五年级语文科下册阶段测试20114

1、班级姓名S版五年级语文下册阶段测试题2011.4一、 知识积累与运用。（48分）1、 带点字的正确读音下面画“”。（6分）埋怨（mi mn） 吹拂（f f） 哈达（h h）角色（ju jio） 追逐（zh zhu） 山峦（ln lun）2、 拼音写词语：（12分）jio jin zhng nng jio hu zhn yng yo chn wn gun（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）3、 请写五个描写春天景色的四字词语：（5分）4、选字组词。（6分） 辨、 辩 彩、 采 接、 结（ ）论 神（ ） （ ）果分（ ） 色（ ） 连（ ） 5、读句子，选合适的成语填空。（4分）乐于助人 专心致志

2、 称心如意 名列前茅他写作业总是（ ），从来不用家长监督。所以他的成绩在班上总是（ ），让他父母（ ）。而且，它又是一个心地善良，（ ）的孩子，真是个品学兼优的学生。 6、读句子，选出带点词的准确解释，把序号填在括号里。（3分）生： 生疏； 果实没有成熟； 活着生的伟大，死的光荣。 （ ）这些葡萄还是生的。 （ ）他对那儿的一切都感到陌生。 （ ）7、按要求完成句子。（12分）（1）、 喂，老头，去博物馆怎么走？（改换成礼貌用语） （2）、北京的国家博物馆陈列着黄道婆的塑像。（缩句，缩成最简的形式） （3）、 雪花落下来。（扩句，至少扩两处） （4）、说它贪玩儿吧，的确是啊，要不不会一天一夜不

3、回家。（换种说法意思不变） （5）、我们高唱着歌唱祖国的歌声，来到了会场。（修改病句） （6）、请把下面的谚语填写完整。 母亲的宝贝是 ，好汉的宝贝是 。二、 阅读水平在提高。（32分）（一） 课内阅读。（15分）当时，崖州盛产木棉，当地的植棉方法和纺织技术都比较先进。黄道婆看到黎族人（ ）棉花种得好，（ ）纱也纺得好。他们织布的工具轻巧，织的布又细又好看。于是，黄道婆便认真向他们学习。不久，她把一整套植绵方法和纺织技术都学会了。（ ）黄道婆在崖州过得衣食无（忧、优），（ ）她常常思念家乡。每次想起家乡的（贫穷、贫困）和人们劳作的（艰辛、艰苦），黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅（

4、y、y）然搭上顺道的海船，回到了故乡。1、在括号里填上恰当的关联词语。（4分）2、用“”划去括号内不正确的词语或拼音。（3分）3、联系上下文，理解下面的词语。（4分）百感交集： 毅然： 4、认真读一读文中最后两句话，想一想，黄道婆为什么百感交集呢？你从中体会到她是一个什么样的人？（4分） （二）、课外阅读。（17分） 孝心无价 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都不爱的人，还

5、能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎么能成为为人类献身的大师？ 我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世界上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。 有一些事情，当我们

6、懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许只有一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红，也许是一桌山珍海味，也许是一个野果，一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币 但在“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。 1、请你用“ ”在文中找一个反问句，并改为陈述句。（2分） 2、“但在孝的天平上，它们等值。”句中“它们”指的是 （2分）3、写出下面的词的近义词。（6分） 忠厚（ ） 残酷（ ） 挂念（ ）4、文中的省略号有什么作用？想一想，“孝”还可以是什么？（4分） 5、读了这篇文章后，你想说些什么？（3分）。 三、 习作天地。（20分）你在平