幼儿园半日活动计划与幼儿园卫生保健工作计划2018汇编

1、幼儿园半日活动计划（一）、活动目标：1、喜欢参加户外体育活动，体验游戏的乐趣。2、学习全的多种玩法；发展幼儿综合运动能力，激发幼儿创造 的兴趣。3、有简单的自我保护方法。（二）、活动准备： 塑料圈每个幼儿一个（三）、活动过程：1、与幼儿将圈当方向盘，开汽车进入场地。放松活动，带领幼 儿膝部、腕部活动。2、玩圈活动 幼儿自由玩圈，玩出圈的多种玩法。如：跳圈、转圈、投圈、套 圈等多种玩法。）3、组合玩圈、跳圈 a、把圈摆成一条直线，幼儿单、双脚向前跳。 b、把圈摆成之字形，幼儿左右行进跳。 、把圈摆成单双数，幼儿单、双脚行进跳。d、把圈摆成原形， 信号围圈跳。4、游戏：换圈行进 幼儿站在一个圈内，

2、把另一圈放在前面，再迈到（跳到） 前面圈 内，在移动后面圈放在前面，反复进行直到终点。 、5、放松活动：开汽车八、入厕、洗手、喝水：1、能自己整理衣裤，养成便后洗手的好习惯，爱护厕所卫生。第 1 页 共 12 页2、有正确洗手的方法，有手脏时自觉洗手的习惯。3、自主取、放口杯，养成良好的饮水习惯。 九、活动区活动：区角游戏（一）、活动目标：1、喜欢参加区角游戏活动，体验游戏的乐趣和成功的自豪感。2、掌握各区角活动的玩法，自觉遵守游戏活动规则。3、幼儿会大胆与别人介绍自己的作品， 有良好的收放玩具习惯。（二）、活动准备：美工区、 结构区、餐厅、聪明屋等活动区角的各种成品、 半成品 材料。（三）、

3、活动过程：1、激发幼儿兴趣，让幼儿愿意主动参加区角游戏。2、介绍本次活动的内容，有哪些区域可选择。3、让幼儿自由选择区角，幼儿相互间提出游戏规则和要求。4、幼儿自由玩耍，教师以角色身份进入活动中指导幼儿，并纠 正错误的知识概念，在活动中提醒幼儿使用礼貌用语。5、幼儿自评，进行交流。6、教师小结，组织幼儿收拾活动区玩具材料，结束。十、盥洗：1、幼儿能有次序的排队洗手、解便，不推挤。2、盥洗时提醒幼儿事先卷好衣袖， 不玩水， 有正确的洗手方法。3、指导幼儿用自己的毛巾擦手，有良好的卫生习惯。 十一、餐前活动：手指游戏十二、午餐：1、幼儿能安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净，能主动第 2 页 共

4、 12 页 把掉的饭粒捡入餐盘。2、有良好的坐姿和进餐习惯。3、会正确使用和收放餐巾、餐具。4、提醒幼儿餐后擦嘴、用温开水漱口。十三、餐后活动：看图书十四、午睡：1、幼儿会折叠衣物，摆放整齐页。2、不玩耍、讲悄悄话，能较快地、安静入睡。3、老师巡回观察幼儿入睡情况，纠正不正确的睡姿。 篇四：幼儿园半日活动计划 指导思想：创设积极、宽松的环境， 帮助幼儿愉快地投入各项活 动中，体验在集体中的快乐。目标：1、通过参加各类活动，让幼儿拥有一份愉快的心情。2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情，并能用语言 表达自己的发现。3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。半日计划：一、来园：晨间活动、生活活动、早

5、操一）晨间活动：1、内容：哈哈乐园及自制运动器械。2、环境创设：将运动器械放置在玩水池边，便于幼儿选择、取 放。第 3 页 共 12 页3、观察：幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、 及时调整内容4、交流：根据幼儿活动情况、师生商量新玩法，开展简单的游戏及竞赛活动。二）生活：1、环境创设：创设便于幼儿自理生活的环境，物品便于幼儿取 放。2、观察：幼儿喝豆浆、点心的情况，鼓励幼儿高高兴兴用完自 己的一份点心。3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。三）早操1、环境：提醒幼儿注意上下台阶时的安全。2、观察幼儿的早操情况，及时表扬认真做操的孩子。二、科学活动有趣的纸船 执教者：钱 麟一）活动目标：1、喜欢操作

