会计电算化课程教学教案

1、肁莂蒇螅羇莁薀羀袃莀螂螃节荿蒂肈膈莈薄袁肄莇蚆肇羀莇蝿袀芈莆蒈蚂膄蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆羂蒂薅蝿芁聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄

2、蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈

3、螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂

4、薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆

5、袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁葿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂肂膈蒅蚈肁芀芈薄肁羀蒄蒀肀膂芆袈聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膅莃莁蚇膄肃薇薃螀芅荿蕿蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螈膀蚃

6、虿螇节蒆薅袆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇螆袃荿蒃蚂袂肈莅薈袂膁薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈罿肅莂薄羈膇薈蒀羇艿莀衿羆聿薆螅羆膁芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆

7、荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀

8、薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅

9、蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿

10、蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀薅羂羂蒅蒁蕿肄芈莇薈膆蒄蚆蚇袆芆薂蚆羈蒂蒈蚅膁芅蒄蚄芃膇螂蚄羃莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆螀罿莀蚅蝿肁膂薁蝿芄莈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀袃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄肈蚀袁肇莄薆袀腿膇蒂衿衿莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羇膅膃葿羆袅荿莅羅肇膁螃羄膀蒇虿羃节芀膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁

11、肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅

12、莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂

13、膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄螃螁肆薃蒂羆

14、羂薂薅蝿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄肁芃芄蒃袄腿芄薆聿肅芃蚈袂羁节袀蚅莀芁薀羀芆芀蚂螃膂艿螅罿肈芈蒄螁羄莈薆羇节莇虿螀膈莆螁羅膄莅薁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅肂膁莂薇袅肇蒁蚀肀羃蒀螂袃节葿蒂蚆芈蒈蚄袁膄蒇螆螄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚁羈膀薄莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈

15、袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂

16、蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆

17、袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀肇荿蒀衿肆聿芃螅肆芁蒈螁肅莄莁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿莄薂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁蚈袁螂肁蒁螇袁膃蚇蚃袀芅葿蕿衿蒈节羇袈膇薈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄袀羄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅蚈羁芀蚁薄羁莃蒄袂羀肂虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈

18、莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅

19、膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿

20、蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇袃肇膆蒇羅袀薅蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薁羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆莈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羈羅芁螈蚇膁膇螇蝿羄蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄

21、薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿

22、袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃

23、蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆蚂聿肈薂薈肈膁莅袆肇芃薀螂肆莅莃蚈膅肅薈薄螂膇莁蒀螁艿薇衿螀聿荿螅蝿膁蚅蚁螈芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芀蒄薄袄羀芇蒀袃膂蒃袈袂芅莅螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂罿芁莂螁羈羁薈蚇羇肃莀薃羆芅薆蕿羆莈葿袇羅肇芁螃羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肁肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芆艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅

24、肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿

25、莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆

26、膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁薁螇肄芇薀衿袇膃薀蕿肃聿虿蚁袅莇蚈螄肁芃蚇羆袄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄蚄袀膇莀蚄羃羀芆蚃蚂膆膂荿螄罿肈莈袇膄莆莈薆羇莂莇蝿节芈莆袁肅膄莅羃袈蒃莄蚃肃荿莃螅袆芅蒂袈肂膁蒂薇袅肇蒁蚀肀蒆蒀袂袃莁葿羄膈芇蒈蚄羁膃蒇螆膇聿蒆袈罿莈薆薈膅芄薅蚀羈膀薄螃膃膆薃羅肆蒅薂节蒆羈腿莄蚂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芃芃蚆螃芃莅蕿肁节蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螁羄羅膄薄袀羄莆螀袆羃蒈蚂螂羂薁蒅肀羁芀蚁羆羁莃蒄袂羀蒅虿螈聿膅蒂蚄肈芇蚇

