幼儿园见习教师规范化培训手册

1、见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。表一读一本教师职业生涯或师德修养方面的书，写一份读书心得。表二10篇见习期教师职业生涯体验随笔。表三（1 10）包括对教师职业感悟在内的见习教师规范化培训总结。表四活动设计与保教实践通读上海市学前教育课程指南，在教研组内作一次的课程解 读报告。表五阅读幼儿园教师参考用书，在教研组内作一次有关“生活、 运动、游戏、学习”内容的解读报告。表八主题活动设计与教案编写（根据所带班组幼儿的生活、活动经 验，完成一项主题活动设计与教案编写，在教研组说课）。表七表九观摩小、中、大班共 10次半日活动，写出

2、观摩活动报告。表十（1 10）、表一通过三次正式试教，由导师、基地团队、双方幼儿园有关人员 把关。表十二（13）对幼儿作观察，并对幼儿的发展现状作初步分析；并点评3次其他教师的保教活动（生活、运动、游戏、学习）。表十三、表十四（13）记载来园接待、生活、保教活动、游戏、户外运动、离园活动 实例。表十五（1 6）编写周、日计划，并说出理由；同时做好保教工作质量分析。表十八（1 3）班级工作与育儿体验对幼儿生活养成行为作一次调研分析（由指导老师点评）。表十七就某个问题作一次家访（家长点评）表十八策划并组织一次家园共育主题活动。表十九教学研究与专业发展精读导师推荐的专业书，写出读书笔记；并能自学有关

3、书籍。表二十表二十三.在导师指导下策划并主持一次幼儿活动设计的讨论。表二十四、二十五三年的个人专业发展计划。表十八其他带教协议表二十七、表二十八见习基地评价表二十九附录硬笔书法（见习初）表一硬笔书法（见习后）表二教具和多媒体课件的使用、制作记载表三、职业感悟与师德修养3中小学教师职业道德规范教育部中国教科文卫体工会全国委员会 2008 年修订）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面 贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背 党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责

4、、认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济， 做学生良师益友。 保护学生安全， 关心学生健康， 维护学生权益。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终

5、身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。本人规划与参培计划（表一）导师评议:签名:日期：（可附页）5教师职业生涯或师德修养方面读书心得（表二）书名:体会:导师评语:签名:日期：（可附页）#见习期职业生涯感悟随笔（表三1）导师评语:签名:日期：（可附页）7见习期职业生涯感悟随笔（表三2）（可附页）#导师评语:签名:日期见习期职业生涯感悟随笔（表三4）导师评语:导师评语:签名:日期：（可附页）#见习期职业生涯感悟随笔（表三9）导师评语:导师评语:导师评语:导师评语:导师评语:签名:日期：（可附页）11见习期职业

6、生涯感悟随笔（表三10）导师评语:签名:日期:（可附页）13新教师实习总结（表四）（不少于2000字）17导师评议:签名:实习教师日期:、课堂经历与教学实践发言提纲（表五）通读上海市学前教育课程指南，在教研组内作一次课程解读专题发言。其他教师评议:日期:导师评议:签名:日期:23发言提纲（表六）阅读幼儿园教师参考用书，在教研组内作一次有关“生活、运动、游戏、学习”内容的专题发言。其他教师评议:日期:导师评议:主题活动设计（表七）主题名称新教参页码年龄段第页至第页1.主题内容与要求:2.主题核心经验:3.本班幼儿经验分析:4.主题开展线索:5.预设集体活动:6.预设个别化学习:7.家园共育:8.

