可减轻关节面之间的摩擦力，于那些活动受限的关节或长期处于内收、屈曲位的关节，要多做被动牵拉运动。 动活动近端；运动时动作要均匀、缓慢5、软组织损伤所致疼痛的痛觉感受器， 一般认为是 （ 学感受器D 本体感受器6、下列哪项有关软组织扭伤的处理原则是错误的伤早期冷敷止血C.恢复期可用蜡疗7、进行被动运动时，哪一项动作是不正确的（A C 类神经纤维防止关节挤压。C.对D 固定关节的远端，被B .神经纤维膜C.化A .扭伤早期可用蜡疗D .恢复期逐步加强运动训练A 在进行过程中可对关节稍加牵拉D .病人自身要配合用力活动）A .肩关节外旋B .肩关节内旋B .扭B .活动最后时应对关节稍加挤压C.

11、运动时可允许有轻微疼痛8、治疗肩关节挛缩， 运动疗法中的背手动作主要训练 （关节后伸D .肩关节外展9、 下列哪项是伸张牵拉练习的适应证（d ） A .关节周围组织的炎症神经吻合术后1个月C.严重骨质疏松D .软组织挛缩10、 屈曲运动是关节绕（a ）A .额状轴运动，致相关关节两骨彼此接近B .矢状轴运动，致相关关节两骨彼此离开C.矢状轴运动，致相关关节两骨彼此接近D .额状轴运动，致相关关节两骨彼此离开11、 关节骨性强直时应作何种关节活动范围训练（d ）C .肩B 神经损伤或A 被动运动B 助力运动C.手法D 禁忌二、名词解释 1、关节的活动度 2、 RICE 法 三、问答题1、影响关节

12、活动范围受限的生理因素有哪些？2、影响关节活动范围受限的病理因素有哪些？ 3、请说出十种能维持和改善关节活动范围的训练方法。4、常用的外力牵张训练有哪几种？5、利用器械进行的持续关节被动活动（CPM）有什么优点？6、维持与改善关节活动范围训练的适应证和禁忌证有哪些？ 答案： 一、选择题1、A2、B 3、 C4、D5、C6、A 7、 D8、 B 9、 D 10、 A11、 D 二、名词解释1、关节活动度：正常各关节的屈伸或旋转均有一定的角度范围， 此范围就是关节的活动度。 2、 RICE 法：为防止损伤后软组织粘连， 常用 RICE 法进行处理， 即休息（rest）、冰敷法（ice）、压缩（co

13、mpression）、抬高（elevation ）。三、问答题 1、影响关节活动范围受限的生理因素有哪些？限制关节活动范围的生理因素主要包括： 骨性限制、 软组织的限制、 韧带的限制和肌肉的张力以及关节周围组织的弹性情况。2、影响关节活动范围受限的病理因素有哪些？ 影响关节活动范围受限的病理因素包括：（1）关节源性，如软骨损伤，滑膜变化和关节囊改变；3）肌源性，如肌肉的炎症、变性、异位骨（2）关节周围软组织起源性，如增殖性瘢痕，肌腱和韧带变化； 化、失神经支配； （ 4）力学原因引起的3、请说出十种能维持和改善关节活动范围的训练方法。PNF，保持肢体良好的体位；被动运动；体位变换；关节松动术；

14、伸张训练；摆动训练；自动滑轮训练法；持续关 节功能牵引；利用器械进行的持续关节被动活动；利用水浮力的训练方法；主动运动训练，包括放松法， 徒手体操，利用器械等。 4、常用的外力牵张训练有哪几种？5、利用器械利用患者自身重量；利用重物重量；利用体位；治疗师徒手治疗；利用器械；利用拮抗肌收缩。 进行的持续关节被动活动（ CPM ）有什么作用？维持术后关节活动度；减少术后渗出，促进引流液吸收；促进软骨及骨愈合。6、维持与改善关节活动范围训练的适应证和禁忌证有哪些？ 适应证： 用于能引起关节挛缩僵硬的伤病和肢体瘫痪。 禁忌证：肌肉、肌腱、 韧带有断裂； 骨折未愈合； 肌肉、肌腱、韧带、关节囊及皮肤手术

