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文档简介

1、(一)活动主题范文 【 - 活动主题方案】 支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力。 (二)活动背景 1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头,是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国 _”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自

2、己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。 2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。 3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键。 4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实

3、的基础。 (三)活动目的及意义 1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”。在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯。 2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。 3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代 _的优秀建设者。 二、活动细则 (一)活动内容: “我就是名牌”这个活动分一下几步:确定5个项目召集创业小组成员撰写创业构想发布创业方案项目 _创业构想答辩大众评委评出最优项目。 主

4、题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是 _某种想法,更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客) (二)活动开展: 1、通过XX年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案。并由班长张越,团支书罗明利具体策划。 2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上 3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基础。 4、有创业合作小组

5、 _成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查),并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。 5、在三月中旬前把策划书发布到班群的 _上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问。 6、3月21号理工楼207,进行简要的项目 _,并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决定)。答辩完,大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的

6、全体同学)留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高人气项目,最具风采答辩人等5个奖项。 7、3月22号在班群中将公布评审结果。 8、活动总结,发布活动成果。 (三)时间及地点: (四)邀请嘉宾: 三、活动经费预算(略) 扩展阅读 以响应南昌 _大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部 _举办的以现场书法比赛的比赛活动。 二 活动背景 寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院 _的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自

7、学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。 三 活动目的 为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。 四 举办单位 南昌 _大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。 五 责任人 宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。 六 评委组 两位老师和四位学生 七 作品要求 书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。 1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比

8、赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。 2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。 3、自由绘画比赛要求:绘画 _构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛

9、弃在比赛场地。 八 比赛时间地点 硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。 自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。 xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。 九 前期准备 1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。 2、做好比赛前期 _,以海报、通知等形式进行比赛活动的 _,宣传是工作良好的辅助。 3、报名工作,以比赛通知的下发、海报 _进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可

10、能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知) 4、做好人力、物力资源的分配。 十 活动进行 1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。 2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。 3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。 4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。 5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。 6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。 7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。 8、由嘉

11、宾讲话。 9、由评委宣布比赛规则。 10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。 11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作 _其等待比赛结束。 12、比赛结束由嘉宾总结。 13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。 14、由评委分别评出 一等奖1名 总共3名 二等奖2名 总共6名 三等奖3名 总共9名 15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。 16、工作人员于第二天以 _的形式通知获奖选手。 17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。 18、又学生会统一颁发证书。 十一 活动资源 学生会学习部、宣传部全体人员; 比赛场地的调配利用; 摄像师一名; 评委及嘉

12、宾; 各班班主任 _和 _; 海报、报名海报个一份; 比赛所需水; 比赛用纸; 比赛用墨等。 十二 活动经费 1、比赛用纸:硬笔 a4纸张50份; 毛笔 宣纸4尺大小30份; 绘画 绘画纸30份 。 2、宣传:宣传海报1份; 通知海报1份。 3、报名表:比赛报名通知60份; 比赛报名表150份。 4、比赛用墨:3瓶。 十四 活动细节 1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法; 2、天气原因使作品的展出不能正常进行; 3、同学们撕毁展览作品等。 十五 活动总结 在活动结束后负责人以书面的形式作总结。 关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案 弘扬雷锋精神、争做时代先锋。 二 活动意义与背景: X

13、X年3月5日是纪念 _提出“向雷 _学习”48周年,也是第十二届中国青年志愿者服务日。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人, _老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。 三 活动时间: XX年3月5日 四 主办单位: 黄淮学院经济管理系 承办单位: 未来管理者协会 09旅游管理 五 活动内容: 1.三月五日上午十点在北区文化 _ _活动启动仪式,由活动发起者、系 _做动员讲话。 2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。 3.活动结束后 _参与者写学雷锋活动心得体会。 六.前期准备:1. _敬老院

14、(已 _驻马店市康乐敬老院) 2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目 _详见附件一) 3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传 4. _车辆(已 _驻马店市公交公司) 七.活动说明: 1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化 _ _,由活动主办方代表发言, _作讲话并宣布活动开始。 2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。 3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。 主办:黄淮学院经济管理系 承办:未来管理者协会 09旅游管理 XX年2月29日 附件一,文艺表演节目单 附件二,喷绘版面内容 关于开展“3.5”学雷

