2021年幼儿园的班级管理规章制度实施方案

1、what we are most proud of is not that we never fall, but that we can get up every time we fall.简单易用轻享办公（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）幼儿园的班级管理规章制度实施方案 幼儿园的班级管理规章制度实施方案范文一 一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。 二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。 三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。 四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主

2、动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，坚持使用普通话。 五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。 七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见当面提出，不在背后议论。 八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：(如节水、节电)等。 九、廉洁奉公，不受礼，不将公物归为己有。 十、注意安全，防火防盗，维护公物，遵纪守法，积极参加社会公益活动。幼儿园的班级管理规章制度实施方案范文二 1.早上接到孩子后，留意观

3、察孩子的情况，注意孩子情绪、精神 状态等。 2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数。 3.对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化。 4.放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家 长交流，一人组织孩子。 5.老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记 表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全 后才接孩子。 6.老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。 7.离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。 8.教育孩子不单独离开幼儿园。 饮食安全 1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食 物，食物桶放在餐车底层。 2

4、.注意食物的热度(特别是流质食物) ，不能把太热的食物分给 孩子。 3.分食物时老师必须戴口罩。 4.提醒孩子吃的时候留意骨头。 5.幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故。 6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。 7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。 户外活动的安全 1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独 离开集体。 2.上下楼梯先交代要求，不追赶打闹、拉扯、推人等，靠右侧行 走。 3.户外活动前后必须清点人数。 4.活动前先检查场地、器材是否安全。 5.交代场地的规则与安全要求。 6.全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的

5、事或聊天。 7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动 场地。 8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。 室内环境 1.提醒孩子在教室不乱跑。 2.喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过 70。 3.不玩教室里的电器开关。 4.小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全。 5.教室里的地面要保持干爽。 6.不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手。 7.对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故。 8.将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的 内容不同。 9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去。 10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离

6、岗。 11.发现有生病孩子及时送医。 12.使用订书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子 等东西存在的安全隐患。 13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗。 14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的 使用安全。 15.孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药 在成人陪护下，认真核对。 16.清洁消毒用品不随意摆放，放在规定的柜子内。 17.发现安全隐患及时排除或上报。 午睡值班 1.午睡前后清点人数。 2.老师安排好位置，以免太拥挤。 3.留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色。 4.对咳嗽的孩子要隔开睡。 5.老师要巡视全场，看到每位孩子，及

7、时为孩子们盖好被子，检 查孩子有无异常。 6.中午值班老师严禁午睡。 消防安全 1.老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口。 2.外出活动或离园时能及时关好水电。 3.发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清 楚逃生自救的方法及疏散通道。 4.不留放易燃易爆物品。 5.电线、电插座远离孩子，不留安全隐患。 当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，安排开展工作， 救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方， 安抚家长。 班上孩子出现小意外时， 向家长解析事情的经过， 争取家长谅解， 需要往医院处理的第一时间通知保健老师、园长和家长，做好家 访和安抚工作。幼儿园的班级管

8、理规章制度实施方案范文三 一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。 二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。 三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。 四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。 玩具摆放位置适中，便 于幼儿自由取放。 五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。 六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于 6 个，各类区角的材料丰富，并随时补 充更新。 八、严把消毒管，有消毒记录。 无传染病流行。 按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。 九、时刻保障幼儿安全，消除

9、不安全隐患。 户外活动时。 应细心观察、照顾幼儿，严防各类 事故的发生。 十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。 十二、 按时记录家园联系手册， 及时与家长沟通幼儿情况， 每学期至少与每位家长谈话一次， 并做好记录，重点幼儿还应进行家访。 十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。 一日常规 幼儿园教师一日工作程序 7：10 教师到岗 幼儿入园及晨间活动(7：10-8：00) 1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。 2、 热情接待家长， 做好幼儿晨检,发现

10、问题及时处理。 清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况， 有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼 儿工作。 教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。 3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等) 。 组织指导好晨 间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。 幼儿早餐时间(8：00-8;40) 晨读或游戏(8：40-9：00) 根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读， 与个别幼儿谈话， 幼 儿与幼儿自由交谈。 教育活动(9：00-9：30;10：30-11：00; ) 1、根据活动内容，提供直观

11、、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴 趣。 2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教 育。 尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。 3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力， 发挥幼儿的“三性” 。 4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。 做到活动内容心中有数， 教具提前准备。 5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。 课间操(10：00-10：30) 1、 活动前检查幼儿衣服、 鞋带等， 注意照顾个别幼儿， 安排适合幼儿体质的活动量和密度。

12、 2、 教育幼儿听从老师指令， 整齐排队进入操场; 带领幼儿按音乐节拍认真做操， 动作协调， 精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。 3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。 掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后 洗手。 创造性游戏(11：00-11：30 或 16：00-16：25) 1、保证幼儿的活动时间。 主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导 幼儿解决活动中出现的问题。 2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。 尊重幼 儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。 3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼

13、儿参与游戏活动的兴趣。 4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。 午餐(11：20-12：30) 1、组织照顾好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。 安排安静 的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。 2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 3、餐后组织 5-10 分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。 其它同早餐。 午睡(12：10-14：30) 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。 帮助幼儿盖好被子，纠正不良 睡姿。 2、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理，及时汇报。 在幼儿午睡期间不离开寝室

14、,照顾 好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。 3、睡前给幼儿讲 3-5 分钟的故事，为幼儿创造一个安静的午睡环境。 喝水、吃点、午起床(14：10-15：10) 1、 提醒并帮助幼儿穿衣服， 指导幼儿整理床铺。 检查幼儿衣裤、 鞋袜， 保证幼儿服装整齐、 舒适，头发整齐。 2、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。 3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提醒幼儿用自己的水杯喝水，不浪费水。 注意 卫生保健要求，检查幼儿饮水量。 4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。 、 户外活动(11：00-11：30 或 16：00-16：30) 1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。 2、提醒幼儿注意安全，加