畅想个人未来5年计划

1、畅想个人未来5 年计划篇一：个人五年 计划个人五年 计划寿玲洁带着期盼，我来到江藻中心小学。对未来的教 师生涯忐忑不安，有着期望，有着畅想。但是目前我所知道的一切都只是听说。大家都 说一个优秀的新教 师都该做到 - 一年站 稳讲台，三年站好 讲台，五年在自己的 岗位上有一定的 话语权。面 对着这个虚拟的目标我还是茫然，如何才能做到是一个 问题，SO 我根据自己的 现状制定了一系列的小 计划，期待。作为新上岗的教师，在教学 经验上有很多的不足之 处，对于课堂上的突 发情况不知道如何应对，在教学 过程中需要不断的探索。 对于我个人来 说，大学里学的是中学体育教育， 对小学生的心理和学 习能力不大了

2、解，小学低年 级与高年 级的教学内容和教学方法有很大差别。特别是小学一年 级的孩子，左右 还没分清，肢体学 习能力非常的弱，体育技能比 较难教。教学规划：上好第一堂 课，第一堂 课是走进教学的第一步，上好第一堂 课具有非常大的意 义。在上 课前做好 课前准备工作， 认真阅读教师教学用 书。2、 勤学习。学校 给我们每个新教 师安排了 师傅，一般都是自己专业中比较有话语权的老教 师。跟着老教 师学习可以使自己走不少弯路。3、 多听课。多听其他年段其他专业的课，了解学生的心理和理解能力，学习老教师的课堂管理技能。4、 多与学生接触，在校园里多走动，了解学生玩什么，喜欢什么，想什么。5、 管理好班

3、级，学校有位老 师怀孕待产，产后由我 带班。提前了解班 级学生的性格 习惯，争取做到 “让爱 充满班级 ”。6、 每月看一本教育 书籍。丰富自己的文化素养认真完成 读书笔记和教育反思，从 别人的教育 经验中吸收有用的 东西，转化成自己的 东西。7、 精心备课，做到有教案，有教具，不提早下课，不拖堂，不挖苦讽刺学生。以多种形式培养学生养成良好的学习习惯 。8、 做好课后反思。9、 积极参加教 师继续 教育培 训 。不断更新教育理念，不断改进教学方式，用所学知 识改善师生关系，改 进课堂教学效果。10 、 师德高尚。 时刻提醒自己要做学生的榜样，教育学生不 骂粗话，不使用暴力，每天笑 对学生， 给

4、学生一张笑脸。五年规划，规划五年。个人以 为，规划只能从小事 规划，做好眼前的小事，做好每一天的工作，相信五年后我也是能做新教 师师傅的老教 师。以上是我今后五年中的个人 发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的 设想不断的学 习、不断的提高、不断的 实践、不断的 总结，经常对照自己的五年 发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中布断提高！1、篇二： 规划人生 畅想未来规划人生畅想未来2012 级护理（ 1）班 张婷人生中我一直 坚信 “机遇 总是降临于有准备的人 ”，而 “有准 备 ”就是要 “有规 划”。一份科学、合理的 职业规 划所包含的是我 们对未来的 发展方向，更是助推我 们为

5、早日实现理想的 动力和源泉， 毕竟把人生掌握在自己的手中要 远远胜过 随意而安。 进行一份有效可行的规划，不 仅可以在 时间上减少浪 费，精力上更加集中， 还可以加快自己在 职业 生涯的前进步伐。我叫张婷，来自 2012 级护理（ 1）班，因 为母亲身体残疾，而每每听到母 亲因病魔的折磨而发出撕心裂肺的叫喊 时，我却只能在一旁束手无策，心急如焚，我恨呀！恨我自己没有能力 为母亲解除那刻骨 铭心的伤痛，心里 总是万分愧疚， 总觉得对不起母 亲。正是有着这样特殊的经历，所以中考落榜后我决然 选择了中卫职业学校护理专业。家 长朋友们都说护理工作太苦，太 难，可是越 难我就要更加 坚持，我不怕苦、不怕