6、，体验操作的快乐。2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。3、乐意用语言表达自己的发现。二）活动准备1、经验准备：（1） 已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。2）已学会折双体船。2、材料准备：（1） 各种质地的纸已折好的纸船。2）盆、抹布。三）活动过程：第 4 页 共 12 页1、引出课题，激发兴趣。1） 出示两只纸船，引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。2）预测两只纸船同时放在水面上，会怎么样？2、幼儿第一次实验，并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。3、寻找原因：为什么皱纸折的船先沉？ 通过两张纸宝宝示意图，了解纸的间隙大，吸水就快，反之，则 慢。4、幼儿再次操作，发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的

7、 吸水速度不同。三、健康活动小刺猬背果子 执教者：朱黎黎一）活动目标：1、乐意参与活动，体验活动的乐趣。2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。二）活动准备：1、经验准备：了解小刺猬的生活习性。2、材料准备：（1） 红色尼龙搭扣剪成 果子 若干长在三棵数上、 山洞 、 山 坡。2）录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。三）活动过程：1、开始部分刺猬姐姐 带着 小刺猬 爬到空地上晒太阳，做准备运动。2、基本部分1） 练习手膝着地向前爬 要求：双手双膝都着地向前爬行。第 5 页 共 12 页2）练习侧身滚要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。3）游戏 小刺猬背果子经过山洞、山坡来到 果园

8、 从树上摇下 果子 背果子回家。3、结束部分 表演：我们真快乐。在游戏中结束活动。四、科学游戏：一）内容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什 么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。二）目标：1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料，使幼儿对各种现 象感到好奇。2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。三）准备：游戏所需的各种操作材料。四）过程：1、导入活动：出示各种操作材料，引起幼儿对科学游戏活动的 兴趣。2、幼儿按意愿选择活动内容。3、幼儿操作、探索，教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来 操作，并把活动情况用简单的语言讲述。4、评价整理结束。1） 请幼儿简单说一说自己的操作、 发现，表扬认

9、真探索的孩子。2）请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料，放置在相应的位置 上。五、餐前活动：第 6 页 共 12 页1、环境：提醒幼儿在解小便时注意安全，不挤推、洗手后拧紧 水龙头。2、安静游戏：请你照我这样做六、进餐：1、饭前谈话：介绍今日菜单，提高幼儿食欲， 请幼儿安静进餐， 用完自己的一份饭菜。2、餐前管理：帮助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽， 不挑食。 篇五：幼儿园半日活动计划一、接待宝宝来园： 教师用饱满的热情接待家长和宝宝们来园， 主动、亲切的上前问 好。进入活动室的宝宝们可以自由选择自己喜欢的玩教具， 在开始活 动前整理放回原处。二、宝宝音乐律动： 教师发给收好玩具的宝宝每人一个小

10、手铃， 一起听音乐来做 手 铃操、走路。活动后，请家长帮助幼儿做按摩活动，使宝宝慢慢的安静下来。 将小手铃送回老师处。三、宝宝语言 * 认知 * 小肌肉活动： 1、手指操：你也有我也有， 大家都有一双手。 左一只，右一只， 都有五个手指头。大拇哥，翘一翘，二拇弟，钩一钩。 挠挠手心拍一拍，挠挠手 心拍一拍。攥成拳头绕一绕，举在头上招招手。2、点名活动： 宝宝和家长一起坐在地垫上， 大家一起唱歌 你在第 7 页 共 12 页 哪里？ ，点到名字的宝宝教师亲切的去抱一抱，并问候：早上好！3、蒙氏活动：听筒训练宝宝听觉、判断、检验对错的 能力。回家后家长也可以用 两份小瓶子和不同的豆子来做此项活动。