27、羃肇葿蒀罿肆薂螆袅肅芁薈螁肅莄螄蚇肄蒆薇羅膃膅螂袁膂芈薅螇膁莀螁蚃膀薂薃肂腿节蒆羈腿莄蚂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芃芃蚆螃芃莅蕿肁节蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螁羄羅膄薄袀羄莆螀袆羃蒈蚂螂羂薁蒅肀羁芀蚁羆羁莃蒄袂羀蒅虿螈聿膅蒂蚄肈芇蚇羃肇葿蒀罿肆薂螆袅肅芁薈螁肅莄螄蚇肄蒆薇羅膃膅螂袁膂芈薅螇膁莀螁蚃膀薂薃肂腿节蒆羈腿莄蚂袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆芆艿蒃羅芅莁蚈袁芄蒃蒁螇芃芃蚆螃芃莅蕿肁节蒈螅羇芁薀薈袃芀芀螃蝿袇莂薆蚅羆蒄螁羄羅膄薄袀羄莆螀袆羃蒈蚂螂羂薁蒅肀羁芀蚁羆羁莃蒄袂羀蒅虿螈聿膅蒂蚄肈芇蚇羃肇葿蒀罿肆薂螆袅肅芁薈螁肅莄螄蚇肄蒆薇羅膃膅螂袁膂芈薅螇膁莀螁蚃膀薂薃肂腿节蒆羈腿莄蚂

28、袄膈蒇蒄螀膇膆蚀蚆芆艿蒃薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螃袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螃袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃

29、节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螃袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螃袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈

30、薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螃袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇蚈衿肅莂薄袈膇膅蒀袇袇莀莆蒄罿膃节薃肁荿薁薂螁膂蒇薁袃莇蒃薀肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羇莈芁螈肀膁虿螇衿羃薅螆羂艿蒁螅肄袀膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄肈膈莈羇袁蒆蒇蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆羁肅芄蒅蚁羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羈膂芁薁蚇羄膇薁蝿膀肃薀袂羃蒁蕿蚁膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀

31、膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄肈膈莈羇袁蒆蒇蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆羁肅芄蒅蚁羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羈膂芁薁蚇羄膇薁蝿膀肃薀袂羃蒁蕿蚁膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄肈膈莈羇袁蒆蒇蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆羁肅芄蒅蚁羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羈膂芁薁蚇羄膇薁蝿膀肃薀袂羃蒁蕿蚁膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇

32、蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄肈膈莈羇袁蒆蒇蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆羁肅芄蒅蚁羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羈膂芁薁蚇羄膇薁蝿膀肃薀袂羃蒁蕿蚁膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄肈膈莈羇袁蒆蒇蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆羁肅芄蒅蚁羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羈膂芁薁蚇羄膇薁蝿膀肃薀袂羃蒁蕿蚁膈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈袂莄蚅螀肈芀蚄袃袀膆蚃薂肆肂蚂螅衿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羄艿螆蚅腿膅莃袈羂膁莂羀芇蒀莁蚀肀莆莀螂芆节荿袄 会计电算化课程教学教案目录会计电算化课程教学教案2第一章 会计信

33、息系统概述2第二章 系统服务15第三章 基础设置24第四章 总账32第五章 会计数据综合查询51第六章 ufo表54第七章 工资60第八章 固定资产63会计电算化课程教学教案【本课程性质与教学对象】 会计电算化课程是我院的专业主干课程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的一门综合性的技能课程之一。我院学生在修完基础会计、计算机基础等课程以后即可开设此课程。【本课程的学习目的与要求】 使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展，会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，特别是财务

34、软件各个模块的使用方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。【本课程教学手段】多媒体教学为主，其他手段为辅。第一章 会计信息系统概述【本章的学习目的与要求】 通过本章的学习，使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系，了解系统的定义及系统的基本功能与类型，进而认识会计数据、会计信息及会计信息系统的功能与作用。使学生了解国内外会计电算化发展概况；电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工会计与会计电算化的异同点；会计电算化信息系统的结构；实现会计电算化的意义及会计电算化工作内容。重点掌握手工会计与会计电算化的异同点。【本章任务分析】 1、起点能力：学生已经理解并掌

