寒假支教实践心得体会范文两篇

1、但由于主观和客观上的一些原因， 仍然出现了一些问题， 这都需 要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训， 多加注意， 做更充分 的准备。支教生活虽然短暂， 但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下 了许多感受和启发。而我们的行动是可以改变他们的生活的， 在他们眼中， 我们就是 榜样，我们的品格会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感 到生命充满活力， 我们勇敢，他们也会自信 ?每一个支教的队员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感， 要让学生们因为你而更加坚强，勇敢。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的能力，为以后步入社会打 基础。这一次支教活动总体对我来说，是一次具有

2、意义的历练。我们在支教的过程中，感受到了自身的不足 , 也体会到了老师的 辛苦，我们今后应该多参加类似的活动， 这次支教活动对我们来说是 一件宝贵的财富。国家需要全面人才， 在没有条件的情况下创造条件， 在艰苦的环 境中适应和改善环境， 才是个人能力的最好锻炼， 大学生可以充分施 展才干，积工作、 生活素质和经验，同时大学生的支教活动对大学生 和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走出校门， 走进社会， 才能把学校所学的理论用于实 践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼， 增长才干，培养工作实践能力。时光飞逝，转眼间为期 10天的支教工作结束了， 这 10天中的所见所闻，

3、这 10 天的经历，都值得我们一生珍惜和追忆，在今后的生 活中，我们会自豪地说，支教是无悔的选择。最后，衷心祝愿乡村孩子的明天会更好 ! 篇二 经历了将近一周 的社会实践 ,我感慨颇多 ,我们见到了社会的真实一面， 实践生活中每天遇到的情况还在我脑海里回旋， 它给我们带来了意想不到的效果， 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社 会、了解社会的机会。千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用， 过渡的作用， 是人生的一段重要 的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教， 与人文明交往等一些做人处世的基本

4、原则都要 在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到， 和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人， 要明白做人的道理， 如何与人相处是现代社 会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说， 需要学习的东西很多， 他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他 们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社

5、会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己， 用书本充实自己, 为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干 过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长 了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足, 对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位， 增强了自身 努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、 适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发 展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会

6、做了更好的铺垫, 以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多 群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西， 汲取了丰富的营养，理解 了 “从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才 是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4远，对我们的帮助享用一生。作为一个 21 世纪的大学

7、生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式； 我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！（编辑：露露）本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容， 请删除后使用， 谢谢您的理原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（A、子房、子房壁 C胚珠受精卵2 、呼吸作用的实质是（A、分解有机物，贮存能量、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量、合成有机物，释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水A、提高作物对水分的吸收、提高作物对土壤中无机

8、盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用3 、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（A、 10 厘米B 、 20 厘米C 、 30 厘米 D 、 40 厘米7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（A、温度低，

9、减少细菌病害、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D 、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。小时。剪下遮光的叶片，去掉黑纸。变成将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:(2) 步骤中酒精的作用是:(3) 这个实验说明了:2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得