15、后初期； 静脉血栓； 关节旁的异位骨化。 第二节 关节松动技术 一、选择题1、下列关节是双轴关节的是（ b ）A .肱尺关节B .桡腕关节 C.指间关节D .髋关节2、 下列哪一项不是关节松动术中分离活动的作用（c ）A.缓解关节内结构的压力B.牵张关节囊的粘连 C.确定关节活动范围末端阻力的性质3、 有关肩关节周围炎的关节松动术的治疗作用，以下哪项是正确的（d） A 可增加关节活动度动后可以减轻关节疼痛C.术后早期活动，避免粘连D 以上都正确4、为改善肩外展功能，应用关节松动术时，一只手置于患者腋下，另一只手的拇指置于肩峰顶端，应将肱骨头 向（ b ）滑动。A .头的方向B .足的方向 C.

16、身体背侧5、关节松动术的最佳适应症是（ c ）A 进行性关节活动受限B 功能性关节制动C 关节附属运动丧失继发形成的关节囊、韧带紧缩或粘连 二、名词解释CPM 除外） 心血管病患者不稳定期，如心肌缺血、心梗；D .身体腹侧D .关节的炎症D缓解疼痛B 松9、牵引1、单轴关节 2、双轴关节 3、三轴关节 4、摆动 5、转动 6、滑移 7、被动角度牵张 8、关节滑动牵张 10、生理性运动 11、附属性运动 三、问答题1、何为“凹凸定律” ，有何意义？2、试述关节松动术的适应证和禁忌证。3、关节松动术按分级振动技术分类分为几级？如何分级？答案： 一、选择题4、关节松动术按持续转移性关节内活动技术分类

17、分几级？如何分级？1、B 2、C 3、D 4、B 5 、C 二、名词解释1、单轴关节：只有 1 个自由度，只能环绕 1 个运动轴在 1 个水平面上运动的关节，称单轴关节。如指间关节、 肱尺关节，近、远侧桡尺关节。2、双轴关节：有两个自由度，可围绕两个互相垂直的运动轴并在两个平面上运动的关节，称双轴关节。如桡腕 关节，腕掌关节。3、三轴关节：有三个自由度，可在三个互相垂直的运动轴上作屈伸、内收外展、旋转、环转等多方向的运动的 关节，称三轴关节。如肩关节，髋关节。4、摆动：指骨骼力臂的动作。动作的范围大小可用量角器测量。5、转动：指一骨骼在另一骨骼上滚动。特点是两骨骼面不吻合，运动中两骨骼面接触点

18、均不相同，转动中产生 骨骼的角运动。7、牵引：指关6、滑移：一个骨骼滑过另一骨骼。特点是一骨骼面上的同一点与相对骨骼面上的不同点接触。 节面的牵开或分离。9、附属8、生理性运动：是指关节在其自身生理活动允许的范围内发生的运动，是患者能够主动完成的动作。 性运动：是正常关节活动范围内具有的关节内或关节周围组织的动作，但是患者无法主动完成，只能被动完 成。 三、问答题1、何为“凹凸定律” ，有何意义？ 一个骨骼滑过另一骨骼称为滑移，滑移的方向取决于移动面是凸面或凹面，若移动的关节面是凸面，滑移的 方向与骨骼产生角运动的方向相反；若滑移的关节面为凹面，滑移的方向与骨骼产生角运动的方向相同。这种 力学

19、关系称为“凹凸定律” ，是关节松动技巧决定施力方向的依据。 2、试述关节松动术的适应证和禁忌证。适应证：用于任何因力学因素（非神经性）引起的关节功能障碍，包括：关节疼痛；肌肉紧张或痉挛；可逆 性关节活动降低；进行性关节活动受限；功能性关节制动等。最佳适应症是关节附属运动丧失继发形成的关节 囊、韧带紧缩或粘连。禁忌证： 关节活动已经过度； 外伤或疾病引起的关节肿胀、 渗出；关节的炎症； 未愈合的骨折； 恶性疾病等。3、简述被动角度牵张和关节滑动牵张的区别。4、关节松动术按分级振动技术分类分为几级？如何分级？5、关节松动术按持续转移性关节内活动技术分类分几级？如何分级？第三节 增强肌力和肌肉耐力的

