旬阳城关二中七年级其中检测题

1、 七年级思品期中测评试卷同学们：拿到这份试卷你一定非常高兴，因为它为你提供了展示自己的最好机会，只要你静心思考，认真作答，细心检查，优秀的成绩非你莫属，你说是吗！第卷 选择题（40分）一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）（每题3分，共36分）1、世界因生命而精彩，生命使我们:（ A ）荷花别样红” 认识到地球是人类赖以生存的家园 感受到人类是万物的主宰A. B. C. D.2、下图呵护给我们的启示是（ C ）生命是顽强的，也是脆弱的 只有人的生命有存在的价值各种生命息息相关 生命需要相互关爱 A. B. C. D.3. 一位哲人曾

2、说过，世界上没有两片完全相同的叶子，人也一样。这是指( C )。人的生命具有独特性 区别人必须从性格上区分每一个人都是独一无二的 人生短暂，生命弥足珍贵A. B. C. D.4、俗话说：“千人千相貌，万人万性格。”这句话说明的道理是：（ C ）A.人具有无穷的智慧和创造力 B.人类是自然界的一部分C.每个人的生命都具有独特性 D.我国法律保护公民的生命健康权5、下图跨栏给我们的警示是 （D ） A. 生命是顽强的 B.生命在于运动C.人生要敢于挑战 D.要珍爱自己的生命6、有一位同学在日记中写道：“上小学时，我是妈妈贴心的小棉袄，我们无话不谈，非常融洽。上初中后，我与妈妈的分歧越来越大，我们很

3、难达成共识。”出现这种变化的原因是：（ B ）受青春期逆反心理的影响 父母不够疼爱子女 父母对子女的控制欲越来越强 子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存在较大差异A. B. C. D.7、下列不属于青春期身体变化的特点的是（C ）A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象 D.性机能的成熟8、一对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办！”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。”这个事例告诉我们的道理是( D )同样的情景，人们会有不同的

4、情绪表现情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系乐观幽默的人，往往会有更多的积极健康的情绪改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪 A、 B、 C、 D、9、关于情绪与人们生活的关系，下列说法正确的是（ C ）A、只有积极作用 B、只有消极作用C、既可能产生积极作用，也可能产生消极作用D、情绪与人们的生活息息无关10、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明：（ C ）A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生不同情绪 D、不同的情境会产生不同的情绪11、在工作中，有时乘客不讲理，售票员李素丽总是认为：人人都有

5、自尊心，不能得理不饶人，让乘客下台阶， 服务就上了台阶，因此她不会生乘客的气，她采取的调控情绪方法是 ( A ) A、升华法 B、合理发泄法 C、心理放松法 D、回避法 12.下列描述“哀”这种情绪的词语有 （ C ）忿忿不平 伤心不已 欲哭无泪 风声鹤峡、草木皆兵悲痛欲绝 喜极而泣A. B. C. D.13.当我们表达自己的情绪时，应 （ B ）考虑别人的心情、感受 注意合适的场合当笑则笑，当哭则哭，不需顾忌 用合适的力式A. B. c. D. 14.小叶跟随打工的父母来到城里，转学来到一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，她觉得自己简直一无是处，抬不起头来。这说明（ D ）A、她有

6、些自傲 B、她有自知之明 C、她没有长处和优越 D、她没能通过科学地比较来发现自己的长处15、本学期进行的综合素质评定活动中，同学们对小希的评价是：“成绩优秀的你，如果能够多参加文体活动，多和同学么交往和沟通，相信你一定会更棒。”看了同学们的评语，小希清楚地认识到自己的优点和不足，由此看出 （ A ） A.小希学会了用全面地、发展的眼光看待自己B.小希是一个自卑的人C.同学们对小希的评价都是错误的D.小希是一个自负的人16、 “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是 （ A ）A要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B要全面采纳他人的建议C要善于悦纳自己,学会展示

7、自己的优点D要在接受挑战中展示自我、发展自我17、惠安县某校初三年（5）班小王同学总是为自己个子不高感到难过，她总觉得自己什么都不如别人，因此，我们可以看出小王 （ B ） A能够用发展眼光看待自己 B不能全面认识、评价自己C能客观认识自己内在的素质 D不能正确对待别人的评价18、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意：（ C ）要充满自信，坚持“天生我才必有用” 要不怕同学笑话 加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校A B C D、19、了解自己不是一件容易的

8、事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是 （ C ）A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人 B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人 C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时积极虚心地向他人学习 D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常20.、“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们 （ C ）A.善于发现自己的优点 B.勇于承认自己的不足C.看到每个人既有优点，又有缺

9、点 D.善于发挥自己的优势20122013学年七年级思品期中测评试卷班级 学号 姓名 成绩 说明：1、本次为闭卷考试。2、试卷满分100分，时间90分钟。3、选择题答案写在第卷答题卡中，交卷时只交第卷。第卷 选择题（40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第卷 非选择题（60分）二、“珍爱生命”主题：（15分）2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。大量房屋倒塌，数以千计的灾区同胞深埋其中画面一：温家宝总理第一时间奔赴灾区，在抢救过程中作出了“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言放弃”的重要指示。数万部队官兵展开了前所未有的生命大营救。“不

