刘姥姥进大观园

1、24 24 刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

2、才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

3、才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 1.1. 初步了解初步了解红楼梦红楼梦和曹雪芹。和曹雪芹。（重点）（重点） 2.2. 分析、概括刘姥姥的性格特点，把握文中对比分析、概括刘姥姥的性格特点，把握文中对比 手法的运用对营造喜剧效果的作用。手法的运用对营造喜剧效果的作用。（难点）（难点） 3.3. 培养不慕富贵、勤俭节约的良好品质。培养不慕富贵、勤俭节约的良好品质。（重点）（重点） 学学 习习 目目 标标 曹雪芹曹雪芹（约（约17151715约约17631763），名霑，字梦阮，），名霑，字梦阮， 号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，青号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，青 年时期，

4、爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、年时期，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、 中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚 韧不拔的毅力，历经多年艰辛，创作出极具思想韧不拔的毅力，历经多年艰辛，创作出极具思想 性、艺术性的伟大作品性、艺术性的伟大作品红楼梦红楼梦，成为中，成为中 国古代小说史上光彩夺目的明珠。国古代小说史上光彩夺目的明珠。 走走 近近 作作 者者 古典章回体小说古典章回体小说 章回体，中国古代长篇小说章回体，中国古代长篇小说 的一种叙述体式。其特点是将全书分为若干章的一种叙述体式。其特点是将全书分为若干章 节，称为节，称为“回回”或或

5、“节节”，如，如三国演义三国演义就就 是以是以“回回”为单位的章回体小说。为单位的章回体小说。 文文 体体 知知 识识 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

6、状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

7、状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 它由宋元时期的它由宋元时期的“讲史话本讲史话本”发展而来。少则十发展而来。少则十 几回、几十回，多则百馀回。每回前用单句或两几回、几十回，多则百馀回。每回前用单句或两 句对偶的文字作标题，称为句对偶的文字作标题，称为“回目回目”，概括本回，概括本回 的故事内容。每回开头以的故事内容。每回开头以“话说话说”“”“且说且说”等起等起 叙，每回末有叙，每回末有“欲知后事如何，且听下文分解欲知后事如何，且听下文分解” 之类的收束语。一回叙述一个较完整的故事段落，之类的收束语。一回叙述

8、一个较完整的故事段落， 有相对独立性，但又承上启下。有相对独立性，但又承上启下。 本文节选自本文节选自红楼梦红楼梦第四十回第四十回( (人民文学出版人民文学出版 社社19641964年版年版) )。题目是编者加的。题目是编者加的。“刘姥姥刘姥姥”是从乡是从乡 下来的贾家的一个远房亲戚，到贾府来谋求帮助在作下来的贾家的一个远房亲戚，到贾府来谋求帮助在作 品品红楼梦红楼梦中，她曾先后三次进出荣国府，第一次中，她曾先后三次进出荣国府，第一次 是因为家里生活困难，进荣国府向凤姐讨要银钱以度是因为家里生活困难，进荣国府向凤姐讨要银钱以度 日；第二次是在一个丰收年后向贾府送去些土产品作日；第二次是在一个丰

9、收年后向贾府送去些土产品作 为远房亲戚的心意；第三次是贾府遭难没落后进贾府为远房亲戚的心意；第三次是贾府遭难没落后进贾府 接走接走 背背 景景 链链 接接 凤姐的遗孤巧姐回乡下避难，而作者在第四十回刘凤姐的遗孤巧姐回乡下避难，而作者在第四十回刘 姥姥二进大观园里，对刘姥姥这个人物描写的最为姥姥二进大观园里，对刘姥姥这个人物描写的最为 生动。当时贾母借为史湘云还席的名义在大观园宴生动。当时贾母借为史湘云还席的名义在大观园宴 请一干亲戚，恰好刘姥姥送来些物品，于是贾母便请一干亲戚，恰好刘姥姥送来些物品，于是贾母便 一并邀请赴宴。这一回的原题是一并邀请赴宴。这一回的原题是“史太君两宴大观史太君两宴大

