最新教师节优秀班主任代表演讲稿

1、教师节优秀班主任代表演讲稿教师节优秀班主任代表演讲稿演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在充满活力，日益 开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿 呢？以下是小编为大家整理的教师节优秀班主任代表演讲稿，希 望对大家有所帮助。教师节优秀班主任代表演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的各同事们：大家下午好！首先，请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候 向对我们班主任和我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的 领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！在这第28 个教师佳节到来的美好时刻，我很荣幸地被评为优秀班主任，也 很荣幸能作为优秀代表发言。今天的我站在这里心屮是无比

2、的激 动不已，也感到了万分的自豪与骄傲，因为四年前的今天我站在 这里作为学生代表发言，四年后的今天我代表优秀班主任发言。 三年前，我怀着对美好未来的向往留在了母校，做了一名光荣的 人民教师，两年前我和我曾任的老师，现在的同事共同探讨当教 师的心德，一年前我努力的送走了我的第一批学生，今天我努力 成为了一名优秀班主任，这是我在我的母校的成长历程，这也将 是我人生最美好的轨迹，回想以往，感触颇多。记得校长曾说“有什么样的学生就有什么样的班主任”，我深刻 的体会到这一点，抓好入学教育，培养学生良好的习惯新学期的 头两个月，是班主任工作最关键的时候，如果这两个月的工作做 好了，以后的工作就得心应手。本

3、学期来我严格贯彻执行学校的 准军事化管理方案，我深知要培养学生养成良好的习惯，这习惯 包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一 样，要耐心帮助学生改掉不良习惯，养成你所期盼的习惯。尤为 重要的是，要认真指导学生养成良好的学习习惯，如上课多动脑 筋，课后多总结等等，这是形成良好学习风气的基础。我觉得我 班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。要重视班级日常管理，班内事情一周一小结，每月一大结我一直 坚持用班务日志方法记载班内的各种情况，且每周一总结。值日 班干部每天将当天的各种情况记载下来，第二天早早晨交给我, 使我及时掌握到班上的各种问题，然后把这些问题合拢起来，想 出一些解决问

4、题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处 理。因此，通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。我是用爱在滋润学生、管理学生，矫正稚嫩的脚步屮专生犹如还 没有成长好的禾苗，不仅需要阳光的照耀，更需要雨露的滋润。 而能使屮专生茁壮成长的，恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说 过：谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。 要做一个好的班主任老师，首先必须要全身心爱学生，关心、尊 重、理解、宽容和信任学生，用自己的爱去唤起学生的爱，用自 己的心灵培养学生的心灵。作为班主任，在工作中我注意给学生 争辩的自由，自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时， 我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们

5、；当学生有不足和过失, 我也微笑着鼓励他们，哪怕是批评也要做到“忠言不逆耳”。我注重自身形彖，做学生的表率，教师的一言一行，对学生有着 深刻而久远的影响。因此，要做好一个班主任老师，无论在为人 与工作上都应该成为学生的表率，应该严格地以师德规范要求自 己，真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好：“喊 破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的，我自己首先要做 到，让学生感受到班主任也是集体的一员，是他们学习的榜样。 平日里，我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示 范：每当看到教室里的桌子歪了，我就马上去摆一摆；看到学生 课桌里面的书乱了，我就去理一理；看到地面脏了，我就拿起

6、扫 帚扫一扫；看到教室里有纸张，我就连忙弯腰把它捡起来这 种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、 理书本、擦讲台、捡纸屑，那种关心集体的思想在班级内慢慢形 成。我想无论是过去、现在和将来，我将一如既往地在平凡的岗位上 默默地奉献，我以我心换青春，我以青春驻工贸，祝老师们节日 快乐，祝工贸大家庭越来越旺盛，祝校长越来越年轻。谢谢大家！我的发言完毕！教师节优秀班主任代表演讲稿2各位领导，各位老师：上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动与喜悦之情迎来 了第27个教师节。今天，能站在这里向各位领导、老师们谈谈 自己的对班级工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我 向多

7、年来关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高 的敬意！向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！高村初屮在各级领导的关心和支持下，通过以郑校长为首的校领 导和全体教师的共同努力，连续三年获得a牌，特别是今年，学 校综合评估为全县第二名，仅次于三中。在过去的一年里，我担任高村初中一（1）班的班主任，在学校 领导及政教处老师的鼓励和帮助下，一（1）班在学校对班级的 评估考核中，学期总评考核只扣1分，在9月1日上午十点多我 班学生全部反返校报名，没有一位流生，看到这一幕情景，让我 回想起过去的一年里，郑校长、黎校长、吴校长对一（1）班一 次次的关心、帮助，政教处的老师为转变学生给我出谋划策，白 秋

8、芬老师、刘荣军老师等为了让更多的学生努力学习而付出太多 的心血面对学生、家长对一（1）班工作的肯定，我心绪难 平，这可不是我的功劳，这是我们高村初屮团队力量的体现，是 我们大家集体智慧的结晶，我相信，在这个团队里，将会涌现出 更多让家长满意，令学生如意、让领导放心的更加优秀的班主任 和优秀教师。班级工作是一门科学，也是一门艺术，一个班级的好坏，管理是 关键。作为班主任，嘴勤、腿勤是必不可少的，要让学生学会感 恩、学会承担责任、学会做人、学会学习；我们要用爱心去温暖 学生，用主题班会去鼓励学生；一本小小的周记，承载着温馨的 师生情；我们要把握住教育的每一个细节，拿起表扬的武器，及 时鼓励学生，让他们时刻充满信心，激发出他们蓬勃的学习热情, 帮助他们确定学习目标，树立人生远大的理想。此时的我们，任 重而道远，引导学生走向成功的彼岸，到达理想的顶峰，那才是 我们老师和班主任的目标新学年教育工作的蓝图已经呈现，让