10、抛弃、不放弃”，一条条生命通道被打开，生命的奇迹不断出现！画面二：病房里传出读书声。11点45分左右，从病房中传来了吉吉卓玛充满稚气的读书声，护士曾若冰一手揽着12岁的卓玛，一手拿着一本科普书，不时帮助卓玛纠正发音和确认生字。卓玛今年正在玉树第三完小读三年级。地震中，卓玛母亲的肋骨骨折并有软组织挫伤，她与6个月大的妹妹和母亲一起被送到了空军医院，目前母子三人住在同一个病房内，目前三人情况稳定。张聪院长告诉记者，小卓玛喜欢读书，他们特意给小卓玛送来了儿童读物，并安排了护士在空闲时进行陪读。“这不但可以帮助她学习汉语，更重要的是能安抚她们的情绪。”病房里不时传出读书声和笑声。地震后的感悟：人类是自

11、然之子，宇宙之精华，万物之灵长，是自然特别眷顾的对象。自然像一个慈母，化育人类，教导人类，小心翼翼地呵护着人类。但是，自然也并不是一味地好脾气，她喜怒无常，令人捉摸不定。干旱、洪水、冰雹、沙尘暴、飓风、火山喷发、地震自然的每次震怒，对人类来说都是一次灾难，给人类留下的是满目疮痍，一地鸡毛，让身心倍受摧残的人类去慢慢收拾，抚平伤痕身体上与心灵里的。（1）温家宝总理作出的重要指示以及数十万官兵“不抛弃、不放弃”的信念告诉我们应如何对待生命？（3分）（2）卓玛同学的举动给我们什么启示？（2分）（3）“地震后的感悟”对你有什么启发？（2分）（4）当地震发生时，我们应采取哪些避险、自救措施？（6分）三、

12、“应对青春期烦恼”主题：（10分）不知从什么时候开始，大概是初一吧，我发现自己变了，变得心事重重，总是不自觉地坐着发呆。我常常莫名其妙地琢磨起一些问题：会有人注意我吗？我帅气吗？在家里，我也不想和父母说话，嫌他们总是唠叨我，时不时地我会因为一些小事与同学或父母发脾气，闹矛盾。真不知我这是怎么啦？（1）你能说出材料中的“我”遇到了什么问题吗？（4分）（2）你认为“我”应该怎样解决这些问题？（6分） 四、“调节、控制情绪”主题：（27分）1、阅读某生三态，回答问题：七年级学生小迪星期一由于按时到校，受到老师的表扬，高兴得像飘在高空中的气球；星期二因为上课说话，挨了老师的批评，整天像个泄了气的皮球；

13、星期三，老师让他赶在星期四以前背诵一片字数较多的古文，他感到难度很大，头低得又像落地的铅球。（1）这位同学的情绪表现有何特点（3分）（2）你认为这位同学应怎样克服此弱点？（6分）2、材料一：据我国史书记载，伍子胥过昭关时，陷于进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二：三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。材料三：儒林外史中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，喜极而疯。（1）三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？（12分）（2）从三则材料反映的史实中，你受到什么启发？（6分）五、“准确认识自

14、己”主题：（8）分材料：张月从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，张月总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”阅读上述材料，回答下列问题：（1）张月在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自我吗？（5分）（2）假如你是张月的好朋友，请你为他送上一句忠诚的祝福语。（3分）七年级第一学期思想品德期中考试试卷（正式）答案一、单项选择：（2

15、4分）1、A 2、C 3、C 4、C 5、D 6、B 7、C 8、D 9、C 10、C 11、A 12、C 13.B 14. D 15. A 16. A 17. B 18. C 19. C 20. C二、“珍爱生命”主题：（15分）（1）在灾难面前，我们不能轻易放弃生存的希望。（3分）（2）当他人的生命处于危险时刻需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。（3分）（3）敬畏自然、尊重自然、保护自然等。（3分）（4）如在平房内，应迅速跑到门外，蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；如在楼房内，应立即切断电源、关掉煤气，找墙角蹲下，用手或其他东西保护头部。（6分）三、“应对青春期烦恼”主题：（10分）四、“调节、控制情绪”主题：（25分）14、（1）特点是情绪变化快，不稳定，消极情绪多。（3分）（2）调控情绪，保护积极情绪（2分）受表扬时，不能过于高兴。（2分）挨批评时，就认真思考自己的言行，换位思考等。（2分）遇困难时，不灰心、不焦急，注意思考解决困难的办法。（2分）（只要有道理即可）15、（1）材料一的情绪是“极度焦虑”，结果是“一夜间须发全白”；材料二的情绪是“过于生气”，结果是“断送了风华正茂的性命”；材料三的情绪是“