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文档简介
1、南闸镇中心幼儿园安全工作应急预案为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全 事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我 园实际出发,按照“安全第一,预防为主”的原则,加强幼 儿园安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、 有序的开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊 地开展好各项工作,特制定本应急预案。、适用范围(一)食物中毒事故。(二)传染性疾病。(三)自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。(四)火灾事故。(五)幼儿活动意外伤害事故。(六)其它不可预见的事故。以上事故,团体受伤害 3人以上视情况启动该预案
2、。、指导思想在区教育局的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、 依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针,维护 广大师幼员工的生命安全和教育改革发展的大局。三、应急处理领导机构(一)我园安全事故应急工作领导小组组长:杨杰(园长)副组长:顾新桥(副园长) 成员:各班级老师(二)应急工作领导小组内设四个组 1、综合协调指挥组组长:许凤芳成员:各班级老师 职责:(1)全面指挥协调应急救援工作;(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。2、现场处置组组长:杜玉成员:各班级老师职责:(1)迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;
3、(2)具体制定并实施防止事故 扩大的安全防范措施;(3)统一组织施救队伍开展具体工 作。3、后勤保障组 组长:章丽贞 成员:各班级老师 职责:(1)统一指挥后勤保障队伍;(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;(3)做好事故紧急善后处理工作。组长:杨凤 成员:各班级老师职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。四、应急预案食物中毒应急预案1、发现师幼有类似食物中毒症状时,应迅速送医院进行初诊,同时拨打“ 120 ”电话。2、迅速向区教育局、卫生防疫部门报告。建立食物试尝制度,做好所有食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致,立即与家长联系, 尽量争取取样。4、确定园内食物中毒,迅速
4、检查全园幼儿的身体状况。5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。交通事故应急预案、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。、迅速报告教育局和交通部门。、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人,交交警部门进行事故处理。4 、及时通知受伤者家属。5 、积极配合交警做好事故处理。火灾事故应急预案为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制 火势,同时安全的组织疏散全体师幼,最大限度的减少火灾 带来的危害,确保师幼平安的目标,特制订本应急预案。二、工作小组:1、灭火行动小组:组长:杜玉兰
5、组员:后勤工作人员 主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。组长:许凤芳组员:现场任课教师各班班主任主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师幼按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。3、通讯联络组:组长:杨凤 组员:各班级老师主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先 报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情 况报120,同时报区教育局办公室。4、救护安全组:组长:杜玉兰 组员:后勤人员主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员
6、,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置 ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点 部位配置灭火器。3、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,至U达预定地点。总指 挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 切断电源、广播告知。(稳定
7、情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌) 呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇派出所电话。 打开大门(当班门卫) 灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏 散线路决定,并加以引导。2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的 班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人 员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老 师迅速配合组织撤离。五、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工
8、合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼 速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生, 疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意 走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午 睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要 穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减 弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时 间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤 离火灾现场。5、确保通信联络。在
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