15、锋纪念日活动方案 一 活动主题: 弘扬雷锋精神、争做时代先锋。 二 活动意义与背景: XX年3月5日是纪念 _提出“向雷 _学习”48周年,也是第十二届中国青年志愿者服务日。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人, _老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。 三 活动时间: XX年3月5日 四 主办单位: 黄淮学院经济管理系 承办单位: 未来管理者协会 09旅游管理 五 活动内容: 1.三月五日上午十点在北区文化 _ _活动启动仪式,由活动发起者、系 _做动员讲话。 2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿

16、服务活动。 3.活动结束后 _参与者写学雷锋活动心得体会。 六.前期准备:1. _敬老院(已 _驻马店市康乐敬老院) 2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目 _详见附件一) 3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传 4. _车辆(已 _驻马店市公交公司) 七.活动说明: 1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化 _ _,由活动主办方代表发言, _作讲话并宣布活动开始。 2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。 3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。 主办:黄淮学院经济管理系 承办:未来管理者协会 09旅游管理

17、 XX年2月29日 附件一,文艺表演节目单 附件二,喷绘版面内容 雨天送你回家,诚信送我回架二活动背景:“三月的天娃娃的脸,说变就变。”武汉的天气让我们这些学子都有这样的体会,上午还是艳阳高照的好天气 ,下午天空乌云突起,狂风大作。 每年的5月至11月武汉的天气受梅雨的影响,导致春夏秋炎热多雨,天气经常突变。天气的复杂多变,给广 _生的正常工作和学习带来了极大的影响。如:那些好学的同学经过在图书馆教学楼一天的勤奋学习,向回宿舍时;当老师忙完了一天的工作,想回家时往往会发现室外下着雨,这时毫无准备的同学、老师总是会很无奈,因为没伞而打乱了自己的工作学习计划。此时如果能够在教学楼中配置一定数量的雨

18、伞,借给那些忘记带伞的人们,这样不仅可以使广 _生遇雨而不被淋湿,而且还可以倡导校园友爱风气,体现人文关怀。本着“铸诚信、弘美德;立足校园、服务师生”的宗旨武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会以“雨天送你回家,诚信送我回架”为主题的爱心伞活动,让我们的校园充满温暖,共建和谐校园。三活动目的: 以解老师和同学雨天用伞之急需问题,使广大中南师生遇雨时能够得到帮助,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。21世纪是资讯社会,资讯化浪潮汹涌而至,加速推动资讯化进程已成历史必然,而社会的全面资讯化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,资讯化无从谈起。

19、时代的进步推动着观念的更新。随着 _现代化的成长,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。四活动时间: 在活动启动之后一直进行下去,让武科大老师学子感到温暖就在身边。五活动地点: 图书馆大厅 各教学楼大厅(主楼须多安排一点) 校医院大厅六活动策划 _单位:武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会七活动简介:爱心伞雨是由武汉科技大学化学工程与技术学院系提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广 _生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。1、活动前期(1)活动前期请宣传部出

20、宣传展板,在学校范围进行宣传,做好 _。a:学校学院等 _群,微博;b:学校电台;c:发宣 _ (300分左右);d:宣传板海报,横幅(有钱的话);(2)所需器材:伞架、值班安排表、登记表2、活动期间(1)存放方式:爱心雨伞拟安放在教学楼大厅、图书馆大厅、校医院大厅等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。 (2)管理方式:我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;借用者承 _护和及时在两天内归还爱心伞的义务;安排人员定期对爱心伞进行查看,对未归还的爱心伞进行追讨;在伞架处设立意见本,让广大的师生批

21、评和建议,力求使活动更加合理;制 _心伞温馨提示牌悬挂于墙上,提示大家使用规则(用显眼的颜色,避免大家出现不必要的麻烦);我们会对爱心伞进行日常的管理,监督师生们的借还符合规则。3、活动后期(1)向全院发表感谢信:(2)由青年志愿者部做好工作总结;(3)在活动一定的时间后后,安排人员做好相关后续报道。4、注意事项1、将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁;2、悬挂用伞须知;3、悬挂借伞登记本,意见本,社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。4、效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让诚信意识传播校园。5、如果在活动期间,有伞大量流失,则会启动第二方案。晴天关锁,雨天开锁等你要措施。 八

