教师招聘考试复习资料-南海2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-南海2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】 1：（）是班级文化的灵魂文化。 单项选择题A、制度文化B、精神文化C、行为文化D、道德文化 2：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的（）。 单项选择题A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾 3：“运球上篮”，是属于（） 单项选择题A、智力技能B、动作技能C、抽象技能D、形象技能 4：发展性评价的主要功能是（） 单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 5：我国中小学学生品德评价的常用

2、方法是（） 多项选择题A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法 6：讨论法的特点是教师问学生答。（） 判断题对错 7：总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是（） 单项选择题A、归因风格B、归因C、控制点D、学习 8：已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。 单项选择题A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题 9：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（） 判断题对错 10：教师要依法进行教育教学活动。（） 判断题对错 11：教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣

3、誉等。（） 判断题对错 12：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。 多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价 13：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（） 判断题对错 14：在教师的职业素质中，作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是（） 单项选择题A、教师的职业心理倾向B、教师的职业知识C、教师的职业能力D、教师的职业技能 15：（）是树立正确学生观的基础。 单项选择题A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生 16：元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（） 单项选择

4、题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、调节策略 17：埃里克森是（）国（）学派的心理学家。 单项选择题A、美行为主义B、法精神分析C、美精神分析D、德行为主义 18：根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。 单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 19：在教学没计工作中，中心是（） 单项选择题A、分析教学内容B、没计教学策略C、分析教学对象D、没计学习目标 20：某篮球队主教练规定，如果一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场。如果主教练的规定被贯彻执

5、行了，一号队员没有上场的充分条件是（） 单项选择题A、三号上场，五号与七号没上场B、三号没上场，五号与七号上场C、三号五号七号都没上场D、三号五号上场，七号没上场 21：树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（）。人才观师生观道德观教育质量观 单项选择题A、B、C、D、 22：根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（） 多项选择题A、直观动作思维B、发散思维C、具体形象思维D、聚合思维E、抽象逻辑思维 23：个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权 单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权 24

6、：标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。 单项选择题A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验 25：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。（） 判断题对错 26：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。 单项选择题A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦根舍因 27：下列选项中，属于中华人民共和国教师法明确规定的教师专业权利的是（） 单项选择题A、指导学生学习与发展的权利B、对学校进行管理与领导的权利C、保护学生的受教育权D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利 28：（）

7、是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。 单项选择题A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式 29：下列做法没有违法的是（）。 单项选择题A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B、小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课C、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有收的信件，吴老师将此信归还了高某 30：斯腾伯格提出的智力理论是【】 单项选择题A、群因素

8、论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论 31：厌恶疗法属于（）。 单项选择题A、行为矫正法B、精神分析法C、人本主义疗法D、合理情绪疗法 32：学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满（）周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动，不属于使用童工。 单项选择题A、12B、14C、15D、16 33：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（） 判断题对错 34：一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（） 单项选择题A、小学低年级B、小学中高年级C、初、高中D、大学 35：体育方面的球类、体操、田径属于（）。 单项选择题

9、A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 36：教师职业的特殊要求是，必须具有（）。 单项选择题A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力 37：我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。（） 判断题对错 38：当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。 单项选择题A、维护学生权益，为人师表B、言行举止文明，明耻C、了解学生特点，因势利导D、公正对待学生，廉洁从政 39：教师任用、调配政策属于教育经费政策。（） 判断题对错 40：钻研教材的基本要求是（） 多项选择题A、通览教材，全面理解B、精读教材，深层领会C、精细加工，再创教材D、精研教材，创新加工 41

10、：能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（） 单项选择题A、一般性组织者B、比较性组织者C、陈述性组织者D、概括性组织者 42：人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（） 单项选择题A、人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B、人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C、人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误D、人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 43：教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源

11、说D、劳动起源说 44：由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。 单项选择题A、坚持以教师为中心B、坚持以教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试 45：素质教育的实施对象是（） 单项选择题A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 46：红楼梦中林黛玉是（）。 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质 47：一把钥匙开一把锁。（） 判断题对错 48：教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。 单项选择题A、学习B、交往C、思考D、实践 49：柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水