20、训练 一、选择题1、软组织轻度扭伤患者何时开始局部有关肌肉静力性收缩练习为好（肿后D.止痛后2、在固定期间，韧带部分断裂患者患肢最好做什么训练（A 被动运动B 肌肉静力性收缩 C 抗阻训练3、肌腱部分断裂患者进行外固定期间需作什么训练（A .被动运动B .肌肉静力性收缩 C .抗阻训练4、肌肉肌腱完全断裂，缝合术后何时可以开始负重运动（ A. 3 周 B. 4 周 C. 6周 D. 3个月5、肌肉肌腱完全断裂，缝合术后 3 周可以开始作（ ）A .被动运动B .负重运动 C .绝对休息 D .不负重的主动运动6、 肌力的大小与下列哪项没有密切关系（）A 肌张力B.肌纤维的数量 C.肌纤维的排列

21、方式 D.肌肉的生理横断面积7、 作为运动训练负荷的力不包括（）A .重力B .支撑反作用力 C.摩擦力8、 以下哪一项不是抗阻运动的主要作用（） A 当日B .次日C .消）D .肢体不负重训练）D .全身运动）D .人体内部各种器官相互作用的力D 显A .能有效地增强肌力 B.可使肌纤维增粗 C.反复的抗阻运动对消除局部脂肪积聚也有一定的作用 著地改善关节活动度9、有关等长练习的描述，下面哪项是正确的（D .运动速度有很大变化A 收缩时肌肉起止点的距离发生变化B肌张力不增高 C关节不发生运动C.离心性收缩 等长收缩 下列哪一项是错误的（）C.骨质疏症患 12、为增强和发展肌肉力量，下10、

22、各种收缩时产生张力大小的顺序依次为（）A .等长收缩 向心性收缩 离心性收缩 B .向心性收缩 等长收缩 离心性收缩 向心性收缩 D 离心性收缩 向心性收缩 等长收缩11、有关抗阻练习的描述中，A 训练时不要憋气，收缩时呼气B 为避免抗阻练习的疲劳，练习中应有一定的间歇者是抗阻练习的禁忌证D 若施与受训练肌肉的阻力过大，会出现替代运动列哪种训练方式不能达到目的（ ）A .被动运动B .助力运动C .主动运动D .抗阻运动13、应用Delorme法进行肌力训练时，测得某患者股四头肌10RM值为8kg，则三组训练所用阻力负荷依次为（）C . 8、8、 8 kg 测得某患者股四头肌 10RM 值为

23、8kg ，则三组训练所用阻力负荷依次为C . 8、8、 8 kg 静力收缩） 4、等张收缩（动力收缩）D4、4、4 kgA 4、 6、 8 k gB 8、 6、 4 kgD 4、 4、 4 kg 二、名词解释5、向心性收缩 6、离心性收缩 三14、应用 Oxford 法进行肌力训练时， A 4、 6、 8 k g B 8、 6、 4 kg1、肌力 2、肌肉耐力 3、等长收缩问答题1 、肌力训练的原则有哪些？2、肌力训练时，如何增加负荷量？3、肌力训练的运动处方包括哪几个方面？其核心内容是什么？ 4、肌力训练中辅助主动运动有哪些方法？其适应证是什么？ 5、肌力训练中抗阻力主动运动有哪些方法？其适

24、应证是什么？答案：选择题1、 B 2、 B 3、 B 4、 D 5、 D 6、 A 7、 D 8、 D 9、 C 10、 C 11、 C 12、 A 13、 A 14、 B 二、名词解释1、肌力：肌肉收缩时所能产生的最大力量。2、肌肉耐力：指有关肌肉持续进行某项特定任务（作业）的能力，其大小可以用从开始收缩直到出现疲 劳时已收缩了的总次数或所经历的时间来衡量。3、等长收缩（静力收缩） ：是指肌肉收缩时，肌肉起止点之间的距离无变化，其肌纤维长度基本不变，亦 不发生关节运动，但肌张力明显增高。4、等张收缩（动力收缩） ：是指在有阻力的情况下进行的肌肉收缩，收缩过程中肌张力基本保持不变，但 肌长度发

