最近六年(06-10)北京高考理综物理试题分类汇编(提分堂)

1、学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。最近五年（0610）北京市高考物理试题统计原子物理与相对论5

2、0 55 (06.13 07.14 08.14 09.14 10.15 10.13) 36 分目录四、实验第26页90分力学第2页186分1.1牛顿定律1 5(06.19 07.18 09.18 08.20 10.22)40分1.2功和能 6(06.22)16 分1.3动量 7(08.24)20 分1.4动量与能量8 9(09.2410.24)40 分1.5万有引力10 14(06.1807.15 08.17 09.22 10.16)40分1.6机械振动和机械波15 19(06.17 07.1908.16 09.1710.17)电学第12页248分2.1静电感应、电容20 21(06.14 1

3、0.18)12分2.2电场 22 26(09.16 09.20 07.20 06.2307.22)46 分2.3磁场 27(06.20)6 分2.4电场和磁场综合28 29(08.19 09.19)12分2.5电磁感应30 35(10.1908.22 07.24 06.24 09.2310.23)2.6交变电流36 37(07.1708.18)12 分30分98分2.7综合38 41(09.1510.2007.2308.23)62分三、热光原第23页84分3.1热学42 45(06.1507.1608.1509.13)24分3.2光学46 49(06.1607.1308.1310.14)24分

4、3.3这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。4.1力学实验56 57(07.21.2 08.21.2)4.2 电学实验58 - 62(07.21.14.3 光学实验63- 64(06.21.108.21.106.21.2 09.21.2 10.21)09.21.1)、力学1.

5、1牛顿定律1. （ 06北京）19.木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25。夹在A、 B之间的轻弹簧被压缩了 2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m。系统置于水平地面上静止不动。 现用F=1N的 水平拉力作用在木块 B上，如图所示。力A .木块C .木块A所受摩擦力大小是 12.5NB所受摩擦力大小是 9NF作用后B .木块D .木块19. CA所受摩擦力大小是 11.5NB所受摩擦力大小是 7N2. （07北京）到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经 放大后分辨出，在曝光时间内，子弹影象 前后错开的距离约为子弹长度的1%2%。18.图示为高速摄影机拍摄已知

6、子弹飞行速度约为 500m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间最 接近 B中A . 10-3sB. 10-6sC. 10-9sD. 10-12s3. （09北京）18.如图所示，将质量为 m的滑块放在倾角为 0的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为1若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为A .将滑块由静止释放，如果tan 0滑块将下滑B .给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan 0滑块将减速下滑C .用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果是 2mgsin 0D .用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果是 mgs in 0【答案】C【解析】对处于斜面上的物

7、块受力分析， 若要使物块在平行于斜面向上的拉力F= mgsin 0 + mgcps若尸tan 0拉力大小应尸tan 0拉力大小应g，则要使物块沿斜面下滑则mgsin 0 卩mgcosB故卩tan，故AB错误；F的作用下沿斜面匀速上滑，由平衡条件有：F-mgsin 0-卩mgcos0 =（故=ta n,测 mgs in 0 =卩mgcos即F=2mgsin 0故C项正确；若要使物块在平行于斜由平衡条件有： F+mgsin 0 -卩 mgcos0 =0则 F=卩 mgcos（- mgsin 0面向下的拉力F作用下沿斜面向下匀速滑动，若 i =tan ,0 贝U mgsin 0 = i mgcos0

8、 即卩 F=0，故 D 项错误。4. （ 08北京）20.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。 例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与 预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。举例如下：如图所示。质量为M、倾角为0的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度 aM一gsin ，式中g为重力加速度。M msin 0对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都

9、是“解可能是对的”。但是，其中有一项是a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的 a=gsin这符合预期的结果，说明该解可能BA错误的。请你指出该项。（D ）A当 =0时，该解给出B .当 =90时，该解给出D .当mM时，该解给出aC .当Mm时，该解给出 是对的，这符合预期的结果，说明该解可能是对的sin 0解析分析思路：通过从物理过程出发，分析这一图景在A、B、C、D四种特殊条件下的变形及变形后滑块B的加速度，对比从公式 aMg sin 0出发，计算出 A、B、c、D四种特殊条件下滑M msin 0块B的加速度，来判定公式正确与否的可能性。具体解析

