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文档简介

1、2011 年学期市场营销 1001 班班级活动策划书一活动背景趣味运动是一项将传统运动与人们兴趣爱好相结合而形成的的 新型运动。它是介于运动和游戏之间的一项趣味和竞技相结合的运动, 既可以提高人们的兴趣, 又可以起到锻炼身体的作用。 是它同时融合 了体育,文化,趣味,智力等元素。并增加了观赏性。二活动意义增加同一方面他适合各同学开展联合活动,因为它比传统的拓展训练更 具有趣味及吸引力, 能更好的把校园不文化渗透到同学之中, 学之间的亲密感, 提高同学之间的协作能力。 另一方面它具有强生健 体作用,对埋头游戏或学习的同学更具吸引力。 它的趣味性和竞技性 带给同学一种新奇,可以使整个活动兴奋,热烈

2、,互动的气氛。更可 以锻炼身体,挖掘同学们的各种才能,并给他们一个展示的舞台,为 大学生活留下一段美好的回忆。三活动主题锻炼身体,激扬青春四活动简介一)活动时间:2011年 3月(具体待定)二)活动地点:田径操场、篮球场三)参赛对象:班级全体成员五活动细则一)拔河比赛:参赛者:男生 15至20人,女生 20至 25人裁判员: 发令 1 人,记录 1 人。比赛器材: 拔河绳 1条,红布条 1条,口哨 1 个。比赛场地: 学校操场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm居中的线为 中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于 中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次 交错站在 河界外,

3、裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下, 但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开 始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣 哨宣布比赛结束和胜方。奖品:一副羽毛球拍作为公共奖二)花式跳长绳参赛者: 共 28 人(包括甩绳人员), 7 人一组,分 4 组。裁判员:发令一人, 4个人计时与记数。(分两组)比赛器材: 长绳。秒表 4 个,哨子一个,气球五个。比赛规则: 五人站在长绳中,两人甩起长绳。绳内五人在跳绳过程中要相互传一个气球,气球在每个人手里只有跳一圈绳的时间之后必须传给其他队友,否则此次跳绳圈数不计入成 绩。比赛时间为五分钟。 在五分钟内跳绳圈数最多者获胜。奖品: 第

4、一名:脉动 第二名:橙汁 第三名:绿茶三)企鹅式接力赛参赛者: 20至 30 人,男女混合进行比赛裁判:八人比赛器材: 气球 20个。哨子 1 个比赛规则: 每个参赛者在比赛时要用胳膊夹住三个气球, 跑完五十 米后传给下一个队友,中途气球不能掉更不能弄破。犯 规者不计成绩。共 200 米,最快的前三对获胜。奖品: 第一名:脉动 第二名:橙汁 第三名:绿茶四)定点投篮参赛者: 20 至 30 人裁判: 一人,计时一人比赛器材: 篮球十个,哨子一个比赛细则: 比赛选五个定点,规定时间一分三十秒。进球最多者获胜,比赛晋级前三名奖品: 第一名 :脉动 第二名:橙汁 第三名:绿茶五)篮球比赛参赛人员:

5、以宿舍为单位,每个宿舍选三个代表参加比赛。裁判一人,计分一人比赛器材: 篮球一个,哨子一个比赛细则: 比赛以抽签选对,开始进行淘汰赛,先进 10 个球者获 胜。然后在胜出的对中进行最后决赛,选出前三名。奖品: 第一名:脉动 第二名:橙汁 第三名:绿茶 六活动经费预算羽毛球拍一副 :50 元 脉动 15 瓶,橙汁 15 瓶,绿茶 15 瓶, 矿泉水 1 提 150 元 气球 30 个 5 元 哨子 4 个 10 元 篮球,绳子 10 元 共计: 230 元七:其他1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2. 裁判必须做到公平、公正、公开。3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛 流程和规则。4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。5. 持场地的卫生,保持现场的卫生。6. 请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。7. 望各班认真组织本班的队员参加活动, 并组织好后勤工作及本部门 的啦啦

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