6、累、更不怕 难，我真正怕的是技不如人。随着中国 经济的持续发展和生活水平的日益提高， 带来了卫生事业的突飞猛进，同 时随着中国老 龄化高峰的到来，急需大量的 临床护理工作者， 这都为我们提供了更多的 发展机遇。为了将来能解救像我母 亲一样处于痛苦中的病人，更好的 胜任护理工作，无愧于 “白衣天使”的光荣称号， 现将我的 职业发 展规划如下：【近期目 标】（ 2012.8 2015.8 ）（一）学 习期间（ 2012.8-2014.7 ）我会充分利用校园 环境及条件 优势，以饱满的热情，积极的态度，认真学好 专业知识和各项技能， 对于课本中的重点 难点要多探究，不耻于 师、积极解决。上 课时并做

7、好专业知识笔记，课余多上网 查找相关医学 资料，学好理 论知识，在实际生活中要培养自己 动手、动脑、动口的能力，通 过生活和学 习中的点点滴滴，最 终把自已 历炼成为一名身体特 别健康、技能特 别过硬，道德特 别高尚的合格中 职生，逐步提高个人 综合素养， 为就业做好充分准备。（二） 实习期间(2014.8-2015.8)熟悉医院 护理部相关 规章制度及流程，掌握医院的护理器材的使用方法，在理论与实践相接合的基 础上，进一步提高自己的 专业素养，要多与医院的同行交流、切磋，要多向 经验丰富的前 辈虚心求教，要多和患者沟通，了解患者。帮助患者 树立信心，减少 对病痛的恐惧，帮助患者早日康复， 积

8、累临床经验，在实践中不断学 习和提高。并在医院 实习 期间顺利考取 护士资格证书，为就业奠定坚定基础。【中期目 标】（ 2015 2020 ）走出学校之后，在医院找一份 稳定的工作，用 3 到 5 年的时间，实现自己成为一名优秀护士的梦想。无论是在生活 还是工作中，要了多解一些和 护理相关的管理和教育知识，以诚心、耐心、 细心的工作 态度，为患者竭力提供 热情、周到、舒适的服 务，做一名知识渊博，技能 过硬，临床经验丰富，且具有一定的教育能力和管理能力的护理人才，不断增强自己的 责任感和使命感。【长远目标】（ 2020 2030 ）拿破仑说：不想当将 军的士兵不是好士兵，所以，我决定用5 到

9、10 年的时间，在医院争当一名 护士长。工作上恪尽 职守、勤 奋努力、刻苦 钻研、精益求精、 团结同事，不断 积累临床经验，汲取更多 对工作有益的知 识和思维，集思广益，形成成熟的思想和睿智的眼光，在工作中尽心尽力，并打造出一流的服务团队 。【结束语】南丁格 尔说： “护士其 实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。 ”护理工作是平凡而光荣的工作， 护士与患者的关系是 鱼和水的关系。 护士要树立患者至上、 热情服务的良好风尚，改 进服务态度，规范服务行为，提高服 务质量，努力 为患者提供 诚心、爱心、耐心、细心的服 务，以维护患者健康 为己任，不断增 强责任感和使命感，不 负重托、不辱使命，

10、在发展社会主 义健康事 业中做出更大 贡献。我也会一直朝着 这个方向一如既往的前 进！每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载者收获、芬芳、快 乐；磨练一个人，要 获得成功，必 须要拿起勇气，付出努力。我 们心中最美的 规划是看我 们能否用我 们实实 在在的行 动，而不是我 们表面的 华丽言辞。最后，我要 说的是：心有多大，舞台就有多大，只有想不到，没有做不到，别做语言的巨人，行 动的矮子！篇三： 畅想未来范文随着科学技 术的飞速发展，我 们的祖国正 发生着巨大的 变化。那么，未来的世界是什么 样子的呢！未来的房子是会 飞的房子，每个房子里都有一个大的

11、屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下 红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋 桨升起来了，它不停地 转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽 车一样。这样交通很方便，就像 一只在天空中上下 飞舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在 绿色的草地上，房子就像 变色龙一样马上变成绿色。未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人， 让它从病人的嘴里 钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就可以避免手 术给病人带来的痛苦。未来的 马路是透明的，像玻璃一 样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样