12、平包括（） 多项选择题A、好孩子定向B、权威定向C、社会舆论定向D、惩罚定向阶段E、寻求快乐定向 50：教育政策特点有（） 多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 51：德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。 单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 52：班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。 单项选择题A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育 53：教学相长是指教学过程中学生和老师同时进步。 判断题对错 54：一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。（） 判断题对错 55：“修道之为教”出自于（）。 单项选择题A、中庸B

13、、学记C、苟子D、老子 56：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（） 判断题对错 57：暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（） 判断题对错 58：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（） 判断题对错 59：某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。 单项选择题A、合理，学校有自主管理学生的权利B、合法，树立了良好的校风C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可 60：设计教学法的提出者是（） 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、帕克赫斯特D、克伯屈 查看答案

14、1：答案C 解析 行为文化指班级文化建设的目标，是班级文化的灵魂文化。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 2：答案A 解析 人际关系是人们在一定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。 3：答案B 解析 4：答案D 解析 5：答案C,D,E 解析 6：答案错误 解析 7：答案B 解析 8：答案C 解析 9：答案错误 解析 男女智力大致相当，但男性智力分布的离散程度比女性大。 10：答案正确 解析 11：答案正确 解析 12：答案A,B,C,D,E 解析 教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育目标、教育结构

15、和教育管理体制等方面。在中观层面，包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。 13：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 14：答案A 解析 15：答案C 解析 人的全面发展是素质教育学生观的思想基础，因此用发展的观点认识学生是树立正确学生观的基础。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。 19：答案C 解析 20：答案A 解析 可

16、以根据原命题成立，则其逆否命题同样成立；如果一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场；则逆否为：五号与七号没上场，三号上场则一号没有上场。 21：答案D 解析 树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。 22：答案A,C,E 解析 23：答案D 解析 题干的内容是名誉权和荣誉权的主要组成部分。 24：答案D 解析 25：答案正确 解析 26：答案C 解析 杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造。 27：答案A 解析 28：答案D 解析 教学组织形式

17、是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 29：答案D 解析 对于已满14周岁不满16周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。对被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。 30：答案D 解析 识记性试题。斯腾伯格提出的智力理论是智力三元论。组成智力统合体的三种智力成分分别是：组合性智力、经验性智力和实用性智力。(本解析由张恩凯提供) 31：答案A 解析 厌恶疗法是通过呈现或体验厌恶性刺激，来逐步消除不良行为或消极情绪的一种行为矫正疗法。 32：答案

18、D 解析 根据禁止使用童工规定第十三条规定，学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动，不属于使用童工。 33：答案正确 解析 灵活选用实物直观和模象直观模象直观一般比实物直观教学效果好。但是,这一结论只限于知识的初级学习阶段。（本解析由安宝蓝提供） 34：答案C 解析 35：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 36：答案C 解析 教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领。是教师职业的特殊要求。 37：答案正确 解析 38：答案C 解析 题干

19、中要求教师了解学生特点，引导学生的学习兴趣，循循善诱，因势利导地教学。 39：答案错误 解析 教师任用、调配政策属于教育人事政策。(本解析由张恩凯提供) 40：答案A,B,C 解析 41：答案B 解析 组织者可分为两类。一种为陈述性组织者，指与新的学习产生一种上位关系的，目的在于为新的学习提供最适当的类属者的组织者。另一类是比较性组织者，指能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认识结构相似材料的组织者。 42：答案C 解析 人都不可能不犯错误，等同于：人都一定会犯错误；不一定所有人都会犯严重错误，等同于：可能有的人不犯严重错误。 43：答案B 解析 44：答案C 解析 学生身心发展存在个别差异，因此作为教师，应该注重因材施教，以学生为中心。 45：答案D 解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D项。 46：答案C 解析 抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感