10、如下：当00时，物理图景变成滑块B放在滑块A的水平支撑面上，显然滑块B的加速度a=0;由公式aMgsin 0，当00时，a=0，公式结果符合物理事实，说明公式所表达的解是可能的，M msin 0故A说法正确。当900时，物理图景变成滑块 B紧贴竖直光滑平面释放，显然滑块B做自由落体运动，加速度a=g ；由公式aM一g si n 0，当 90时，a=g，公式结果符合物理事实，说明公式所表达M msin 0的解是可能的，故 B说法正确。当Mm时，由滑块A、B所组成的系统水平方向动量守恒有：MVax mvBx，VAx m vBx，相对M于滑块B，滑块A运动状态的改变可忽略不计，物理图景变成滑块 B在

11、光滑斜面上释放，这时a g sin 0；由公式a Mgsin 0，当M?m时，a gSinB，公式结果符合物理事实，说明公式所表达的M msin 0解是可能的，故 C说法正确。当mM时，由滑块A、B所组成的系统水平方向动量守恒有：MVax mvBx， vBx MVAx，相m0越大，物理图景越接近滑块B自由落体，a越接对于滑块A，滑块B水平方向运动状态的改变很小，且近g；由公式aM一gsin 0，当mMM msin 0事实，故D说法错误，因为要求挑出错误选项，故选时，a J， 0越大a越小，公式结果不符合物理sin 05. （10北京）22. （16分）如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑 行后从

12、O点水平飞出，经过 3.0 s落到 斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角=37运动员的质量 m= 50 kg。不计空气阻力。（取 sin37 = 0.60，cos37 = 0.80;g 取 10 m/s2）求(1) A点与0点的距离L;(2) 运动员离开 0点时的速度大小;(3) 运动员落到A点时的动能。A点与0点的距离:gt1 22sin 3775m(2)设运动员离开0点的速度为V0，运动员在水平方向做匀速直线运动，即:L cos37 vt(3)1.2解得：v0由机械能守恒,EkA mgh功和能LCOS3720m/s取1 mv2A点为重力势能零点，运动员落到A点时的动能为:

13、232500J【答案】(1) 75m(2) 20m/s(3) 32500J【解析】(1 )运动员在竖直方向做自由落体运动，有:0 1 2Lsi n37gt2a6. ( 06北京)22. (16分)下图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图。整个雪道由倾斜的助滑雪道AB和着陆雪道DE，以及水平的起跳平台 CD组成，AB与CD圆滑连接。运动员从助滑雪道AB上由静止开始，在重力作用下，滑到 D点水平飞出，不计飞行中的空气阻力，经2s在水平方向飞行了 60m，落在着陆雪道DE上。已知从B点到D点运动员的速度大小不变。(g取10m/s)，求：运动员在AB段下滑到B点的速度大小；若不计阻力，运动员在 AB段下滑过

14、程中下降的高度；若运动员的质量为 60kg，在AB段下降的实际高度是 50m，此过程中他克服阻力所做的功。22. (16 分)(1) 运动员从D点飞出时的速度：v=Sx 30m/st依题意，下滑到助雪道末端B点的速度大小是 30m/s(2) 在下滑过程中机械守恒，有：mgh丄mv222下降的高度：h 45m2g运动员克服阻力做功：Wf mgH mv2 3000 J21.3动量7. ( 08北京)24. (20分)有两个完全相同的小滑块 A和B，A沿 光滑水平面以速度 Vo与静止在平面边缘 0点的B发生正碰，碰撞中 无机械能损失。碰后 B运动的轨迹为0D曲线，如图所示。(1) 已知滑块质量为 m