10、观 园金鸳鸯三宣牙牌令园金鸳鸯三宣牙牌令”。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

11、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

12、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 潇湘（潇湘（ ） 蓼溆（蓼溆（ ） 篾片（篾片（ ） 戗金（戗金（ ） 琥珀（琥珀（ ） 李纨（李纨（ ） 丫鬟（丫鬟（ ） 镶银（镶银（ ） 麈尾（麈尾（ ） 漱盂（漱盂（ ） 撮弄（撮弄（ ） 敁敠（敁敠（ ） xioxio lio xlio x mimiqinqin h ph pwnwn hunhunxinxin 预预 习习 测测 评评 zhzhyy cucudindin duoduo 四楞（四楞（ ） 铁锨（铁锨（ ） 发怔（发怔（ ） 肏攮（肏攮（ ） 砒霜（砒霜（ ） 嬷嬷（嬷嬷（ ） 岔气（岔气（ ） 促狭（促狭（ ） 筵席（筵席（

13、） lnlnxinxin zhnzhnco nnco nn ppmm chchxixi ynyn 调停：调停： 麈尾：麈尾： 撮弄：撮弄： 促狭：促狭： 筵席：筵席： 提丝戗金：提丝戗金： 安排处理。安排处理。 古人闲谈时执以驱虫、掸尘的用具。古人闲谈时执以驱虫、掸尘的用具。 戏弄。戏弄。 爱捉弄人。爱捉弄人。 词语解释词语解释 酒席，宴会；亦指酒宴时的座位和陈设。酒席，宴会；亦指酒宴时的座位和陈设。 把捏成各种图案花纹的金丝嵌在器物上。把捏成各种图案花纹的金丝嵌在器物上。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

14、状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

15、状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 自由读课文，把课文划分为三个部分，自由读课文，把课文划分为三个部分， 概括各部分主要内容。概括各部分主要内容。 整整 体

16、体 感感 知知 第一部分第一部分 “贾母起身笑道贾母起身笑道鸳鸯笑道：鸳鸯笑道： 很不与你相干，有我呢。很不与你相干，有我呢。” 饭前：饭前：凤姐、鸳鸯等人计划设局取笑刘姥姥。凤姐、鸳鸯等人计划设局取笑刘姥姥。 第二部分第二部分 第三部分第三部分 “一时吃毕一时吃毕婆子们添上碗箸来。婆子们添上碗箸来。” “正说着，只见贾母等来了正说着，只见贾母等来了 将各样的菜给板儿夹在碗上。将各样的菜给板儿夹在碗上。” 饭中：饭中：刘姥姥上演刘姥姥上演“笑笑”剧。剧。 饭后：饭后：刘姥姥感慨，凤姐、鸳鸯等以实情相告。刘姥姥感慨，凤姐、鸳鸯等以实情相告。 1. 1.读一读第一部分，说一说：从刘姥姥的视读一读第

17、一部分，说一说：从刘姥姥的视 角来看，贾府具有怎样的特点？角来看，贾府具有怎样的特点？ 课课 文文 解解 读读 （1 1）居室威武）居室威武（柜子比我们一间房子都大）；（柜子比我们一间房子都大）； （2 2）饮食奢侈）饮食奢侈（一两银子一个的鹌鹑蛋）；（一两银子一个的鹌鹑蛋）； （3 3）富而好礼）富而好礼（礼出大家）。（礼出大家）。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

18、 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

19、 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 2. 2.刘姥姥进大观园后表演的刘姥姥进大观园后表演的“笑笑”剧是谁导剧是谁导 演的？她们为什么要导演这场演的？她们为什么要导演这场“笑笑”剧？剧？ 是由是由凤姐、鸳鸯等人导演的凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥。她们觉得刘姥 姥的言行举止与大观园有些格格不入，

20、甚至很滑姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚至很滑 稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮，取笑。稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮，取笑。 3. 3.自由读第二部分，这一部分细致地描写自由读第二部分，这一部分细致地描写 了各具情态的笑，给人留下了难忘的印象。请了各具情态的笑，给人留下了难忘的印象。请 说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎 样的性格特点。样的性格特点。 （1 1）凤姐、鸳鸯）凤姐、鸳鸯 u 独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。 笑而不露笑而不露 善于计谋善于计谋爱耍小手段取爱耍小手段取 笑、捉弄人笑、捉弄人 状

