学前儿童科学教育家园互动与社会资源_第1页
学前儿童科学教育家园互动与社会资源_第2页
学前儿童科学教育家园互动与社会资源_第3页
学前儿童科学教育家园互动与社会资源_第4页
学前儿童科学教育家园互动与社会资源_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习目标学习目标 一、了解家庭科学教育特点、意义一、了解家庭科学教育特点、意义 二、掌握家庭科学教育的实施方法二、掌握家庭科学教育的实施方法 三、理解科学教育中家园互动的内容三、理解科学教育中家园互动的内容 四、理解科学教育社会资源的概念及四、理解科学教育社会资源的概念及 其利用其利用 学习建议学习建议 1.1.学习家庭中的学前儿童科学教育时，学习家庭中的学前儿童科学教育时， 要掌握家庭学前儿童科学教育的意义、要掌握家庭学前儿童科学教育的意义、 特点及实施，在此基础上重点掌握实特点及实施，在此基础上重点掌握实 施细节施细节 2.2.能把理论与实际结合，运用相关知识能把理论与实际结合，运用相关知

2、识 探讨如何更好地实施家园互动，并学探讨如何更好地实施家园互动，并学 会积极利用社会资源为科学教育服务会积极利用社会资源为科学教育服务 目标一目标一 知道家庭科学教育的特点和知道家庭科学教育的特点和 意义意义 目标二目标二 n 好奇心强烈好奇心强烈 生活经验缺乏生活经验缺乏 正确对待好奇好问正确对待好奇好问 实施方法实施方法 目标三目标三 理解科学教育中家园互动的理解科学教育中家园互动的 内容内容 内容内容 目标四目标四 什么是社会资源？什么是社会资源？ 人力资源人力资源 物力资源物力资源 自然资源自然资源 组织资源组织资源 浦东机场浦东机场 社会资源的利用社会资源的利用 社会资源的利用社会资

3、源的利用 本章小结 幼儿园幼儿园 家庭 特点特点 实施实施 意义意义 家与园 内容内容 社会 社会社会 资源资源 主题词主题词 家园互动；社会资源；家庭科学 教育； 家庭联系手册；家庭志愿者 思考题思考题 .家庭学前儿童科学教育有哪些特点？家庭学前儿童科学教育有哪些特点？ .如何正确对待儿童的好奇好问？如何正确对待儿童的好奇好问？ .家园互动开展科学教育有哪些内容？家园互动开展科学教育有哪些内容？ .什么是学前儿童科学教育的社会资源？什么是学前儿童科学教育的社会资源？ .学前儿童科学教育社会资源的类型有哪些？学前儿童科学教育社会资源的类型有哪些？ .如何利用社会资源实施学前儿童科学教育？如何利

4、用社会资源实施学前儿童科学教育？ .请就科学教育专题准备一份家长会的计划，请就科学教育专题准备一份家长会的计划， 并予以实施。并予以实施。 学习资源学习资源 第七章第七章 完完 学习建议学习建议 1.1.学习家庭中的学前儿童科学教育时，学习家庭中的学前儿童科学教育时， 要掌握家庭学前儿童科学教育的意义、要掌握家庭学前儿童科学教育的意义、 特点及实施，在此基础上重点掌握实特点及实施，在此基础上重点掌握实 施细节施细节 2.2.能把理论与实际结合，运用相关知识能把理论与实际结合，运用相关知识 探讨如何更好地实施家园互动，并学探讨如何更好地实施家园互动，并学 会积极利用社会资源为科学教育服务会积极利用社会资源为科学教育服务 目标二目标二 目

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论