15、，碰撞时间为 t，求碰撞过程中 A对B平 均冲力的大小。(2) 为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动，特制 做一个与B平抛轨道完全相同的光滑轨道，并将该轨道固定在与0D曲线重合的位置，让 A沿该轨道无初速下滑(经分析，A下滑过程中不会脱离轨道)。a.分析A沿轨道下滑到任意一点 的动量Pa与B平抛经过该点的动量b.在OD曲线上有一 M点，0和M两点连线与竖直方向的夹角为 和竖直分速度。PB的大小关系；45 求A通过M点时的水平分速度B碰撞无机械能损失，故满足动量守恒和动能守恒:mvA mvBmvo1mvB21 2mvA2由，解得Va=0，1 2mvg2VB=V0，在碰撞过程中对 B应

16、用动量定理有:t mvo解得：Fmvgt(2)a.设任意点到0点竖直高度差为 A、B由0点分别运动至该点过程中,选该任意点为势能零点，有:EkAd。只有重力做功，所以机械能守恒。1 2 mv2mgd, EkB mgd由于p . 2mEk，有匹PbJd_ 1 即: v 2gdoPa PbA下滑到任意一点的动量总和是小于b.以0为原点，建立直角坐标系xOy,x轴正方向水平向右,B平抛经过该点的动量。y轴正方向竖直向下,则对B有：x v0t, y1 2ggtB的轨迹方程：y 222诟在M点x=y，所以：yc 22vog解: ( 1)滑块 A、因为别为VBx和的运动轨迹均为 0D曲线，故在任意一点，两

17、者速度方向相同。设B水平和竖直分速度大小分VBy，速率为VB； A水平和竖直分速度大小分别为VAx和VAy，速率为VA，则:VAyVByB做平抛运动，故:VBx Vo ,VBy.2gy, Vb 、V 2gy 对a由机械能守恒得：vA , 2gy由得：vAxVo . 2gy.V0 2gy2gyAy2V。2gy将代入得：Vax2 5V。，VAy545TV01.4动量与能量& （09北京）24. （20分）（1）如图1所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平，AB段与BC段平滑连接。质量为 的小球从高位h处由静止开始沿轨道下滑，与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发生碰撞，碰撞后两球两

18、球的运动方向处于同一水A m1平线上，且在碰撞过程中无机械能损失。求碰撞后小球m2的 _B 图1C速度大小v2 ；（2）碰撞过程中的能量传递规律在屋里学中有着广泛的应用。为了探究这一规律，我们才用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直线上、且无机械能损失的恶简化力学模型。如图2所示，在固定光滑水平轨道上，质量分别为 g、m2、m3 mn 1、mn 的若干个球沿直线静止相间排列，给第1个球初能Ek1，从而引起各球的依次碰撞。定义其中第n个球经过依次碰撞后获得的动能Ek与Ek1之比为第1个球对第n个球的动能传递系数kmm1m2m3mn-1”b)若 m1 4m,mkmo,m为确定的已知量。求m2为何值时

19、，kin值最大答案：（1） 2m1 2ghm1om2(2) a)kin4n1 2 2.2mn 1口(m 叫)2(m2叫）电（叫1 叫）2;b） m2 2m0时，k13最大。【解析】（1）设碰撞前的速度为,根据机械能守恒定律:设碰撞后mi与m2的速度分别为V1 和 V2，根据动量守恒定律:m|V10m1v1m2v2由于碰撞过程中无机械能损失:1 22 m1V10212m1v1- m2v22、式联立解得:2010m2 m2将代入得，得:V22mi 2ghmim2（2） a由式，考虑到EK1m1V10禾口 Ek 22根据动能传递系数的定义,对于 1、2两球：k12Ek2Ek14m2m2(mi m2)

20、2同理可得，球m2和球m3碰撞后，动能传递系数ki3应为:Ek3k13匚EkiEk2 ? Ek3Eki Ek24mm4m2m32 ? 2(mi m2) (m2 m3)依次类推，动能传递系数kin应为kinEknEk1Ek2 ? Ek3 lEknEk1 Ek2Ek(n 1)4gm2?4口2口3|2 2(mim2)(m2m3)4mn(mn 12mn)解得:4n 1m1m|m2L(B m2)2(m m3)2L (mm 叫)2b.将 mi=4mo,m3=m。代入式可得:k1264 m；m2(4 momi?)(m2m)为使ki3最大，只需使m2(4mo叫)(叫mo)12最大，即mt4 mo4m取最小值,