21、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

22、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 （

23、2 2）史湘云、薛姨妈、探春）史湘云、薛姨妈、探春 u 史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。 u 薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。 u 探春手里的饭碗都合在迎春身上。探春手里的饭碗都合在迎春身上。 自自 然然 流流 露露 率真、爽朗率真、爽朗 （3 3）林黛玉）林黛玉 u 笑岔了气，伏着桌子嗳哟。笑岔了气，伏着桌子嗳哟。 极力控制极力控制 含蓄而有含蓄而有 教养教养 谨慎谨慎 （4 4）宝玉）宝玉 u 宝玉早滚到贾母怀里。宝玉早滚到贾母怀里。 天真天真 孩子气孩子气 自然流露自然流露 （5 5）惜春）惜春 u 惜春离了坐位

24、，拉着他奶姆，叫揉一揉惜春离了坐位，拉着他奶姆，叫揉一揉 肠子。肠子。 娇气、孩子气娇气、孩子气 自然流露自然流露 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元

25、成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元

26、成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 （6 6）贾母）贾母 u 贾母笑的眼泪出来。贾母笑的眼泪出来。 仁慈仁慈 富有同情心富有同情心 自然流露自然流露 刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗 里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要 吃，偏又滑下来，滚在地下。吃，偏又滑下来，滚在地下。 刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗 里里闹闹了一阵，好容易了一阵，好容易撮撮起一个来，才起一个来，才伸伸着脖子

27、要着脖子要 吃，偏又吃，偏又滑滑下来，下来，滚滚在地下。在地下。 4. 4.找出描写刘姥姥吃鸡蛋的语句，说说重点找出描写刘姥姥吃鸡蛋的语句，说说重点 词语的表达效果。词语的表达效果。 写出刘姥姥使用沉且滑的筷子，夹不住鸽子写出刘姥姥使用沉且滑的筷子，夹不住鸽子 蛋，以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形。蛋，以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形。 突出刘姥姥吃鸽子突出刘姥姥吃鸽子 蛋时的小心翼翼而蛋时的小心翼翼而 又憨态可掬。又憨态可掬。 写出筷子光滑、鸽子蛋小，且写出筷子光滑、鸽子蛋小，且 鸽子蛋掉下时速度之快。鸽子蛋掉下时速度之快。 5. 5.从刘姥姥吃鸡蛋时的滑稽可笑而又憨态可从刘姥姥吃鸡蛋时的滑稽可笑而又憨

28、态可 掬的神态，可以看出刘姥姥什么样的性格特点？掬的神态，可以看出刘姥姥什么样的性格特点？ 朴素朴素 小心翼翼小心翼翼 怯懦怯懦 6. 6.读一读第三部分，思考：刘姥姥明知道鸳鸯读一读第三部分，思考：刘姥姥明知道鸳鸯 等人要等人要“拿她取个笑拿她取个笑”，为什么还要积极配合呢？，为什么还要积极配合呢？ 凤姐和鸳鸯要拿她取笑，她虽心知肚明，却仍凤姐和鸳鸯要拿她取笑，她虽心知肚明，却仍 积极配合，是因为她甘愿博众人一笑，这表现了刘积极配合，是因为她甘愿博众人一笑，这表现了刘 姥姥的姥姥的聪明聪明、圆滑圆滑，深谙生存之道深谙生存之道。当然，这种圆。当然，这种圆 滑里面包涵深深的滑里面包涵深深的奴性奴

29、性。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

30、才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

31、才路 7. 7.结合全文，思考：这场结合全文，思考：这场“笑笑”剧的背后剧的背后 包含了作者什么样的思想感情？包含了作者什么样的思想感情？ 这场这场“笑笑”剧的背后包含着作者的剧的背后包含着作者的悲悯与悲悯与 尊敬尊敬；同时，作者也透过了刘姥姥的眼睛映射；同时，作者也透过了刘姥姥的眼睛映射 出贾府奢华的生活景象，出贾府奢华的生活景象，对贾府的腐败进行了对贾府的腐败进行了 深重的谴责深重的谴责。 1. 1.请你结合文本内容，具体分析请你结合文本内容，具体分析“刘姥姥刘姥姥” 这一人物形象。这一人物形象。 深深 入入 探探 究究 2. 2.随着情节的推展，作者一再让刘姥姥对大随着情节的推展，作者一