22、活动流程:1、爱心雨伞投入使用: (1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁; (2)悬挂用伞须知; (3)效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让便利和诚信意识传播校园。2、爱心伞租借登记人员分配。(具体分配情况后议)九活动注意事项:在对于爱心雨伞借伞容易还伞难的普遍现象,我们拟采取了一下措施:1. 伞都是编好了的,每人每次只限接一把。2. 在伞架上放置一份雨伞借用详细表,让同学自觉填上自己的学号和班级,借伞日期以及雨伞编号,便于我们之后雨伞的追讨工作。3、在宿舍楼以及教学楼一楼楼梯处张贴明确标语“我累了,请勿带我上楼,让我回到我的“架”吧!”,“用后归架,请勿带伞上楼”,“

23、我被淋湿了,不想去别处,让我在伞架中痛快地流涕吧!”等温馨提示。4、建议其他院青协号召全校师生:爱心伞属于公益捐赠,如果你在雨天 _到了爱心雨伞的温暖,那么请你把这份温暖继续传递,只有及时归还,才能让爱心一直延续。“爱心雨伞”行动是校园精神文明创建活动真正走进师生日常生活的一次探索,是自发的“小爱”转变为社会和校园的“大善”,从某种程度上讲,更是“一场交 _生的公德实验”,必将有力深化文明校园创建,提升公民道德素质,推进 _核心价值体系建设。十活动经费预测: 单价个数合计爱心伞12左右1001200伞架 9 宣 _0.0830024海报224合计 六月鎏光 二、活动背景: 转眼间,我们已在大学

24、度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团 _生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。 三、活动目的: 1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。 2、 进一步促进同学之间的 _与沟通,增强班团结提高 _凝聚力。 3、促进同学之间的感情

25、,提高促进同学的 _能力。 4、为 _大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团 _生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班 _。 四、活动时间: 待定 五、活动地点: 待定 六、主办单位: 艺术学院工造q _1、工造q _2班 七、活动对象: 工造q _1、工造q _2班全体同学 八、活动流程: 第一部分(开场内容) 1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到场。 2、 _委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团 _生活的主题、背景并宣布团 _生活正式开始。 3、全体起立,奏唱共青团团歌。 第二部分(活动开始) 1、开场手语表演(5分钟): 和你一样表演者:李向环、马英福、

26、董加伟、张新鹏、谢安之 2、歌曲欣赏(5分钟): 当你唱起这首歌演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰 3、游戏 环节(15分钟): 正话反说 4 、视觉大餐(6分钟) 蒋紫嫣舞蹈表演 5、歌曲演唱(4分钟) 问演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆 6、游戏环节(15分钟): 爆破音吹蜡烛 7、歌曲欣赏(4分钟) 表演者莲莲 8、歌曲欣赏(4分钟) 表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷 9、小品表演(7分钟) 推销表演者:刘媛媛、涂晓婷 10、游戏环节(10分钟) 飞球过溪 11、智力竞答(10分钟) 12、活动总结(5分钟) 武霄、黄文娟做总结 九、活动要求: 1.班上同学必须准时到场不得

27、迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。 2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。 3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心 _此次主题背景的真谛。 4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。 5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。 6. 各负责人要做好充分的准备,确保团 _生活有秩序的进行,做好活动的 _。 7活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。 8现场体育委员统计获胜者 _,需保持公正,公平,公开。 9比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与

28、。 十、经费预算 生活委员负责 _奖品,糖30元,水果15元。 十一、可行性分析。 1、 _学生活动,即可以提高学生的 _能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。 2、经费在学生的接受范围之内。 3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。 十二、总结与宣传。 除了活动前做宣传板,另请各班宣传与 _委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团 _生活,并且对此次团 _生活做宣传。 十三、工作人员总安排 1.总负责:团支书 具体职责:策划此次团 _生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。 2.教室申请:艺术学院分团委学生会 _部。 具体职责:团 _生活前完成

29、教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。 3.宣传海报的制作:工造委员 具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。 4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。 具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。 5.拍照:班长负责 6.ppt播放; _委员。 7.活动场地布置:生活部。 附一 比赛流程: 必答题环节: a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。 b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。 c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。 d、本轮答题结束后

30、,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。 抢答题环节: a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。 b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。 c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。 d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。 观众互动环节: a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。 风险题

31、环节: a、题目分为10,15,20三种分值。 b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。 c、答对加分,答错扣分。 d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。 冲锋题环节: a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。 b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。 c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。 d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。 补充: a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。 b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。 附二 游戏规则: 正话反说: 1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。 飞球过溪: 工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。 :每轮每队派一名队员参加比赛。 :桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子

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