21、m222mm24m0可知当m2，即 m2 2m时，焜最大。不断与漂浮在云层中的小水珠相遇并结合为一体，mo,初速度为 m1。此后每经过同样的距离I后，雨滴均与静止 (设各质量为已知量)。不计空气阻力。9. (1o北京)24. ( 2o分)雨滴在穿过云层的过程中，其质量逐渐增大。现将上述过程简化为沿竖直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始质量为 Vo，下降距离I后与静止的小水珠碰撞且合并，质量变为的小水珠碰撞且合并，质量依次变为m2、m3mn(1) 若不计重力，求第 n次碰撞后雨滴的速度 Vn；(2) 若考虑重力的影响，a. 求第1次碰撞前、后雨滴的速度、 一 1V1 和 Vn ；b. 求第n次碰撞

22、后雨滴的动能m*V22;【答案】(1) mo Vomn1(2)2mn(mV2gl2、 mi ) o【解析】(1 )不计重力，全过程中动量守恒,moVomnVn得:VnmoVo mn(2)若考虑重力的影响,雨滴下降过程中做加速度为g的匀加速运动,碰撞瞬间动量守恒a.第1次碰撞前:2V12Vo2gl，Vi第1次碰撞后:mV1gwmov1V1m1mo V：2glb.第2次碰撞前:2V12gl利用化简得:mo2Vo2 2mom122gl第2次碰撞后,利用得:2V22g 2 V2 m2mom222Vo2mom|2m1 2gl22 2 2同理，第3次碰撞后，v32m2v0m0m1m222glm3m32n

23、12 m第n次碰撞后：vn2m2V0i 0 2 2glmnm3动能：1 mv21n 1(mvf 2gl m2)22mni 0I. 5万有引力10. ( 06北京)18飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行。认为行星是密度均匀的球体。要确 定该行星的密度，只需要测量18. CA .飞船的轨道半径B.飞船的运行速度C .飞船的运行周期D.行星的质量II. (07北京)15.不久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为“格利斯581c”。该行星的质量是地球的5倍，直径是地球的 1.5倍。设想在该行星表面附近绕行星圆轨道运行的人造卫星的动能为Ek1,在地球表面附近绕地球沿圆

24、轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为Ek2,则Ek1/ Ek2 为C 易A . 0.13B. 0.3C. 3.33D. 7.512. (08北京)17.据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200 km,运用周期127分钟。若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能.求出的是 (B )A .月球表面的重力加速度B .月球对卫星的吸引力C .卫星绕月球运行的速度D .卫星绕月运行的加速度2GM gR可得月球表面解析由GMm 2 m(2 )2(R h)可求得月球质量 M，再由黄金代换式: (R h)2 T2重力加速度g，故不选A。由v r ()(R h)，可求出卫星绕月运行

25、的速度，故不选 C。由T2 2 2 a2r ( )2(R h)，可求出卫星绕月运行的加速度，故不选 Do无论是由F G Mm还是由F ma，都必须知道卫星质量 m，才能求出月球对卫星的万有引力, (R h)2故选B。13. ( 09北京)22. (16分)已知地球半径为 R，地球表面重力加速度为 g，不考虑地球自转的影响。学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重

26、重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。(1)(2)推导第一宇宙速度 Vi的表达式；若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h，求卫星的运行周期T。答案: 2(V1Rg (2)R(R h)2g【解析】（1）设卫星的质量为 m，地球的质量为 M，Mm在地球表面附近满足： G r2 mg 得：GMR2g卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力:2mVLR式代入式，得

27、到 v1Rg（2）考虑式，卫星受到的万有引力为:MmG(R h)22mgR(R h)2由牛顿第二定律:m4；(RT2h)、联立解得:(R h)2g14. （10北京）16.一物体静置在平均密度为天体自转使物体对天体表面压力恰好为零，则天体自转周期为14 n 23GA.B.的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量为G，若由于C.G这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。.只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,，他们-可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何