32、再让刘姥姥对大 观园及贾府生活发出赞叹，有何作用？观园及贾府生活发出赞叹，有何作用？ 贾府的豪奢，是刘姥姥难以想象的，所以见贾府的豪奢，是刘姥姥难以想象的，所以见 了缀锦阁的种种对象直念佛；将园景比成画景；了缀锦阁的种种对象直念佛；将园景比成画景； 赞美贾母的房间威武、黛玉的房间齐整等。这固赞美贾母的房间威武、黛玉的房间齐整等。这固 然是缘于刘姥姥的少见多怪，也是借刘姥姥之口然是缘于刘姥姥的少见多怪，也是借刘姥姥之口 侧面写出贾府的奢华。此外，刘姥姥感叹侧面写出贾府的奢华。此外，刘姥姥感叹“一两一两 银子，也没听见个响声就没了银子，也没听见个响声就没了”“”“去了金的，去了金的， 又是银的，到

33、底不及俺们那个伏手又是银的，到底不及俺们那个伏手”“”“这个这个 菜里有毒，我们那些都成了砒霜了菜里有毒，我们那些都成了砒霜了”，更对，更对 比出府内、府外贫富之悬殊，也暗示了贾府比出府内、府外贫富之悬殊，也暗示了贾府 由兴盛到衰败的主题。由兴盛到衰败的主题。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

34、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

35、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园 设局取笑设局取笑贾府奢华贾府奢华 上演上演“笑笑”剧剧滑稽可笑滑稽可笑 结结 构构 梳梳 理理 告知实情告知实情圆滑奴性圆滑奴性 谴责腐败生活谴责腐败生活 悲悯刘姥姥悲悯刘姥姥 主主 旨旨 概概 括括 本节选叙述了刘姥姥第二次进贾府，被凤姐本节选叙述了刘姥姥第二次进贾府，被凤姐 和鸳鸯故意戏弄的事。既刻画了

36、和鸳鸯故意戏弄的事。既刻画了刘姥姥聪明、圆刘姥姥聪明、圆 滑滑的形象，又通过她的角度观察这的形象，又通过她的角度观察这“钟鸣鼎食钟鸣鼎食” 的豪门巨宅，的豪门巨宅，暗示了贾府衰败的必然性暗示了贾府衰败的必然性。 本文运用精彩的场面描写，为我们描绘了一本文运用精彩的场面描写，为我们描绘了一 幅大观园群笑图。作者用生花妙笔细致地叙述、幅大观园群笑图。作者用生花妙笔细致地叙述、 描绘和渲染，表现出了不同身份地位的人物不同描绘和渲染，表现出了不同身份地位的人物不同 的性格特征。凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出她的性格特征。凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出她 们善于计谋，爱耍小手段取笑、捉弄人的性格们善于计谋，

37、爱耍小手段取笑、捉弄人的性格 1.1.场面描写，精彩生动。场面描写，精彩生动。 艺艺 术术 特特 色色 特点；探春、史湘云、薛姨妈的笑自然流露，反特点；探春、史湘云、薛姨妈的笑自然流露，反 映出她们率真、爽朗、不受拘束的性格特点；林映出她们率真、爽朗、不受拘束的性格特点；林 黛玉的笑极力控制，反映出她含蓄、有教养而又黛玉的笑极力控制，反映出她含蓄、有教养而又 谨慎的性格特点等等。作者以活动事件为中心来谨慎的性格特点等等。作者以活动事件为中心来 描绘群像，人物形象异常生动，栩栩如生。描绘群像，人物形象异常生动，栩栩如生。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

38、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状

39、元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 刘姥姥是文章的主角，作者通过对她细致入刘姥姥是文章的主角，作者通过对她细致

40、入 微的描写，以她的视角向我们展现了大观园的景微的描写，以她的视角向我们展现了大观园的景 象。文章开头就借刘姥姥对各住处的描述展示了象。文章开头就借刘姥姥对各住处的描述展示了 大观园的华贵与宏大，大观园的华贵与宏大，“老太太的正房的柜子比老太太的正房的柜子比 我们一间屋子还大还高我们一间屋子还大还高”“”“这小屋子比大的越发这小屋子比大的越发 整齐，满屋里的东西都只好看整齐，满屋里的东西都只好看”这些表述，既从这些表述，既从 2.2.侧面描写，以小见大。侧面描写，以小见大。 侧面表现出了各处所主人的性格特点与身份地侧面表现出了各处所主人的性格特点与身份地 位，同时也反映出了贵族和平民生活的天壤

