小石潭记重点难点知识点

1、4 / 6小石潭记重点难点知识点，、” 八、/,、文学常识：本文作者柳宗元，唐朝文学家，唐宋八大家中他与韩愈并称为韩柳。 我们还学过他的作品有 黔之驴捕蛇者说。二、虚词：1、以：A、以其境过清（因为）B、全石以为底（用）C、卷石底以出（不译或而）2、而：A、乃记之而去（表承接）B、潭西南而望（表修饰）C、隶而从者（表并 列）三、一词多义:清A见A从A可A差A环A道A居A1、2、3、4、5、6、7、8水尤清冽（清澈）B、以其境过清（清净，冷清） 下见小潭（通现，现出）B、明灭可见（看见） 从小丘西行百二十步（由）B、隶而从者（跟随，随从） 潭中鱼可百许头（大约，约摸）B、明灭可见（能够，可以）

2、参差披拂（长短不一 ）B、其岸势犬牙差互（交错） 如鸣佩环（玉环）B、四面竹树环合（环绕）伐竹取道（道路）B、策之不以其道（方法）不可久居（停留）B、居十日（过）C、居庙堂之高则忧其民（处在）四、词类活用：1、2、3、4、如鸣佩环，心乐之（形容词乐用作动词，喜欢的意思） 近岸，卷石底以出（形容词近用作动词，靠近，接近的意思 皆若空游无所依（空名次作状语，在空中的意思）凄神寒骨（凄、寒形容词使动用法，使凄凉，使寒冷的意思 ）五、内容理解：1作者对小石潭的整体感受是什么？幽深冷寂，孤苦凄凉。悲哀深沉。2本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描 绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲

3、染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。4、 所依。 碍。3文中的对比和烘托点拨：I为了突出鱼的生动活泼，把怡然不动和俶尔远 逝，往来翕忽两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。n作者用反衬的 手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是空无，尤使水清之状具有实感。从文章中找出描写潭水十分清澈的词句。潭中鱼可百许头，皆若空游无 与朱元思书一文中也有一句用游鱼写水的清澈的：游鱼细石，直视无5、写直接描写潭水清澈：下见小潭，水尤清冽。侧面描写潭水清澈：潭中 鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。6、本文的写作思路：发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛7、作者写

4、景和物时，采用动静结合的方法。如写鱼，先写静态影布石上， 怡然不动，再写动态俶尔远视，往来翕忽，写出了鱼的欢乐情趣。 ( 本题也可作 为赏析文中写法的精妙之处。 )8、 联系文章的内容，说说作者的感情前后发生了哪些变化，为什么? 作者初闻水声，如鸣佩环，心乐之，后见潭水清澈，鱼在水中嬉戏，活泼可爱，心亦乐 ; 后因周边寂静寥落无人，寒气透骨，使人心神凄凉，联想到遭受谪 贬的不平待遇，引发内心的忧伤和愤闷，就离开。 ( 用岳阳楼记里的话即以物喜，以己悲 )9、试找出文中你认为描写得最精彩的句子，说说它的精彩所在。如开头用闻、伐、取、见、等格外准确的动词写发现小石潭的经过，同时也 点出小石潭位于人

5、迹罕至的荒僻幽静之处， 为下文写环境的寂寥无人、 其境过清 埋下伏笔。10、本文是按什么顺序来写的 ?文中突出表现了小石潭的什么特点 ? 答：本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。 文中突出地表现了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。11、第二段写了潭水的什么特点 ?用的什么写法 ?好处是什么 ? 答：清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水12、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的 ?运用了什 么修辞方法 ?答：抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方 法。将溪身比喻成北斗七星，这是静止的，将溪水比喻成蛇，

6、这是流动的。这里 用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。13、文章前面写心乐之，后面又写悄怆幽邃，这一乐一忧似难相容，该如何 理解 ?结合写作背景，作简要说明。答：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 借景抒 情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境14、文中的，凄神寒骨，悄怆幽邃表现了作者怎样的心情？在文中起何作用？ 答：孤独忧伤（寂寞处境中悲凉凄苦的心情）。这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。1