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文档简介

1、20XX暑期社会实践团队总结报告XX大学医学部红十字会赴XX区XX村同心实验学校实践团,由医学部红十字会招募的XX级、XX级、XX级8名本科 生组成,医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领 队。8名队员为:黄辰炜、刘鑫梦、杨妮、张九丰、赵婧晨、 朱诚锐,分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自 20XX年7月21日开始,历时12天,以“关注打工子弟,博 爱温暖人心”为实践课题,主要内容为开展支教夏令营。在开展夏令营之前,我们与同心实验学校的老师有过多次交流,并且上查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于XX市XX区金盏乡XX村,XX市XX区金盏乡 XX村,是XX市东北五环到六环

2、之间的一个典型的城中村。这个村 中本地居民只占很少的一部分,居住在这的大部分都是外来 务工人员,因为房租等生活成本较低,越来越多的外地人聚居在XX村,这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校XX市XX区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校,它是由XX公益组织中村工友之家”创办,成立于 XX年7月。学校座落于这座城寸的中心地带,像普通的社区学校一样;校园里,只有 个不太标准的篮球场,教室分散在校园中,每个教室门旁的 墙上都有一个铭牌,上面写着捐赠教室公司的名称,显示了 这个学校的与众不同。针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况,我们在实践开始前多次开会讨论商定课

3、程设置,决定不开展平常的语 数外课程,而是为了丰富流动儿童学生的假期生活,以开拓 眼界的课程为主,例如介绍传统节日、 传统故事、历史人物,我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生 的专业优势,并结合红十字特色,向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且,在会上, 我们商定了每个人的授课任务。在会后,大家都认真准备自 己负责的课程,为支教积极地做着准备。20XX年7月20日下午,带着满满的期待和充分的准备,我们8名志愿者从学校出发,经过3个小时的跋涉,乘坐地 铁、换乘公交,终于到达了目的地。下了公交车,我们就真 正对城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,处处

4、都有 施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后,我们就感觉到 了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的 地方,最高二层楼的校舍,原始的卫生间,教室里只有风扇, 全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起,可以说办学 的条件十分简陋。刚到学校,就受到了学校老师的欢迎。随后,同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议,向我 们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题,并给我 们具体安排了每天的活动:除了要给学生们开展课程,还要每天到打饭的地方帮厨,并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉 校园环境之后,我们回到宿舍休息,准备以饱满的精神迎接 为期10天的夏令营活动。20XX年7月21日

5、,夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级,按事先准备好的课程分 开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界,让他们更多的了解课本以外的知识,包括趣味英语、趣味数学、 历史人物介绍、传统节日、传统故事等知识讲解,同时,我 们又发挥红会特色,将同伴教育小小改造,进行创新,不局 限于艾滋病和急救应急知识的宣传,加入安全教育、常见病 与卫生习惯教育,将学生们分成小组,在小组合作学习中, 我们以朋友的方式分享知识和信息,受到同学们的欢迎。每 天早上,我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们 还专门开设了素质拓展课,用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神,培养他们解决问题的

6、能力,开拓视野;我们的志 愿者们也会参与到素质拓展中,与学生们一起开展活动, 起锻炼,他们也很欢迎我们,很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足,上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。12天的XX村生活,我们体会到了作为老师的不易。老师,不仅是扮演“受业解惑”的角色,更要做好“传道”, 比如:孩子们每天在一块,未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时,就需要老师分析矛盾产生的原因,判断谁对谁错,给 每个孩子讲道理、摆事实,从而解决矛盾。而这时,也是最需要老师智慧的。12天的XX村生活,苦中有乐。虽然天气炎热,条件艰苦,但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓,没有一个人 不是尽自己最大的努力,大家互相鼓励、互相帮助,成功而 出色的完成了这次的实践活动,并且,我们团队的所有人都成为了很好的朋友。12天的XX村生活,让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛,感受到了城中村的不尽人意, 也深刻感受到了孩子们成长的不易,孩子们都是最单纯的, 他们是这个社会的弱势群体,但我们对他们的关爱还远远不 够。作为红十字的一份子,发扬人道、博爱、奉献的精神,我们的志愿服务还会继续。作为医学生,作为XX大学的医学生,我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来咼超的医

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