25、生变化，产生关节运动。5、向心性收缩：当肌肉收缩时，肌肉的起点与止点之间距离缩短，称为向心性收缩。6、离心性收缩：当肌肉收缩时，肌肉的起点与止点之间的距离逐渐加大延长，其主要作用是使动作的快 慢或肢体落下的速度得到控制，称为离心性收缩。三、问答题1、肌力训练的原则有哪些？为达到增强肌力的目的，训练时应遵循下列原则：（1）阻力原则，是增强肌力的重要原则，阻力来源于肌肉本身的重量，肌肉在移动过程中所爱到的障碍的大 小，纯粹的外加阻力等。（2） 超常负荷原则，即训练时运动必须超过一定的负荷量和保证超过一定的时间。（ 3）肌肉收缩的疲劳度原则，即训练时应使肌肉感到疲劳但不应过度疲劳的原则。2、肌力训练

26、时，如何增加负荷量？根据训练目的的不同，负荷量的大小也不同。当训练目的为增强肌力时，应加大负荷量，加快运动速度及缩 短训练的时间；而以增强耐力为目的时，则负荷量应相对较少，重复次数应增加，训练的时间应延长。3、肌力训练的运动处方包括哪几个方面？其核心内容是什么？（ 1）训练强度：常用最大肌力的比例（%）或相对 1RM 或者 10RM 的比例为患者选择适度的训练强度。（2）训练时间：包括肌肉收缩时间和运动时间。4）训练间期：训练间（3）训练频率：一次训练中肌肉收缩的次数以及每日、每周、每月的训练次数。期长短对训练效果有明显的作用。（ 5）肌肉收缩方式：5、肌力训练中抗阻力主动运动有哪些方法？其适

27、4、肌力训练中辅助主动运动有哪些方法？其适应证是什么？ 应证是什么？ 第四节 恢复平衡能力训练 一、选择题1、正常平衡功能依赖的三因素不包括（）A、人体具有保持身体位置安定的能力B、在随意运动中能调整姿势C、能安全有效地对外来干扰做出反应 D、能完成日常生活动作 2、关于支持面与平衡的关系正确的是（）A、支撑面越大，平衡越好B、支撑面越平，平衡越好C、重心越低，越需要较强的平衡能力D、重心和支撑基底中心连线与中心垂线的夹角越小，平衡越好平衡密切相关的感觉不包括： A 躯体感觉B 前庭感觉A、踝对策B、髋对策侧轻推患者，此训练是（ ）C、 PT 师手法失误3、与C .视觉D .听觉4、机体应付姿

28、势变化的常用对策，不包括（）C、迈一步对策D、躯干对策5、患者坐位易倒向右侧，训练时PT师向右A、诱发姿势反射以直立B、患者不可能是右侧偏瘫D、因为患者左侧躯体感觉功能极差二、名词解释平衡三、问答题3、平衡训练的适应症和禁忌症有哪些？答案： 一、选择题1、平衡分几种？ 2、平衡训练的基本原则有哪些？1、 D 2、 C 3、 D 4、 D 5、 A 二、名词解释1、平衡：是指人休所处的一种稳定状态，以及不论处在何种位置、运动，或受到外力作用时，能自动地调整并 维持姿势的能力，即当人体重心垂线偏离稳定的支持面时，能立即通过主动的或反射性的活动 使重心垂线返回到稳定的支持面内，这种能力就称为平衡能力。三、问答题1、平衡分几种？平衡分为静态平衡和动态平衡两种。2、平衡训练的基本原则有哪些？支撑面积由大到小；从静态平衡到动态平衡；身体重心逐步由低到高；从自我保持平衡至破坏平衡时维持平 衡；在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡的训练；