28、保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。【答案】【解析】球形天体表面的赤道上,物体对天体表面压力恰好为零,说明天体对物体的万有引力恰好等于物体随天体运动所需的向心力，有4 R3mG 3R2m()2R，解得：T JT3:。正确选项为 D。G1.6机械振动机械波15. （ 06北京）17 .某同学看到一只鸟落在树枝上的P处，树枝在10s内上下振动了 6次。鸟飞走后，他把50g的砝码挂在P处，发现树枝在10s内上下振动了 树枝在15s内上下振动了 6次。你估计鸟的质量最接近12次。将50g的砝码换成500g的砝码后，他发现17. BA . 5

29、0gB. 200gC. 500g550g16. （ 07北京）19如图所示的单摆，摆球 a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性 小球b发生碰撞，并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前 a球摆动的最高点与最低点的高度差为 摆动的周期为T,a球质量是b球质量的5倍,碰撞前a球在最低点的速度是 b球速度的一半。则碰撞后 中“A .摆动的周期为B .摆动的周期为6TX 5C .摆球的最高点与最低点的高度差为D .摆球的最高点与最低点的高度差为0.3h0.25hhl17. （ 08 北京）到达最大位移处A .周期是C .波速是16.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波。一质点由平衡位置

30、竖直向上运动，经 在这段时间内波传播了0.5 mo则这列波（D ）B .波长是0.5 mD .经1.6 s传播了 8 m0.2 s2 m/s0.1解析阅读理解题意可得:T 0.1s，T=0.4s，故A错。再由机械波传播过程中的时空对应（4nT时间内波沿传播方向传出 nX）可得，一 0 5m，4错。s vt 8m，故D正确。18. （ 09北京）17 .一简谐机械波沿 x轴正方向传播，周期为 若在x=0处质点的振动图像如右图所示，则该波在2m，故B错。由波速公式v5m/s,故 C1yAA1o -T，波长为Xot=T/2时刻的波形曲线为s T，得vtjAyr /7O入弋2Ai yX/2xByCO入

31、/2ADO/A【答案】A【解析】从振动图上可以看出有A图符合要求，故A项正确。19. （10北京）17.列横波沿x轴正向传播， a、b、c、d为介质中沿波传播方向上四个质点 的平衡位置。某时刻的波形如图1所示，此后, 若经过3/4周期开始计时，则图 2描述的是A. a处质点的振动图象B . b处质点的振动图象x=0处的质点在t=T/2时刻处于平衡位置，且正在向下振动，四个选项中只图I而一时的落后也不意味着全盘失败。Cc处质点的振动图象D d处质点的振动图象【答案】B【解析】由波的图像经过3/4周期a到达波谷，b达到平衡位置向下运动，c达到波峰，d达到平衡位置向 上运动，这四个质点在 3/4周期

32、开始计时时刻的状态只有b符合振动图像。选项 B正确。方法1:由波的传播方向判断图1中各质点的振动方向，判断各质点3/4周期时的位置及速度方向，逐点分析，可知只有b点位于平衡位置且向下振动。方法2:将波形图沿波传播方向向右平移个波长的距离，再判断哪点在平衡位置且向下振动。方法3:将振动图按规律反向延长，找到0时刻前3/4周期时的位移及振动方向。学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18

33、洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。-x这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都

34、比较强。二、电学2.1静电感应、电容20. （ 06北京）14.使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感 应电荷的分布情况，正确的是14. BA.B.+ +（+C.21. （10北京）18用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素（如图） 0O实验中，极板所带电荷量不变，若。设两极板正对面积为S,极板间的距【离为 c1，静电计指偏角为A .保持S不变，增大d，则B变大B .保持S不变，增大d，则B变小C.保持d不变，减小S，则B变小D .保持d不变，减小S，则B不变【答案】A【解析】由平行板电容器C4势差U增大，静电计指针偏角 增大，静电计指针偏角 B增

