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文档简介

1、Unit 6 Happy birthday B Start to read and check 【学习目标】 1. 听、说、认读字母Uu Zz,并会使用句型I see V/W 2. 听、说、认读字母1 10的英语数字，并达到熟练运用。 3. 听力训练： Let s check.要求能够通过录音带准确听出并掌握有关食物、物品以及数字的 单词。 【预习导航】 一、自我展示一我会做！ 同学们，和你同桌每人做一个不相同的字母卡片！比谁做的好，上课后一起做游 戏！ Uu/Vv/Ww/Xx/Yy/Zz 二、小组合作完成：为单词选出恰当的汉语意思。 ( )1.three A. 兄；弟 ( )2.bird B

2、. 九 ( )3.nine C. -三 ( )4.eight D. 鸟 ( )5.brother E. 八 【新知探究】 一、合作探究 1 游戏：老师会用你做好的字母卡当做小道具，仔细观察哪些字母被老师藏了 起来，亮出火眼金睛找找看！ 2请同学们听录音，用笔标出正确的图片。 二、能力提升 1.找规律，填数字。（只填数字前字母代号） ( )1.on e,three,five, J .A.two,five B. six, seve n ( )2.two, ,six, ,te n. A.four, eight B. three, seve n ( )3.te n. ,eight, ,six, ,fo

3、ur. A. nine, five, sevenB. nine, seven, five 【达标练习】 、Read and choose.(读并选出每组中不同类的单词。) ( )1. A. leg B. pig C. dog ( )2. A .A B. Y C. m ( )3. A. pen B. ten C. pen cil-box ( )4. A. six B. seven C. school ()5. A. eight B. desk C. head 二、Read and do.(读一读，按要求做题) ()1.如果你喜爱那个告诉别人他是你弟弟，应该说： A . It s my brother. B. This is my brother. ()2.当你询问别人名字时应该说： A. Hello, what are you? B. What s your name? ()3.你告诉别人你有一支钢笔，应该说： A. I have a pen.B. I have a pen cil. ()4.“我们回家吧”需要怎么说？ A. Let s home.B. Let s go home. ()5.你拥有和别人一样的东西，

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