2020--2021年度学校学生健康管理制度、环境卫生管理制度

1、2020-2021年度学校学生健康管理制度、环境卫生管理制度2020-2021年度学校学生健康管理制度一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次 身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。 根据上级要求认真完成各项预防接种工作。二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作， 特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染 病预防知识教育。三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、 传染病的预防与了解。四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营 养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了 解平衡膳食对人体健康的重要作用。五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排

2、学习方法，提高学习效六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人 卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境 整洁美观，学生人人讲卫生。七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、 写的姿势及眼保健操的穴位。八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时 让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应 在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情 况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗， 防止疾病传播。九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁 止患有发热等传染病的学生带病来校学习。2020-2021年度学校环境卫生管理制度学校环境卫生管理制度为了搞好学校的环境卫生

3、工作，美化校园，创造 优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、 爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力， 抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理 制度、检查、评比及奖励办法如下：一、组织领导搞好爱国卫生活动，加强校园环境 卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人 员，明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹 安排。二、检查制度 学校环境卫生分：班级室内卫生、 班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度， 施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一 大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面 检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查 结果。三、评比措

4、施 严格对照打扫要求每月末对全 校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。1. 根据每天小查和每周大查的成绩，按成 绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分， 依次递减排名次。2. 在每周检查小结的基础上，于月末进行 总结评比。四奖励方法：设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校办公经费支 出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当 奖励。五.卫生室对各部分扫除要求 （一）.各办公室、 教室1 桌椅排放整齐 2 地面无纸屑，痰迹，烟 头、粉笔头等垃圾杂物。3 门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。4 室内日光灯、灯架无积尘。5 黑板清洁，上框无积尘。6.墙壁、教室前门一一后门处走廊墙壁无脚印、 球印。（二）.厕所1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘2.水 斗清洁通畅3 .门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮4 .地 面无垃圾 （三）.走廊扶梯1. 地面无纸屑，无痰迹和垃圾2. 走廊扶手无痰。3. 走廊墙壁无球印、脚印等4. 走廊中窗台上无垃圾（四）室外场地1.枝大操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，