35、大。Q一及C ，保持S不变，增大d，电容C减小，电荷量 Q不变，电 kdUB增大。保持d不变，减小S，电容C减小，电荷量 Q不变，电势差U正确选项 Ao2.2 电场22. （ 09北京）16.某静电场的电场线分布如图所示，图中P、Q两点的电场强度的大小分别为 Ep和Eq，电势分别为 Up和Uq，贝VB . EpEq， UpV UqD. Epv Eq， Upv UqA .C.【答案】【解析】EpEq， UpUqEpv Eq， UpUqA从图可以看出 P点的电场线的密集程度大于Q点的密集程度，故 P点的场强大于 Q点的场强，P点的电势高于 Q点的电势，故A项正确。其单位面积带电量为 。因电场线的方

36、向由 P指向Q,而沿电场线的方向电势逐渐降低，23.（09北京）20.图示为一个内、外半径分别为 R1和R2的圆环状均匀带电平面， 取环面中心0为原点，以垂直于环面的轴线为 的大小为E。下面给出E的四个表达式（式中x轴。设轴上任意点 P到O点的的距离为x，P点电场强度k为静电力常量），其中只有一个是合理的。你可能不会求E解此处的场强 E，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断, 的合理表达式应为R1OP历练之后，他们 亍应对每一次挑战。往学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的

37、对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。.只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历

38、练之后,，他们-可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。D. E【答案】B【解析】当Ri=0时，对于A项而言E=0，此时带电圆环演变为带电圆面， 中心轴线上一点的电场强度 E0， 故A项错误；当x=0时，此时要求的场强为 0点的场强，由对称性可知 Eo=0，对于C项而言，x=0时E 为一定值，故 C项错误。当X时0，而D项中i 4nK故D项错误；所以正确选项只能为 B。24. （ 07北京）20.在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块。开始时滑块静止。若在滑块所在空

39、间加一水平匀强电场Ei，持续一段时间后立刻换成与Ei相反方向的匀强电场E2。当电场E2。与电场Ei持续时间相同时，滑块恰好回到初始位置，且具有动能Ek。在上述过程中，Ei对滑块的电场力做功为 Wi,冲量大小为Ii； E2对滑块的电场力做功为 W2,冲量大小为|2。则 C难A . Ii = l2B . 4I i=l2C. Wi=0.25Ek，W2=0.75EkD . Wi=0.20Ek，W2=0.80Ek25. （ 06北京）23. （i8分）如图i所示，真空中相距 d=5cm的两块平行金属板 A、B与电源连接（图中 未画出），其中B板接地（电势为零）。A板电势变化的规律如图 2所示。将一个质量

40、 m=2.0 i0-27kg，电量 q=+ 1.6 W19C的带电粒子从紧临 B板处释放，不计重力。求：在t= 0时刻释放该带电粒子，释放瞬间粒子加速度的大小；若A板电势变化周期 T= 1.0 i05s，在t= 0时将带电粒子从紧临 B板处无初速释放，粒子到达A板时动量的大小；A板电势变化频率多大时，在t=T/4到t=能到达A板。23. （18 分）（1） 电场强度：E Ud带电粒子所受电场力：F qE Uq, F mad得：a4.0 109 m/ s2dmT1T（2） 粒子在0 时间内走过的距离为a（）222 2时间内从紧临 B板处无初速释放该带电粒子，粒子不5.0 10 2 mi U/V2

41、.5_T-2.521I学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。故带电粒子在t= T时，恰好到达 A板

42、2根据动量定理，此时粒子动量：p Ft 4.0 10 23kg m/s（3）带电粒子在t T t= T向A板做匀加速运动，在t T t= 3T向A板做匀减速运动，速度减为零后 _4将返回。粒子向 A板运动可能的最大位移aT216要求粒子不能到达 A板，有sv d由f专，电势变化频率应满足:1：d5. 2104HzR的圆形平板电极，平行正对放置，相距为d，极板间电压为U，26. （ 07北京）22. （16分）两个半径均为e，质子和中子的质量均视为m，忽略重力和空气阻力的a粒子在极板间运动的加速度a；a粒子的初速度 V0板间电场可以认为是均匀的。一个a粒子从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射