12、人和汽车走在上面就不会打滑。总之，未来是 辉煌的，未来也是先进的，我们一定要 为美好的未来 发奋读书 ！畅想未来 2未来的学校 现在已是 2030 年了。 这时，不仅是人们 吃行穿住方面 变化很大，就 连学校也变得 今非昔比了。 “铃 铃”闹钟响了。我抬起 头一看 : 呀！已 经 7 点 15 分了！快迟到了！我急忙 起床。洗漱完 毕之后，我拿了 块面包，穿 上鞋，走出 门，按了按一下鞋上的白色按 钮，鞋子 “嗖”地一声就把我 带上了天空。 在空中 飞行了一分 钟后，我来到了学校。 我们的学校外型很特 别：顶是半圆的，呈浅 蓝色，而且非常高，有十三 层。也许你 会问 : “楼 层这么高，怎么才

13、能上去呢？ ” 哈！我 们早就有 对付的办法了！也 许你又会问：“莫非是乘 电梯？ ”不！那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才 有的 “飞毯 ”。只要你走到它跟前，它就会 读懂你的心思，自 动带你去想去的楼 层。 我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的 时间内就把 我送到本班所在的 9 楼。我进了教室，从 书包里掏出 课本与同学们早读。不一会儿 ，上课铃响了。机器人老 师走进教室讲课 。老 师讲得很清楚，我 们听得很认真。老 师又按了一下黑板旁的一个按 钮，今天要 做的习题就出现了，我 们便开始做起了 习 题。忽然，我 发现同桌吕强想偷看我的作 业。不急！我不慌不忙地同 时按下了桌子 和椅子上的

14、一个按钮，作业本立即隐了形 。 吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。下课了，我来到操 场上玩耍。但不一会儿 ，我就 对周围的景色 厌倦了。怎么 办？我 从口袋里掏出一个遥控器， 对着周围的景 色按下了 “替 换”这个按钮，周围的景色立 即换成了别的（只不 过是立体的）。我在 这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、 舒畅了。 时间过得飞快，转眼间，一天就 这样结 束 了。我走出校 门，按了鞋上的白按 钮，鞋 子又把我送回了家。然后睡 觉！到了早上 就翘翘了 .今天，我坐在 书桌前， 脑子里漫无 边际地 想着：未来人 们会怎样生活呢？我 绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。 朦胧中，只 觉 “

15、轰”的一声巨响，我穿越 时 空，来到了另一个世界。 等一切都平静下来，我再看 这间屋子，整 个都变了样。我穿着特 别的外星衣，脚上 套着一双 层层折叠的外星鞋，一使 劲儿就 会跳得老高。房 间四壁挂着 许多电子饰品 。我定睛一看 电子钟，大吃一惊。啊 !现 在已经是 2050 年了 !这时，一个全身 钢铁 的机器人走了进来。他有一双 闪闪发 光的 眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“少爷，该走了！ ”我第一次 听到机器人 说话，不免有些害怕。随后发 现，机器人 说话不像我以前想得那 样磕磕 巴巴，他 说得十分流利，和人一样！来到 客厅，我看 见爸爸妈妈也穿着我一 样的衣服。他 们

16、见我来了， 对我说：“走吧！今天去外面吃 饭。 ”我们 走到门口，门像长了眼睛，立刻就开了，而且 还发出圆润的声音： “您走好！ ”哈哈，真没想到，这扇门还会说话呢！我 们被电梯送到了楼下，上了一 辆黑色的豪 华轿车 。只 见汽车的一切装备都是全自 动 的，连司机都不用，只要 输入简单的程序 ，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷 。汽车在宽阔平坦的 马路上疾 驰。路边花坛 中红红绿绿 的花草 树木令人 赏心悦目。我 发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们 了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指 挥交通，井然有序。我不禁惊 讶万分。 想着想着，汽 车缓缓 地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是 一栋几十层的高楼。它金光 闪闪，外身镶着许多精美奇异的雕刻，真是 华丽非凡！ 我们步入大 厅，哇，楼内真亮啊！我走 进 换衣间，脱去了外星衣， 虽然它能防止病 毒危害人体，但却有点不方便。此 时，我 穿上一件 色的体恤衫，感 觉轻 松多了。 哎，怎么不 觉 得冷呢 ?原来 墙 壁上空 调 正 呼呼地放着 气，真暖和啊！吃 了，我 们