完整word版期末复习教学反思

1、期末复习教学反思期末复习教学反思每个学期末，教师都会利用二至三周的时间对本册教材进行系统的复习，使学生能对一学期所学的知识牢固掌握，灵活运用，期末复 习教学反思。为了使复习达到最佳效果，每位任课教师都有自己的做 法。到底如何搞好复习，我个人的想法是应做到以下几方面:、复习原则1要重基础，不要搞偏题、难题、怪题。在复习时要抓住每个章节中的基础知识这个重点，所有复习内容都要围绕基础知识去设计, 坚决不要去复习偏离基础知识的怪题去难为学生，使学生顾此失彼, 基础知识没掌握，难题不会做。2、要重视知识间的联系，不要就题讲题。在复习时要把本章节的知识与以前所学知识灵活结合，统筹运用；复习一道题要联想到与

2、其 它知识间的联系，甚至可以展开到多种思路及解法。3、要抓住重点，不要搞面面俱到。在复习时重点一定要突出，代表性的定义、公式及典型应用题要侧重复习，采用各种有效方法使得 每个学生都能真正掌握，运用自如；决不可眉毛胡子一起抓，弄得学 生分不清轻重，掌握不住重点，结果什么都知道，而什么都不精。4、要面向全体，狠抓中差等生，不要搞一刀切。要提高班级的成绩和及格率关键不在上等生，而差生恰恰是关键所在，复习时要结合 本班学生实际，采用可行的措施使优等生更优，差等生能及时消化所 学的基础知识，做到计算准确，定义理解，简单应用题思路清晰，力 争消灭不及格现象。5、要精选练习题，不要搞题海战术。选复习题时要有

3、代表性，并且复习一题让学生掌握其解答方法。做到触类旁通，决不走过场、流 于形势，否则只能是事倍功半。二、复习方法1、分类复习，过好基础关。复习时要把本册所学知识进行归类，对于基础知识，每个学生都要过关，像计算题、定义、典型应用题等，正确率必须达到百分之九十以上。2、知识穿线，过好综合关。复习时要把本册教材中的知识有机的结合起来运用，特别是五年级，要把小学中所学的基础知识综合起来复习，灵活运用所学知识解决实际问题，像法则、性质、规律、统计中的方法，应用题的解法等都要连贯起来综合运用。三、复习措施1、做好学生管理工作，教学反思期末复习教学反思。首先要做好差生的思想工作，使其增强自信心，不厌学；其次

4、做好培优补差活动，开展 一帮一 、一对红 活动，抓两头带中间。具体操作时可安排班级优等生与差等生结对，以提高差生成绩为突破口，要明确任务，制定好有实用性的计划，教师跟踪检查并给予相应的辅导。2、认真备课，上好复习课，向 40 分钟要质量，充分体现 三个为主教师为主导，学生为主体，练习为主线），课堂上要加强训练力度。一节课要复习什么内容，学生达到什么程度，教师要做到心中有数，不能信口开河地想到哪就复习到哪。4、做好巩固工作。每复习完一个单元或一个小节要检查学生掌握情况，严格考核，及时批改，纠正问题的方法要得体，普遍问题全面 讲，个别问题单独讲，最终让学生都能理解掌握。5、认真开展教学研究，了解教

5、育教学信息，向有经验的教师学习，博采众长，弥补自身不足，严禁闭门自守。总之，复习的方法是多样的，教师要结合学生的实际采用自己得 心应手的方法，使学生能在愉悦的环境中灵活运用所学知识去解决实 际问题，就达到复习的目的了。期末复习教学反思附送:期末复习校园广播稿期末复习校园广播稿一、开场白播放歌曲中国少年先锋队队歌采撷一缕阳光，编织七彩的花环。留住一阵清风，播撒希望的明天。付出一份真诚，打造温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与你同行。尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播又准时和大家 见面了。我是主持人 xxx我是主持人 xxx今天是这学期的最后一次播音，我们为大家安排的栏目十分丰 富，有新

6、闻袋袋裤、知识百宝箱：本期红领巾广播的主题 复习迎考小秘方、 123 点歌台。二、栏目二：知识百宝箱正确认识复习、考试的意义知识百宝箱，学习生活好帮手。时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十八周，这意味着期末 考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。考试可以让我们找到学习中存在的不足 , 离学习要求还有哪些差距 等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都 会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家 长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取 优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起 温故知新，用科学的方法 迎接期末考试。第3页共6

7、页首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就 提出了 学而时习之 、 温故而知新 的观点，学习要经常复习，温习 旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。温故 所以能够 知新 ，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的 联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构 成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基 础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通， 不断扩大和加深知识 ; 而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前 从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼 阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。那么怎样才能做到 温故知新 呢 ?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其 成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成 绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对 同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问 题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善 学习态度，改进学习方法，这本身也是