中心校2021-2022学年第二学期工作计划

1、2021中心校2021-2022学年第二学期工作计划工作计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、指导思想以提高教师专业文化素养为核心，充分发挥课堂平台作用，整体提高教师队伍的服务本领；以养成教育为重点，鼓励个性发展；走内涵式发展之路，将我校办

2、成师生幸福生活的宜学校园。二、工作重点其一：不断激发全体教职工的教育智慧，进一步提高他们的敬业精神和管理水平。其二：坚持干部集体听课制度，以提高课堂教育质量为核心，通过培训、座谈和专家指导等形式，进一步提高教师专业化发展水平。其三：提高学校的校园文化建设。其四：利用各项活动践行各项措施的落实。三、工作要点不断提升学校常态管理水平，牢牢把握学校办学理念及特色，强化学校共同价值追求，巩固学校善行文化特色和班级建设特色，不断摸索适合学校特色发展之路。遵循教育规律，尊重孩子天性，倡导创新思维，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。（一）加强干部队伍建设1.建设合理的干部结构，继续加强干部自身素质的提高

3、，明确干部分工，做教职工的贴心人。：教学主任，负责学校全面教学管理工作，教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。：教学主任，负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。2.每周一大课间为干部例会时间，坚持集体领导，集体决策，明确职责，注重部门间的协调，不断提高协作水平。（三）提高教师队伍服务本领是关键加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。通过评教评学活动，真正改变旧有观念。1.坚持听推门课制度，帮助教师提高业务水平。由主任组织协调。2.办好教学研讨会。活动安排由主任组织协调。3.加大教育教学交流力度，本学期交流不少于2次。由主任组织协调4.继续开展“知心教师智

4、慧育人”、“内炼素质外炼气质”系列活动，由主任组织协调。（四）不断促进学生良好习惯的养成（养成教育）学生的培养情况是学校德育工作质量的集中体现。树立人人都是德育工作者的意识。1.开展形式多样的活动，安排好周、月、季度重点项目，狠抓行为训练，常抓不懈，一抓到底。2.课堂教学中，狠抓学生良好学习习惯的养成，本学期突出“三抓”：从大声、有礼貌、有序表达抓起，从学会倾听抓起，从认真书写抓起，让学生受益终生。（五）向常态课堂教学管理要质量1.通过课堂观察、结合教案抽查等手段，落实课改精神，切实转变教学观念，提高教师课堂教学管理水平，摸索知心教育内涵。2.围绕课堂教学，校长和教学主任进行专题培训2次。3.

5、完善减负制度，继续进行相关问卷调查，改进工作。4.在基础教案的基础上进行高质量复备。本学期进行备课交流2次，学校常态检查2次。（六）整体推进三级课程建设，强化校本课程建设通过课程建设，进一步完善我校课程体系。1.重点抓好礼仪教育校本课程。2.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。3.丰富学校校本课程内容，将前沿性与实用性密切结合起来。（七）构建亲切独特的校园文化凸显学校办学理念和办学特色，集体会商，加大走出去的力度，开阔视野，集大家的智慧，将上级拨款用足用好，减少遗憾。（八）各项重点工作1.德育工作：（6点）（1）加强班主任和任课教师队伍建设，提高奉献教育智慧的能力。（2）主动让学生参与

6、到自我积极评价中来，为孩子积极的健康心理成长服务，为养成教育服务。（3）将校园文化建设对学生进行善行教育的契机，从爱校入手，开展善待环境、自我、他人的教育。2.教学工作：（17点）（1）继续强化“内炼素质外炼气质”系列教育活动，集中关注教师常态课堂教学，促使教师在沟通交流中完成教学任务。落实课堂教师教学规范培训：课堂一定有核心语言；一定有质疑环节；重点突出、字迹工整的板书；在“三备三知”基础上，创造性地打造知心课堂。备学生，通过课前调查或聊天等形式，了解学生需求，知道知识生长点；备教材，深钻教材，知道知识的重点、难点；备教法，了解学生获取知识的途径、方式，知道如何落实教学内容。（2）根据教学实

7、际，对学困生进行个别辅导。重视不同学习程度的学生，进行分类指导。（3）课堂教学体现学校“知心教育”的特色追求，开展好本学期教学研讨会。（4）鼓励教师教有特长，学生学有特长。鼓励师生积极展示。（5）邀请教学专家走进学校与教师直接互动，提升教师教学底蕴，提升教学品质。（6）加强干部下组备课工作，提高教研组备课质量，提高校本教研实效性。（7）教案检查常态化，要求教师手执教案上课，3.教务工作：（1）完善档案管理制度。（2）做好师生课本的发放工作，回收循环使用课本。（3）教务日常性工作的梳理。4.科研工作：（1）强化教师科研意识，关注实效性，推进教师课题研究，人人有课题。（2） 完善科研档案管理制度，

8、逐步养成随时、及时整理科研资料和上交存档习惯。（3）在“知心教育”理念指导下，推进特色校本课程的研究工作。5.电教工作：（1）全员进行计算机培训，进行适度的考核，鼓励老师进行专题研究，促进教师教育信息化的专业发展。（2）加强对广播系统、多媒体等等设备的调试和管理，做到专人负责，做好服务工作，对全校电教设备进行日常维护，实行设备维修登记制度并形成日志。（3）开发与建设学校教育信息库和管理使用平台，充分发挥网络优势，加强资源共享。（4）明确电教工作的指挥系统和责任人，确保设备正常使用和收藏，做到分工协作：（5）不断提高信息技术课的质量，确保学生提高相应的技能，鼓励学生参加相应的竞赛。6.体育工作：

9、（6点）（1）规范体育课评价标准，使每个学生随时看到自己成长进步的脚印。（2）结合学校实际，在班班有特色的基础上，加强师生的体育锻炼，提高师生的身体素质，（3）加强课堂教学学生坐姿，做好眼睛保健操（4）加强对体重超标的学生进行体育锻炼方面的干预，为其制定运动处方，指导这些学生进行科学的体育锻炼。（5）狠抓各班体育特色项目，充实体育锻炼一小时活动内容。配合德育开展活动，开展丰富多彩的校园体育活动，每月为学生安排不同的体育比赛。7.卫生工作：（5点）（1）强化晨午检制度，使学生养成良好的卫生习惯。确立每天小扫除制度，实施流动红旗制度。（3）加强传染病预防教育工作，通过播放宣传片、现场直播等方式做好

10、防病知识的宣传教育。内容具体、学生易于接受,努力提高学生自我保健的意识和技能。（4）本学期就餐人数明显增加，加大卫生宣传力度，树立食品安全无小事的理念，加强对快餐公司的监控，确保食品安全。（5）加强对保洁员日常保洁水平的监督，加强师生的卫生习惯。8.后勤工作：（6点）（1）立足学校办学思想，办学理念，加强校园文化建设，进一步完善校园环境整治，美好绿化校园，形成特色。（2）严格学校国有资产管理，做好资产定位表，最大限度发挥资产使用效率。（3）加强设备维护与管理，分保管责任到人。发现问题及时调试解决，确保设备正常运转。（4）监管环境保洁，保障校园干净、整洁。（5）加强对临时工、保安队伍、的管理。（6）不断提升学校绿化水平。9.安全工作：（5点）1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面3、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障