43、入两极板之间，到 达负极板时恰好落在极板中心。已知质子电荷为 影响。求：极板间的电场强度E ；E U aV。d2md22、（ 1）极板间场强E U ；d（2） 粒子在极板间运动的加速度a 4meU2md(3)由 d2at2，得:t2d2.3磁场20.如图所示，匀强磁场的方向垂直纸面向里，一带电微粒从磁场边界 dpa打到屏MN上的a点，通过pa段用时为t。若该微粒经过 上。两个微粒所受重力均忽略。27. （06 北京）向射入，沿曲线电微粒碰撞并结合为一个新微粒，最终打到屏A .轨迹为B .轨迹为C .轨迹为D .轨迹为pb，至屏幕的时间将小于 pc，至屏幕的时间将大于 pb，至屏幕的时间将等于

44、pa，至屏幕的时间将大于2.4电场和磁场综合MNd点垂直于磁场方 p点时，与一个静止的不带 新微粒运动的20. DE的匀强电场，同时存在沿y轴正方向以速度 v匀速运动。据此可以判断出（C ）x轴负方向，磁感应强度28. （ 08北京）19.在如图所示的空间中，存在场强为 为B的匀强磁场。一质子（电荷量为e）在该空间恰沿 这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们 可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取

45、的心态去应对每一次挑战。往 往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。学习是一种技术，用错误的方式学习，无论你多么努力也不会获得成功-提分堂梁老师与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗， 更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能岀现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个

46、洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。.只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,，他们-可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。A .升高质子所受电场力大小等于eE，运动中电势能减小， 沿z轴正方向电势丿丨冋B .质子所受电场力大小等于eE，运动中电势能增大，沿z轴正方向电势降低C.质子所受电场力大小等于evB,运动中电势能不变，

47、沿z轴正方向电势升高D .质子所受电场力大小等于evB，运动中电势能不变，沿z轴正方向电势降低y解析由电子沿y轴正方向匀速直线运动受平衡力，所以F洛F电，即：evBeE。由电子运动方向和磁感应强度方向，用左手定则可判断电子所受洛伦兹力方向沿则对电子不做功，电势能不变。负电荷所受电场力方向与场强方向相反，故电场方向沿 场线方向电势逐渐降低，则：沿 Z轴正方向电势逐渐升高。综上分析，正确答案为Z轴负方向，则电场力方向沿 Z轴正方向，z轴负方向。沿电C。29. （ 09北京）19如图所示的虚线区域内，充满垂直于纸面向里的匀强磁场和竖直向下的匀强电场。一 带电粒子a （不计重力）以一定的初速度由左边界

48、的O点射入磁场、电场区域，恰好沿直线由区域右边界的0点（图中未标出）穿出。若撤去该区域内的磁场而保留电场不变，另一个同样的粒子b （不计重力）仍以相同初速度由 O点射入，从区域右边界穿出，则粒子bA .B .C.D .D .【答案】【解析】Bqv=Eq穿出位置一定在 0点下方 穿出位置一定在 0点上方 运动时，在电场中的电势能一定减小 在电场中运动时，动能一定减小 在电场中运动时，动能一定减小Ca粒子要在电场、磁场的复合场区内做直线运动，则该粒子一定做匀速直线运动，故对粒子a有:即只要满足E =Bv无论粒子带正电还是负电，粒子都可以沿直线穿出复合场区，当撤去磁场只保X揖BXXXX丨X 1! K

49、 1O厂! HE留电场时，粒子b由于电性不确定，故无法判断从O点的上方或下方穿出，故 AB错误；粒子b在穿过电场区的过程中必然受到电场力的作用而做类似于平抛的运动，电场力做正功，其电势能减小，动能增大， 故C项正确D项错误。2.5电磁感应30. （ 10北京）19.在如图所示的电路中，两个相同的小灯泡Li和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器 R。闭合开关S后，调整R，使L1和L2发光的亮度一样，此时流过两个灯泡的电流均为 I。然后，断开S。若t时刻再闭合S，则在t前后的一小段时间内，正确反映流过 电流i2随时间t变化的图像是Li的电流i 1、流过L2的【解析】由电路实物图可得，与