35、握了会计基础知识、基本理论与基本方法，特别是掌握了手工会计的账务处理的基本原理与基本方法。2、本章知识包括：会计数据与会计信息，会计信息系统的处理要求、流程与内容，会计电算化信息系统构成，会计电算化产生与发展、会计电算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算化的意义等，由此决定本次教学的顺序。【本章教材分析】1、本章重点：（1）会计数据与会计信息之间关系（2）会计信息处理的方式和要求（3）手工会计与电算会计的异同（4）电算会计信息系统的结构（5）会计电算化的管理与实施2、本章难点： 会计数据与会计信息之间的关系 手工会计与电算会计的异同 会计电算化信息系统的职能结构 【本章的教学手段与方法

36、】 讲授法多媒体形式【课时分配】 68学时【参考书目】 1、电算化会计（武汉大学，欧阳电平编）该参考书对于会计信息内容的表述、会计信息处理的方式、要求等内容阐述比较透彻、易懂，有助于学生理解与掌握。 2、电算化会计与审计（北京经济学院出版社，崔也光主编）该教材对手工会计与电算会计的异同，会计电算化的发展及其结构的讲解比较清晰，易懂。【教学过程与教学内容】 内容：分成五小节，前一节组成一个模块，后四节再组成一个模块。时间：前一模块为14 学时；后一模块也为14学时。第一部分 复习与新课有关的知识1、回顾手工会计实验基本内容（账务处理流程各环节的利与弊的分析）；2、得出手工会计工作量大与繁杂、工作

37、效率低等特点；3、由以上两个问题引出本讲论题，并告诉学生本章教学目标与要求。第二部分 上新课第一节、会计信息系统的基本概念一、信息、数据（一）会计数据（accounting date） 即记录下来的会计事实，是产生会计信息的源泉。包括两种： 数字数据 如；原始凭证上有关数字金额 非数字数据 如：原始资料、原始凭证、记账凭证 （二）会计信息（accounting information） 即经过加工处理后的有用数据。主要包括：1、会计核算：（1）填制和审核凭证：收集数据，初步确认信息。（2）设置账户（会计科目）：取得某种信息，预先设置好塑造该信息的模型框架，如设置资产、负债、所有者权益、收入、费

38、用（成本）及利润类各会计账户（会计科目）。（3）复式记账是信息的分类。（4）登记账簿是进一步确认信息。（5）财产清查是确认账面信息，如进行各资产盘点（永续盘存和实地盘存）。（6）成本计算是通过各种分类方法，把有关成本信息从发生总费用中提炼出来，成本只是对象化的费用。 无关 直接计入 总费用 直接成本 （本期投入成本+期初在产品=期末完工产品成本） 有关 间接计入 间接成本（期间费用）（7）编制会计报表是汇总信息。2、 会计管理：利用会计核算所得的会计信息加上数学模型对企业经营状况进行管理（会计信息的使用）。3、 会计检查：审查会计信息。 比率分析 4、 经济活动分析 趋势分析（三）会计数据与会

39、计信息区别与联系1、 两个有着本质区别的不同的概念，2、 数据 加工处理 有意义=信息，3、 视具体情况而定才有意义。 例如：人事管理 信息 职工记录 数 据 工资核算 会计数据加工、处理会计信息二、会计信息处理（一）对会计信息的要求1、正确： 待输入的信息要正确 会计人员（1）输入正确： 录入人员 人机控制 录入信息 审核人员 正确校验程序 开发人员 处理程序正确 设计人员（2） 处理正确： 计算机性能 人机控制 处理规程正确 开发人员 使用人员 用户需求（3）输出正确：查询、打印 屏幕规格（打印机性能） 高级管理人员：要求不高 2、及时： 中级管理人员：介于中间 下级管理人员：要求高 物流

