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1、故事新编”构思之法探析【摘 要】故事新编是写话题文的一种形式新颖、 内容有趣、实用的文学体裁,是当今追求作文创新中 切实可行并行之有效的途径之一。本文就其切实可行 和行之有效方法两个方面进行探析。论及提倡故事新 编创作的依据和进行创作时的要求。在作文教学中, 指导学生进行新编构思,定会为作文创新增添一抹新 绿。【关键词】故事新编 构思 探微 依据 方法【中图分类号】 G632 【文献标识码】 A 【文章 编号】 16744810(2012)02010601高考语文考试大纲在作文发展等级部分提出 “有创新”的要求。作文的创新是一个综合性的问题。 一篇质量好的作文不仅有优美的语言、新颖的选材、 深
2、刻的主题,而且作文的外部形式也往往是新鲜的。 黑格尔说过:“内容之所以成为内容, 即由于它包括成 熟的形式在内。”创新无处不在。面对一个作文话题, 如果按一般的思路选材立意后直接去写很难让读者感 受到别出心裁,独具匠心的形式之美。正如清代戏曲 理论家李渔在闲情偶寄中说过: “变则新,不变则腐;变则活,不变则板。”高中阶段的作文训练也是如 此。只有时时处处将创新意识贯彻于写作中,才有可 能写出内容和形式俱佳的作文。重新编排出一个故事,赋予其新的内容和一 提倡故事新编创作的依据 故事新编,顾名思义就是利用某一部文学名著或 某一历史传说、寓言故事为底子,融入现实生活中的 某些因素, 新的意义,以此达
3、到艺术地再现生活的目的。它通常 以幽默诙谐的语言表现深刻的主题,具有辛辣的讽刺 意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。高中生在作 文训练时,有必要对故事新编的作用加以了解。其作 用有:1故事新编便于发挥近几年高考考查的都是话题作文,话题作文具有 范围宽泛、文体不限、写法灵活等特点。这种开放性 的命题方式,对学生写作文而言,从内容到形式都是 一次解放。在异彩纷呈的考场作文中,故事新编独树 一帜,惹人注目。2故事新编好学、易写青少年思维敏捷,想象丰富,部分学生还经常受 到许多的优良传统文化的熏陶,编写故事可谓轻车熟 路。同时,故事新编属于改编,可以用人们熟悉的故事作框架,再在此基础予以加工即可,相对
4、于其他写 法好学易写。3故事新编易出新意 江苏省阅卷组组长何永康曾说过: “赤兔之死 刘备访友新西游记诸篇,皆以极大的机智、全 新的视角、挥洒自如的笔墨,把名著的峰峦打碎 了重组,再塑造出一座浑然天成、气象全新的山 岳只要细细读,便油然生出赞美之情,为这些 初出茅庐的作者击节三叹。 ”可见,“故事新编”是被 专家看好的一种构思方式, 受到广大作文专家的青睐, 足见它确实是作文园地中的一枝奇葩。二 故事新编创作的方法近几年,随着话题作文命题形式的出现以及写作 环境的愈加宽松,高考作文涌现出越来越多的故事新 编类作文,其中不乏精品佳作。这一现象诱发了越来 越多的学生选择用故事新编这一构思方法进行写
5、作。 在运用故事新编的方法进行构思创作时,我们大可借 鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则实事 求是。既来源于史实,又不拘泥于史实,甚至可以高 于史实。故事新编的创作方法很多,在此略谈一二, 以供参考。1熟悉“故事”,富文学素养多读多思是编写新故事的源头活水。特别是翻新 名著,要求作者首先要熟读名著、消化名著,具备较 为深厚的文化底蕴。这是写好“故事新编”的前提, 只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的 言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的 基本情节相融合。 例如,用西游记 来写一篇作文, 如果写孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常耍一点弄巧 成拙的小聪明, 那岂不离了谱了?凡
6、“故事新编”,必 须熟悉“故事”,对原著所述的故事、 所写的人物了解 得越透彻、越仔细越好,写起新故事来就越得心应手, 新编的故事就越合情合理。2巧妙构思,折射出现代生活的面貌 利用故事新编进行创作时, 不仅可融合现实内容, 而且还可直接渗进现实情节,服务于现实社会;把现 实主义的原则和浪漫主义的想象巧妙地结合起来,达 到和谐统一。一方面,新编故事比起原作骨架可以不 变;另一方面,历史是现实的镜子,故事新编无非是 想让读者对现实社会有所对照、有所联想,所以其最 终归宿应是从当代着眼,写作时就要用当代人的眼光 来观照古人古事,用现代意识加以改造、生发。最好 能从独特的角度切入,在常人意想不到之处挖掘出新 的内涵,从而使文章产生独特的魅力。3新编要把握好想象的“度”故事新编的文笔不妨洒脱自由一些, “穿新鞋, 走 老路”也未尝不可。生动的细节描写,能把人性中的 善良、乖张、暴戾、软弱等各个层面都表现出来。翻 新故事当然离不开丰富的想象,但作文时必须考虑想 象的合理性,不能违背生活常识。故事情节虽是虚构 的,但应有现实生活做基础。,生活积累少,但读得较多,有一定的书本知事实表明,故事新编是写作话题作文的一种形式 新颖、内容有趣、实用且效果不错的文学体裁。许多 高 识积累,写故事新编不失为一种合理的选择。创新是 作文教学和作文写作的一项基本要求,也是我们追求 的终极目
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