有关热爱生命的演讲稿

1、有关热爱生命的演讲稿 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公 众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对 演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。 以下是小编整理的有关热爱生命的演讲稿，欢迎阅读！ 有关热爱生命的演讲稿 各位老师，各位同学： 早上好！今天我演讲的题目是珍爱生命 。 世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切， 失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只 蚂蚁，都联系着一条小小的生命， 在中华五千年文明历史中， 是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。 双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金， 遭遇宫刑愤而

2、作书的司马迁都在向我们诉说着生命的 真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强 不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言 不公平的命运变得熠熠生辉 。“天地不仁， 以 万物为刍狗。 ”斯为浩劫， 诚为国殇，5 12大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家 国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我 们所有人带向了悲伤与疼痛，那些永远静默于废墟下的生命， 足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强扞卫自 己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大 哭“再救一个”的消防战士荆利杰， () 救出 10 多名同学自 己被压废墟下 50 小时失去右腿的 1

3、3 岁女生何翠青，身体 被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教 师向倩生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚 至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让 生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的 热爱生命 一文写到： “我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时 间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂， 我愈要使之过得丰盈充实。 ”塞涅卡也曾说：“如能善于利用， 生命乃悠长。”是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结， 谁也无法预料，但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后 留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画 家在身后留下瑰丽

4、珍贵的遗产我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就 应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗 如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而 充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。有关热爱生命的演讲稿 生活对于任何一个男女都 并非易事，我们必须有坚持不懈的精神，最要紧的，还是我 们自己要有信心。我们必须相信，我们对某一件事情都有天 赋的才能， 并且， 无论付出什么代价， 都 要把这件事完成。 当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说： “我已经尽我 所能了。”这是波兰着名科学家居里夫人的一段话，从字里行间我 们不难看出，她对事业的不懈奋斗和对人生的执着追求。在

5、漫漫的人生长路中，只要脚踏实地，相信自己，每个人都能 开辟出一条属于自己的通往成功的光明大道。美国着名作家马克 . 吐温曾说过：“ 19 世纪有两个值 得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦 . 凯勒。”当 海伦这个独特的生命以其独特的成就震撼了世界，谁又会想 到她竟是一个盲聋哑人。她生活在一个无光、无声、无影的 孤独世界，但她却做到了一般人无法想象的奇迹。创造这一 切的，全凭一颗不屈不挠的心。她的信念，她的意志，让她 的生命重新焕发了光彩。说到这里，我又想起在这段时间接二连三发生的悲剧事 件。一个个朝气蓬勃的生命，转眼间就离开了人世。而原因 却仅仅是家庭不和、感情不顺和被老师批评这些微不足

6、道的 小事。在为他们惋惜的同时，我只能感叹他们的懦弱。当海 伦得知自己将永远生活在黑暗和孤独中的时候，她放弃了吗？ 当爱迪生上千次灯泡实验失败的时候，他放弃了吗？当惠灵 顿在滑铁卢的雪地中前行的时候，他放弃了吗？是的，他们 并没有放弃，而最终，他们也都如愿以偿。而悲剧事件中的 这些脆弱的生命，却又用最愚蠢的方式离开了这个美好的世 界。他们就没有想过？最爱他们的父母，老师，同学，会为 失去他们而悲痛欲绝。朋友，请珍惜自己的生命。请你用心去品味人间的酸甜 苦辣，感受世间的悲喜冷暖。不要被微不足道的困难打倒， 因为那是人生的必经之路。当你翻过群山峻岭，踏上通往成 功的大道时，你就会发现：生命无限精彩

7、！有关热爱生命的演讲稿今天我演讲的题目是生命的光辉。杰克伦敦在热爱生命一书当中制造了一个绝境， 在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存，我们 也随着他的求生之路，渐渐领悟到了生命的原意。不是对财 富的迷恋，不是对飞黄腾达的向往，而是热爱生命、珍惜生 命，让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉，照耀 别人，也温暖自己。这时，我不由得想起保尔柯察金的一 段经典内心独白：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次， 人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他 就能够说：我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最 壮丽的事业一一为人类

8、的解放而斗争。或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈，但是生 命本就是于无声处听惊雷，只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石，也才能“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”，一切都在岁月的流逝中静静呈现。热爱生命、珍惜生命的例 子在生活中随处可见， 无不让人感佩。乱石堆下的几株小草， 它们不惧困难，不顾地面的险阻，一次又一次地冲击着地面 上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石，成功的破土 一跃而出，刹那间，我感到生命之花如此灿烂、艳丽。蜘蛛 网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于 蛛网，拼命的挣扎。这就是生命的力量使它不轻易向命运妥 协，也许是它的坚持打动了上苍，它居然挣破了蛛网，重

9、新 展翅飞翔。一瞬间，我敬佩这一只小小的飞虫，一只热爱生 命的飞虫。热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎 难而上吗？今天，就在我们周围，有不少同学耽于享乐、叫苦怕累， 整天不思进取，虚度光阴，难道就连一颗柔弱的小草和一只 小小的飞虫也比不上？我们既不是一无所知的婴孩，也不是 颓唐迟暮的英雄，而是八九点的太阳，就是应该迎难而上。 用我们的勤奋来珍惜青春、 热爱生命。常言道，” 一分耕耘， 一分收获。”只有辛勤的努力，才会取得丰硕的成果，不劳 而获的事情是决不可能的。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。卡来而更激励我们：“天 才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们， 就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求 得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐 梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实 的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都 不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知 识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？ 一分耕耘一分收获， 在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才 会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不 搏何时搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法再回头 了。我们一定要牢记“黑发不知勤学早，百