40、 3、畅通： 人流 成本信息 信息流 资金信息 利润信息 效益 4、经济： 追求利润最大化为目标 成本 (二)会计信息的流动保存会计数据和信息会计数据会计信息变换过程会计信息 输入 处理 输出 中心环节 例：现金日记账输入：各种与现金有关凭证：现金收款凭证、现金付款凭证及银行存款付款凭证（会计分录为：dr：101 cr：102）。 取上一日余额；处理： 取今日相关凭证：得出今日收、付、余额，保存信息输出：现金日记账（三）会计信息处理方式 收集、输入、加工、处理、传递、存储、检索和输出（四）会计信息的处理特点1、对大量的会计数据进行重复处理；2、对原始数据进行简单的算术运算或逻辑判断；3、由于数

41、据的分类、汇总、合并、整理问题较多，故会计数据结构较为复杂，需要对会计数据进行严密的管理；4、会计数据处理的过程和结果，要有一定的可审计性，要留有一定的审计线索；5、会计数据的安全性、正确性要求高，要通过一定的手段，保证会计数据的安全、可靠、正确；6、会计信息处理的结果往往需要以文档资料方式加以保护，随着电子计算机的应用，会计信息保存方式从纸质转为磁性介质，从可视转变为不可视。三、信息系统物资供应系统生产管理系统1、企业是个产供销系统 产品销售系统 工艺技术系统 会计核算系统 财务与会计系统 人事劳动管理系统 财务管理系统 2、系统特征独立性 整体性目标性层次性动态性四、会计信息系统（acco

42、unting information system, ais） 凭证 账簿 报表1、会计信息系统内容 计账方法 账务处理程序2、会计信息的分类 资产负债表（1）财务信息：过去的信息 利润表 外界用 现金流量表 （2）定向信息：现在、过去的信息 管理用 （3）决策信息：未来信息 五、电算化会计信息系统 手工会计信息系统会计信息系统 电算化会计核算信息系统 事后核算 电算化会计信息系统 电算化会计核算信息系统 事中控制 电算化会计核算信息系统 事前决策【本课小结】 本课主要讲授了会计数据与会计信息、会计信息系统、会计电算化信息系统的内容，其中，重点讲述了会计数据与会计信息、会计信息处理的流程、特点

43、与要求、会计电算化信息构成等内容，这些内容为下次课奠定了基础。【作业】 1、复习本课重点与难点内容，包括会计数据与会计信息处理流程、特点与要求；会计电算化信息构成。（书面作业）2、预习下次课部分内容：会计电算化产生与发展；手工会计与电算会计的异同；实现会计电算化意义等。【教后记】 通过学生所做的作业和课堂提问来看：1、学生学习效果是：总的来说，大部分学生基本掌握了课程的重点内容，达到了课程教学目标与要求。2、存在的问题是：部分学生对会计数据与会计信息之间的关系不能全面的理解与掌握，对于谈两者之间关系的这一类型的问题不能从联系与区别去考虑，而只是片面地从区别来分析。3、改进的地方是：一方面要加强

44、学生自主性学习，学会上完新课要及时复习，巩固所学知识，另一方面要培养与锻炼学生分析问题的方法。第三部分 复习与新课有关的知识1、提问会计电算化信息系统的构成。2、提问会计电算化信息处理的要求，并与手工会计信息系统处理有何区别。3、有以上两个问题引出本章内容。第四部分 上新课第二节、电算化会计信息系统的结构一、电算化会计信息系统的物理结构1、硬件设备 输入设备 控制器 加工处理设备 cpu中央处理器a. 运算器存贮设备：（内存与外存） 输出设备：（打印机与显示器）b、目前常见的硬件结构 单机结构 多机松散结构 联机结构 局域网 网络结构 城域网广域网internet2、软件软件是运行管理应用与维