7、资源设计:分析者导师评议:（表八）在导师指导下编写一个幼儿集体活动教案，并在备课组或教研组活动中说课。导师评议:（可附页）签名:日期25说课提纲（表九）#导师评议:签名:日期:27观课报告（表十1）37日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:2日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:3日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:4日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:5日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:6日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:7日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:8日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:9日期班级活动名

8、称执教者活动记录观课感受与体会:10日期班级活动名称执教者活动记录观课感受与体会:次日期学科年级班级教学内容执教教师1234567891011121314151617181920导师评议：签名：日期：（表）年月至年月，本人任教年级 学科学期听课情况记载表次日期学科年级班级教学内容执教教师1234567891011121314151617181920导师评议：签名：日期：（表）.年月至年月，本人任教年级 学科学期听课情况记载表39活动设计与教案（一）（表十二1）幼儿园班级1执教时间年 月日 午活动名称执教教师活 动 目 标设 计 要 占八、导 师 评 价指导教师（签名）（后附详案）41活动设计与

9、教案（二）（表十二2）教案内容（一）幼儿园班级1执教时间年 月日 午活动名称执教教师活 动 目 标的 组 织 与 实 施导 师 评 价指导教师（签名）教案内容（二）（后附详案）43活动设计与教案（二）（表十二3）幼儿园班级1执教时间年 月日 午活动名称执教教师活 动 目 标设 计 要 占八、导 师 评 价指导教师（签名）（后附详案）#教案内容（三）47幼儿的个案分析与研究（表十三）年 月 日听课记录与评议（一）（表十四1）执教者幼儿园班级日期I版块活动名称教学过程:导师评议:签名:日期:#听课记录与评议（二）（表十四2）执教者幼儿园班级日期I版块活动名称教学过程:导师评议:签名:日期:49听课

10、记录与评议（三）（表十四3）执教者幼儿园班级日期I版块活动名称教学过程:导师评议:签名:日期:#活动案例（一）（表十五1）执教者幼儿园班级日期I活动内容版块（名称）活动案例:导师评议:签名:日期:51活动案例（二）（表十五2）执教者幼儿园班级日期I活动内容版块（名称）活动案例:导师评议:签名:日期:53活动案例（三）（表十五3）执教者幼儿园班级日期I活动内容版块（名称）活动案例:导师评议:签名:日期:55编写周日计划（一）（表十六1）（另附）（另附）61（另附）保教工作质量分析（表十七）幼儿园I质量分析：（建议第一学期末完成）生活：运动:学习:71游戏:导师评议:签名:日期:、班级工作与育德体

11、验幼儿生活养成行为调研（表十八）幼儿园调研班级（对象）调研内容调研主题日期I调研概况:经验与不足（主要分析发现的问题）对策与建议：思 考 与 讨 论导师评议:签名:日期:家访（表十九）幼儿姓名年龄性别班级兴趣爱好家 长父年龄工作单位职务电话母家庭住址电话邮编家 访 目 的导师评议：签名：日期：幼儿园设计要点主题主题活动设计: 情况分析：活动目标:活动准备：活动过程:家园共育主题活动（表二十）班级（活动对象）日期I导师评议:签名:日期:#四、教学研究与专业发展75导师推荐书名:读书笔记:导师评议:见习教师自学读书记载（表二十二）书名时 间交流方式1234567891011121314151617

12、18导师评议：签名：日期：导师评议:学习交流（摘记）（表二十三）签名:日期:#参与教研组活动记录（表二十四）日期活动内容体会导师评议：签名：日期：77备课组活动名称:出席成员:过程设计与实施:个人反思:导师评议:主持备课组活动记录（表二十五）今后三年个人专业发展计划（表二十六）79导师评议:签名:日期:、协议、学校评价与附录91实习教师实习教师学科带教协议书（表二十七）年级、班级学科带教时间年 月至年 月指导教师职称教研组长（可将协议书粘贴于以下空白处）被带教教师（签名）指导教师.（签名）教研组组长（签名）实习教师实习教师班主任工作带教协议书（表二十八）年级、班级学科带教时间年 月至年 月指导教师职称年级组长（可将协议书粘贴于以下空白处）见习教师（签名）指导教师.（签名）年级组组长（签名）见习基地幼儿园对新教