11、4、美丽的蝴蝶 教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸， 猜猜里 面有什么。教给宝宝说 蝴蝶 和 美丽 。发给每个宝宝一份活动材料： 胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，认识形 状，说出手里拿的纸的颜色， 让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在 蝴蝶翅膀上作 美丽的衣裳 。鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳， 比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。 完成后 把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前， 请家长将宝宝轻轻抱起， 引导宝宝将手 臂随节奏上下摆动。 对于能力较强的宝宝， 可以让宝宝自己做蝴蝶飞 的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，注意节奏的轻缓。儿歌蝴蝶蝴蝶真美丽蝴蝶蝴蝶真美丽，身上有件花花衣。我们也来

12、扮蝴蝶，跟它一起做游戏。活动目标：宝宝能高兴得进入活动中， 练习手指的精细动作， 发展宝宝撕纸 和使用胶棒粘贴的能力。鼓励宝宝大胆地准确说出 蝴蝶 、 美丽 ；体验成功的喜悦。 提示：回家后，家长可以多给宝宝提供不同种类的纸张进行撕纸、 粘贴、揉纸等小肌肉手指的练习。第 8 页 共 12 页四、亲子游戏活动：蝴蝶飞飞活动目标： 宝宝能愉快的参加游戏， 在游戏中进行模仿飞和钻爬 的练习；请家长手脚撑地、弓起后背做 山洞 ， 小蝴蝶 们任意的 飞 来飞去 ，增进亲子感情。谢谢阅读！第 9 页 共 12 页幼儿园卫生保健工作计划 2018;我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下， 全

13、体后勤人员的共同努力下， 卫生保健工作质量有了明显的提高， 在工 作中，我们坚持 预防为主 的方针，做好卫生保健工作的管理，增强 幼儿体质，落实各项制度， 做好保健及饮食营养工作，确保了幼儿身 心的健康成长。根据本园特点，现制订了以下内容：一、本学期计划： 注重思想政治工作，提高保教人员服务育人的意识。1、坚持每周对园内各项保健工作的检查，做到安全第一，让家 长放心。树立保教人员 爱岗敬业 的思想和 园兴我荣、 园衰我耻 的 主人翁意识，狠抓保教人员的思想，职业道德教育。并加大对保教工 作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。2、完善各项保健制度，并组织学习，严格实施加强检查督

14、促。 让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度， 在组织保教人 员学习的基础上，严格实施保健制度，做到检查严格，检查过程有记 录。3、坚持晨间检查，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗，日常 生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪，注意幼儿做动作和精神状 态，以保证幼儿一天生活的开展。加强保教队伍的建设，提高服务质量 ;1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励保教 人员进行业余学习。2、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。3、在日常生活中，保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生 活情况，要注意对幼儿进行安全教育， 各类大型器械使用前必须进行第 10 页 共 12 页 检查，教师不

15、在场不能玩。4、利用宣传橱窗、家长园地、 家长学校 等平台向家长宣传 科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。把好 管理关 指导关 为保教质量的提高打下坚实的基础。1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量， 增强幼儿体质。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生 关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事 故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本， 努力克 服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全 工作，加大检查力度，做到防患于未然。4、做好卫生保健知识的宣传与教育工

16、作，定期组织保教人员进 行业务学习与考核工作。5、做好卫生保健工作，建立完善幼儿保健档案，定期给幼儿作 身高、体质测量和分析工作，掌握各班幼儿园健康状况，做好传染病 的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早报告，并做好观察记录。6、引用现代化管理手段，改进保健工作效率。二、具体工作安排：1、开学准备工作： 做好室内环境的清洁、消毒工作。 做好餐具、 茶杯、毛巾的消毒。整理新生入园体检单，进行汇总统计。2、制定本学期卫生保健工作计划3、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨 检喷液工作。4、办好卫生保健宣传栏。第 11 页 共 12 页5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。6、召开保教人员工作会议，学习本学期卫生保健工作计划，完善各种职责和制度。7、幼儿期初体重测量、统计。8、保健业务学习，园卫生检查汇总。1、保健常规检查。2、幼儿体