45、护计算机所编制的各种程序的总和。 操作系统 basic系统软件 cobol 语言系统 dbase foxpro2.5 a、 c语言 汉字处理系统 通用软件 数据输入程序 应用软件 报表生成程序 专用软件： 财务软件（会计软件） 其它管理软件b、财务软件的取得方式 成本小 买入商品化财务软件 特性少 共性多 委托开发 针对性强 系统集成 自行设计 成本高 (二次开发) (定点开发) 自行开发 周期长 风险大二、电算化会计信息系统的职能结构包括三大模块：财务模块、购销存模块、管理分析模块工资模块固定资产模块存货（材料）模块销售模块成本模块账务处理模块转账凭证会计报表模块 第三节、会计信息系统的发展

46、一、会计电算化的产生与发展（一）会计电算化概念 是以电子计算机为主，将当代电子信息技术应用到会计中的简称，是用电子计算机代替手工记账、算账与报账。（二）会计数据处理技术的发展1、第一阶段：手工操作阶段2、第二阶段：机械化操作阶段3、第三阶段：电算化操作阶段特点：（1）电动运算；（2）速度快；（3）具有记忆功能；（4）能连续工作；（5）具有选择、判断以及作出合理决定的逻辑功能；（6）具有多功能输入、输出设备。（三）会计电算化产生与发展1、产生（1）1946年，美国宾州世界第一台数字电子计算机问世；（2）1954年10月，美国通用电气公司（ge）第一次在univc-1计算机上计算职工的工资，从而引

47、起了会计处理设备的革命；（3）1981年8月，在我国财政部、机械工业部和中国会计学的支持下，于长春召开财务、会计、成本核算管理中应用计算机专题学术讨论会，正式把计算机在会计中应用简称为“会计电算化”。2、发展（1）国外：主要体现在会计软件的发展上，20世纪60年代，一些发达国家已经开发了许多会计应用软件；软件开发具有一般特点：a、通用软件开发与定点软件开发并存；b、二次开发与专业会计软件开发合为一体；c、会计软件的功能模块划分渐趋一致；d、对会计软件开发应用进行控制及对用户使用会计软件的行为进行规范。（2）我国：尝试阶段（1983年以前）：a、1979年在长春一汽试点缺乏设备 b、原因： 缺乏

48、人才 缺乏重视自发发展阶段（19831989）年：a、计算机闲置b、会计软件层次低有组织、计划发展阶段（19891994）年：a、会计电算化宏观管理体系逐渐形成；b、会计电算化管理法规颁布；c、商品化会计软件市场形成；d、会计电算化人才队伍形成。 普及阶段（1994年至今）：发展趋势：a会计电算化水平不断向深度与广度发展；b向“管理一体化”方向发展；c单位会计电算化与行业电算化相互渗透、相互促进；d我国商品化会计软件市场逐步全面形成；e计算机审计将由绕过计算机审计向穿透计算机审计发展绕过计算机审计 进入计算机审计 专业审计软件利用计算机审计 通用审计软件 对计算机系统进行审计利用计算机作为审计

49、手段进行审计二、电子计算机对会计信息系统的影响（一）电算化会计信息系统的特点 1、计算工具：电子计算机； 2、介质：磁性介质是会计信息的主要载体；3、数据处理高度集中化、自动化；4、信息资源高度共向共享；5、数据处理由人机共同控制。（二）手工会计与电算会计的异同1、相同点：（1）目标一致；（2）都需要遵循基本的会计理论和会计方法；（3）都需要遵守会计法规和会计制度；（4）基本工作要求相同：a、采集数据予以输入；b、对数据进行加工处理，如：分类、计算和传递；c、存储记录和资料；d、制定各种程序，规定需要何种数据，于何时何地取得该项数据，以及如何使用和传递；e、编制、输出报表 （5）复式记账的基本原理相同（借贷记账法） （6）都必须保存会计档案。2、不同点（1）所用的计算工具不同；（2）数据、信息的载体（媒介）不同；（3）账簿形式和错账更正方法不同： 日记账、总账 订本式手工会计： 明细账：可以用活页式 划线更正法 错账更正方法： 补充登记法 红字更正法a、账簿可以用活页式，平时不用订本式，到电算