41、之位，同时也反映出了贵族和平民生活的天壤之 别。文章后面刘姥姥的众多话语还反映了当时别。文章后面刘姥姥的众多话语还反映了当时 的社会现实。的社会现实。“一两银子，也没听见响声儿就一两银子，也没听见响声儿就 没了没了”是刘姥姥对封建统治阶级豪奢淫逸的腐是刘姥姥对封建统治阶级豪奢淫逸的腐 朽生活的叹息。整篇文章，作者透过刘姥姥的朽生活的叹息。整篇文章，作者透过刘姥姥的 眼睛映射出贾府眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭朱门酒肉臭”的景象，暗示的景象，暗示 了贾府没落的必然性。了贾府没落的必然性。 拓拓 展展 延延 伸伸 曹雪芹写曹雪芹写红楼梦红楼梦 曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。他的曾祖曹曹雪芹原来是一个

42、贵族家庭的子弟。他的曾祖曹 玺曾经得到康熙帝的宠信，被派到南方当江宁织造。玺曾经得到康熙帝的宠信，被派到南方当江宁织造。 江宁是南方富裕的地方，织造是专替皇族办服装的，江宁是南方富裕的地方，织造是专替皇族办服装的， 是个攒钱的差使。曹玺死后，曹雪芹的祖父、父亲接是个攒钱的差使。曹玺死后，曹雪芹的祖父、父亲接 替了这个差使，一家三代前后做了近六十年织造官，替了这个差使，一家三代前后做了近六十年织造官， 家产越来越多，成为豪门。家产越来越多，成为豪门。 雍正帝即位后，因为皇室内部的纠纷，牵连到雍正帝即位后，因为皇室内部的纠纷，牵连到 曹家。雍正帝认为曹家反对过他，不但革了曹頫的职曹家。雍正帝认为曹

43、家反对过他，不但革了曹頫的职 ，还下令查抄了他们的家。那时候，曹雪芹是个十岁，还下令查抄了他们的家。那时候，曹雪芹是个十岁 的孩子，已经懂事，看到家庭遭到这样大的灾难，幼的孩子，已经懂事，看到家庭遭到这样大的灾难，幼 小的心灵受到很大打击。小的心灵受到很大打击。 父亲丢了官，在江宁呆不下去，只好回到北京父亲丢了官，在江宁呆不下去，只好回到北京 老家。生活越来越穷，家庭的灾难又接二连三发生。老家。生活越来越穷，家庭的灾难又接二连三发生。 到到 后来，父亲也死了。曹雪芹的生活更加困难，他只后来，父亲也死了。曹雪芹的生活更加困难，他只 好搬到北京西郊，在几间简陋的屋子里读书。有时好搬到北京西郊，在几

44、间简陋的屋子里读书。有时 候，连粮食也不够吃，只好喝点薄粥充饥。候，连粮食也不够吃，只好喝点薄粥充饥。 曹雪芹住在郊外，环境变了，接触了一些穷苦曹雪芹住在郊外，环境变了，接触了一些穷苦 百姓，再想起小时候家里的豪华生活，免不了产生百姓，再想起小时候家里的豪华生活，免不了产生 许多感触。后来，他决心根据亲身体验写出一部反许多感触。后来，他决心根据亲身体验写出一部反 映当时社会生活的小说，这就是映当时社会生活的小说，这就是红楼梦红楼梦。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

45、才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

46、才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 1.1. 读一读读一读红楼梦红楼梦中与刘姥姥有关的中与刘姥姥有关的 其他回目，说说刘姥姥给你留下了怎其他回目，说说刘姥姥给你留下了怎 样的印象。样的印象。 2.2

47、. 你喜欢你喜欢红楼梦红楼梦中的哪一个或哪一中的哪一个或哪一 些人物？说说你的理由。些人物？说说你的理由。 课课 后后 作作 业业 24 24 刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园 曹雪芹曹雪芹（约（约17151715约约17631763），名霑，字梦阮，），名霑，字梦阮， 号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，青号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹素性放达，青 年时期，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、年时期，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、 中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚 韧不拔的毅力，历经多年艰辛，创作出极具思想韧不拔的毅力，历经多年艰辛，创作出极具思想 性、艺术性的伟大作品性、艺术性的伟大作品红楼梦红楼梦，成为中，成为中 国古代小说史上光彩夺目的明珠。国古代小说史上光彩夺目的明珠。 走走 近近 作作 者者 凤姐的遗