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文档简介

1、前方不只有罗马阅读及答案阅读下面文字,完成问题。 麦瑞格丽13岁的时候,想要做一名出色的医生。那年的圣 诞节,在床头挂上袜子的时候,她许下的心愿,是拥有一套完整的人 体骨骼模型。后来,那副被处理过的骨架,被父亲带了回来。她总是 喜欢在手里攥一块白骨揣摩, 她只用了两周的时间, 就可以把骨架模 型完全拆卸,然后组装得毫无瑕疵。 在被霍普金斯医学院录取时,虽然没有实际坐诊经验,但就 对疾病的深入研究来说, 麦瑞或许并不次于一些在医学院学习了 4 年 的学生。她的特珠,让霍普金斯医学院决定破例,提前允许一个新生 跟随着教授们研究课题, 到医学院的附属医院去坐诊, 学习实际诊断 的技术与经脸。对此,也

2、有一些反对的声音,而霍普金斯的副校长却 说:“为什么不呢?既然她已经为到罗马付出了那么多努力,我 们不妨让她的速度更快一些。” 在一次医院的手术中, 身为助手的麦瑞发现, 自己竟然晕血。 当看到医师的手术刀割出剖口,鲜血涌出的时候,她的四肢冰冷、头 晕目眩,没有听清医师说什么就昏了过去。 尽管难过,麦瑞却认为自己不能就这样止步。为了洗刷耻辱, 弥补缺陷,她开始私下里在实脸室解剖青蛙、豚鼠。她为自己佩戴了 墨镜,想通过看不到殷红色的鲜血来缓解自己的紧张。 可惜还是失败 了,闻到血腥的味道,她也会出现晕血的症状。 学校建议麦瑞专修内科,那里不需要与鲜血和手术接触。可 大家都忽略了一点, 内科的病号

3、也有咳血等症状。 在查房的时候再次 晕倒,让麦瑞无法继续自己的学业。她心灰意冷,休学回到家中,常 常在卧室里一待就是一天。 最疼爱麦瑞的祖母很是焦虑,她决定找麦瑞好好谈一谈。 那天下午,她拿着自己精心从国家地理上找出的图片, 来到了麦瑞的外室。 她把那些美丽的风景一张张地展示给麦瑞看。 麦 瑞不理解祖母想向自己表达什么。 祖母在她看完最后一张图片后, 用 手抚摸着她金色的头发,柔声说道: “孩子,这个世界上不仅仅只有 罗马。只要你愿意,你完全可以到达同样美丽,甚至更加美丽的 地方。” 看着祖母温暖的目光,麦瑞忽然哭了起来。眼泪,冲走了她 之前关于理想的所有憧憬, 无论什么原因, 当自己与目标不

4、得不擦肩 而过,她知道,强求只能是自取其辱。而方向不对,最好的方法就是 毅然决然地放弃,然后重新开始。 麦瑞重新选择了一所大学。毕业后,她在报纸上看到了关于 风靡世界的芭比娃娃的讨论。 那些粉丝说, 芭比的旁体实在是太怪硬 T,能活动的关节不多,眼睛不够大,与之前人们希望她越来越像真 人的期望相差甚远。 麦瑞想起了组成人体的那些骨骼,想起了自己以前所积累的 知识。她顺利进入 Mixko 公司,并且完成了芭比娃娃征服世界之旅的 重要一步发明了骨瓷环, 她赋予了芭比娃娃更宽大的额头和更大 的眼睛,让芭比更接近真人。麦瑞无法想象,那个曾经固执的自己如果坚持下去,现在会 是什么样子。或者一事无成, 或

5、者遥遥地幻想着自己的罗马而永远无 法到达,其实祖母的比喻虽然直白,却无比正确。世界上不仅仅只有 一个罗马那么美丽, 而前方,更不仅仅只有罗马一个目标。 (选自(读 者俱乐部),有改动。作者:刘密)1 本文情节跌宕,一波三折。请你仿造下面内容概括,完成填 空。立志从医T 外科晕血T内科再晕T又见曙光T芭比惊世2 英语谚语“条条大路通罗马”和本文题目“前方不只有罗马” 的含义有何不同?3 .第段画线句子运用了什么描写手法?有什么作用?4 本文记叙的线索是什么?这样安排有什么好处?5 .联系第段上下文,发挥你的联想和想像,通过一系列动作 描写,具体表现麦瑞“心灰意冷”。答案:1 梦想初圆、决然放弃2 “条条大道通罗马”指达到同一目的可以有多种不同的方法 和途径,“前方不只有罗马”指人生未来的目标有许多。(意对即可。)3 示例: 运用语言描写,生动表现了副校长对特殊人才麦瑞不拘一格 使用和悉心培养。 通过侧面描写,烘托了麦瑞的才华出众,表现了副校长与众不同的魄力。(言之有理即可。)4 以麦瑞面对生活的挑战逐步成长为线索。条理清

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